關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿

| 賀喬0

關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿篇1

尊敬的老師們:

大家好!

在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,

就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“高樓萬(wàn)丈平地起。”雖然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多???,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們

對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。

首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20__級(jí)新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,家庭幸福!

送走了最難忘的黑色六月,又迎來(lái)了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開(kāi)始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可如今西華給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,我們聆聽(tīng)了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西!

然而,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。

森林中沒(méi)有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來(lái)的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕?,方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見(jiàn)證輝煌!四年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20__級(jí)全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),桃李芬芳!

謝謝大家!

關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是X年X班的__,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第__個(gè)教師節(jié)。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,親愛(ài)的老師!你們辛苦了,祝福你們節(jié)日快樂(lè)”。

來(lái)校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來(lái)到這里,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里,我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué),懷揣著七彩的夢(mèng)想,在這里開(kāi)始了新的征程。

我要對(duì)我們初三的同學(xué)說(shuō),你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。 你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責(zé)任心,你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗,你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競(jìng)渡,書山登攀;你分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。是的,我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!

初一初二的同學(xué)們,你們既沒(méi)有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇,也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應(yīng)好好把握自己,做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,我們是無(wú)憂無(wú)慮的00后,但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(zhǎng)起來(lái)的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。

最后,讓我們?cè)俅巫T肝覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚(yáng),讓奇思與妙想跳躍,堅(jiān)信:今天,我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天,康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。

謝謝大家!

關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!感謝你們!

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先:要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問(wèn)題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成績(jī)的必經(jīng)階段,通過(guò)不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁步,讓我們的成績(jī)達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

第四:要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五:要有理想,作為即將迎戰(zhàn)中招的我們,一定要有我們的目標(biāo),那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向,砥礪前行,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克服困難,增強(qiáng)自信,提高主動(dòng)性、積極性,全身心投入到各科知識(shí)的學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。相信學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

最后,祝我們的全體老師在第__個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂(lè),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

上午好!

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表__職業(yè)高級(jí)中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福如意!希望我們的問(wèn)候和祝福能安撫老師疲憊的身影,擦去老師兩鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可他們?nèi)紵约?,照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。

韓文公說(shuō):“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”解釋了“教師”這一嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度的職業(yè)。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我的內(nèi)心充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),塑造著“教師”這個(gè)大寫的形象,詮釋著“教師”這個(gè)崇高的稱號(hào),“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑,那樣淋漓。

其實(shí),您不是一方浩蕩的大海,但卻如流淌的小溪,潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂(lè)!您不是一棵參天的大樹(shù),但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng)飄搖,給春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但卻如一枚堅(jiān)硬的石礫,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)!而且您是無(wú)私的,無(wú)私中透著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)!您是平凡的,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大!

從入學(xué)至今,我已有了一年多的求學(xué)生活,這一年中的每一個(gè)坎坷,每一次喜悅,無(wú)一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話,無(wú)一不讓我感到熟悉而親切,而我,也在老師堅(jiān)定的信念中找到了知識(shí)和理想的天空!

是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,讓我看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;

是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)拓創(chuàng)新,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

也許有的時(shí)候因?yàn)槲覀兦啻旱臎_動(dòng)犯下了許許多多這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我們知錯(cuò)了,而我不再只會(huì)寫檢討,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

從我校教師的身上,我們看到了精誠(chéng)坦蕩的丹心,看到了艱辛跋涉的執(zhí)著,也看到了知難而上的無(wú)畏。

老師,我想對(duì)您說(shuō),您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的紅燭,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們永遠(yuǎn)感激您!

嚴(yán)于治學(xué),寬于為人,是您的品格;甘于清靜,淡于名利,是您的情操;勤于求索,樂(lè)于進(jìn)取,是您的追求。正是仰仗著勤勉,仰仗著創(chuàng)新,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁,您越過(guò)了一座又一座教學(xué)上的高峰,使我校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛躍性的進(jìn)步。您是充實(shí)的,因?yàn)槟男闹醒b滿了武職高以及全社會(huì)的希望和祝福;您也是幸福的,因?yàn)槟那啻涸谝淮忠淮膶W(xué)生身上得到了延續(xù)。

最后,我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師,以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們,祝您們節(jié)日快樂(lè),身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!

謝謝大家!

關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:

大家好!

金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節(jié),是誰(shuí)還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛(ài)的老師,使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛(ài)的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛(ài)的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來(lái)臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),也請(qǐng)您接受我們的祝福,聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī),聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。

是您們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣。

假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣??赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí),穿越人生的迷茫。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,驀然回首,依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們。親愛(ài)的老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,都說(shuō)您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)您是園丁,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝?,可誰(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛(ài)的老師,是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也?!本磹?ài)的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!?/p>

我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對(duì)您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說(shuō):今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!

最后,衷心感謝我敬愛(ài)的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無(wú)論將來(lái)走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

關(guān)于慶祝教師節(jié)的學(xué)生講話稿篇7

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表賀怡然,今天很榮幸能站在這方講臺(tái)上發(fā)言,我的心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我僅代表延安大學(xué)全體學(xué)生,對(duì)所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們,表達(dá)誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬(wàn)事如意,教師節(jié)快樂(lè)!”

今天是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個(gè)平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛(ài)的老師,“9月10日”——這個(gè)普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,您們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。

當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤?,?dāng)?shù)谝豢|朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的智者光芒!

灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無(wú)止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠(yuǎn)年輕!

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?

你們用傾盡所有的愛(ài)鋪設(shè)著偉大的道路,你們用撩動(dòng)心靈的火苗點(diǎn)亮了希望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!贝髮W(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。

人只有知道應(yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅(jiān)定;志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

“古之欲明明德于天下者,必先治其國(guó)、齊其家、修其身、正其心、誠(chéng)其意、致其知?!倍轮谟诟裎铮裎镌谑芙逃趲?。

敬愛(ài)的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人?!?/p>

老師,是您一步一步地引導(dǎo)我們止于至善,是您用各種典籍來(lái)豐富我們的知識(shí),又是您用各種禮節(jié)來(lái)約束我們的言行,使我們想停止學(xué)習(xí)都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠(yuǎn)止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會(huì)隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨?!耙蝗諡閹煟K身為父?!边@是每個(gè)到“知天命”之年的人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

做學(xué)問(wèn)是艱辛的,但是,我敬愛(ài)的老師,是您用您的執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也?!?/p>

我也要作個(gè)有遠(yuǎn)大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴(yán)寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)而后至于賢達(dá)之境。

子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!?禮記·中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達(dá)德也?!?/p>

我們知道這是從古至今的先生們對(duì)學(xué)生的希冀,也是古往今來(lái)的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點(diǎn)迷津,謝謝您用那人性博愛(ài)的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

老師,辛苦了,衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!

謝謝各位!

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