在平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面小編給大家整理了秋季國旗下精彩講話稿范本，希望大家喜歡！
小朋友們：
你們知道一年有幾個季節(jié)嗎?分別是春、夏、秋、冬。
那現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?(是秋天)
秋天是個什么樣的季節(jié)呢?秋天
樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草也換上了金黃色的秋裝。秋天有黃黃的落葉、有涼爽的秋風(fēng)，有香香的桂花，還有可口的蔬菜和水果呢!
上個星期，我們小朋友們在幼兒園里過了一個豐收節(jié)，從地里挖了番薯一起分享，我們看一看番薯的生長環(huán)境，觀察了番薯的葉子和藤蔓，接下來還要一起品嘗美味的番薯湯呢。除了番薯幼兒園里還有許多果樹，石榴樹、楊梅樹、桃樹、橘子樹等等，小朋友們我們再仔細觀察觀察，秋天里這些果樹都有什么變化，好嗎?
秋天是豐收的'季節(jié)，但是秋天也是容易生病的季節(jié)，那小朋友要注意些什么呢?
我們要多喝水、多鍛煉身體、根據(jù)天氣的變化來穿衣服，運動前后也別忘了及時脫衣服和穿衣服。如果感冒了，可一定要好好休息、及時就醫(yī)，并且要講究衛(wèi)生哦!
小朋友們都要記住啦，我一起做個健康寶寶來享受秋天的快樂吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為習(xí)慣長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。大家都知道，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又輕松自在。
因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標(biāo)志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位同學(xué)：
大家早上好!
仰望國旗在天空飄揚，左顧山間一片秋色,金色的十月，收獲的季節(jié);我們收獲什么?我們參加考試，收獲學(xué)習(xí)成績。我校第三屆素質(zhì)運動會即將開幕，我們將在這片賽場上一展英姿，收獲我們的運動水平;面對即將到來的賽事，我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在運動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我?！尅捌床保瑸槟沩懫鸪晒Φ那白?。
同學(xué)們，10月27、28日就是我校素質(zhì)運動會正式開幕的日子，也是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運動會的順利舉行，全校師生做了大量的準備工作，各班班主任認真負責(zé)，選拔運動員;運動員們積極備戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，體育老師認真指導(dǎo)訓(xùn)練，能如期舉行運動會，是全校師生共同努力的結(jié)果。
牐犜碩會是檢驗一個學(xué)校運動水平高低的一個標(biāo)志，也是各個班級、每個學(xué)生展示風(fēng)采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，來不得半點虛假。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強的拼搏，取得不了優(yōu)異的成果。沒有堅定的信心，跑道上不會留下你的身影。沒有平時的努力，從你手中不會擲出優(yōu)美的弧線。沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，鮮花會獻給最優(yōu)秀的選手，掌聲會給勝利者以鼓舞，給失敗者以安慰，高高的領(lǐng)獎臺上，只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
牐犠詈螅我衷心的希望所有的同學(xué)在你們平時的訓(xùn)練中一定要充分注意運動中的安全，一定要預(yù)防傷害事故的發(fā)生。練習(xí)投擲的同學(xué)，一定要在老師的監(jiān)督下進行訓(xùn)練，避免傷及他人。老師們、同學(xué)們，讓我們以健康的身體迎接這激動人心時刻的到來，讓我們共同攜起手來去實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。同時希望把這次運動會作為全校健身運動的號角，全體師生要把鍛煉身體作為工作、學(xué)習(xí)的根本，保持旺盛的精力，投入到學(xué)校各項工作中，讓我們的校園永遠充滿著生機與活力!
不過不要忘記運動會開幕式的時候還有各年級的廣播操比賽哦，這不僅檢驗我們班級的凝聚力，還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!那么讓我們從現(xiàn)在開始，從廣播操開始，共同努力，共同期待，在這次運動會中展示出我校充滿活力的面貌!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：愛護公共財物，爭做校園的主人。
我們都知道，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進行校園修建、改造，今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊(如年級做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備，管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠地感謝這些自覺愛護學(xué)校公物、愛護環(huán)境的同學(xué)和老師。同時借此機會，希望大家：愛護公物、愛護環(huán)境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛護自己的個人財物一樣，愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。