大家上午好！
我很激動(dòng)，也很興奮！感謝大家對(duì)我的信任，讓我能夠獲得此次機(jī)會(huì)，在陽(yáng)光明媚的清晨，在大家的注視和傾聽(tīng)中做這次演講，感謝大家！我今天的演講題目是《保護(hù)環(huán)境》。
說(shuō)到環(huán)境一詞，我想大家都很熟悉了，我們從讀幼兒園開(kāi)始，老師就有跟我們強(qiáng)調(diào)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關(guān)，無(wú)論是我們上課的地方，吃飯的地方，放學(xué)后的街道，還是回到家里的家中，都是我們的生活環(huán)境。因此，大家應(yīng)該知道環(huán)境這個(gè)詞，和我們有多么親密的關(guān)系。而有些同學(xué)，在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境，比如說(shuō)亂丟垃圾，或者亂丟電池污染土地。這一些都是對(duì)我們環(huán)境的破壞??！所以，保護(hù)環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的，也是需要時(shí)常提醒大家的。
說(shuō)了一些我們身邊的小事物，我再來(lái)說(shuō)一些大事物吧！由于我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)度消費(fèi)，導(dǎo)致一些動(dòng)物面臨瀕危。遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍已經(jīng)滅絕了，還有一些動(dòng)物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無(wú)法掌控，但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們，而我們卻在過(guò)度的消費(fèi)自然。比如說(shuō)砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致動(dòng)物失去家園。清澈的小溪已經(jīng)烏黑不見(jiàn)底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失，是我們?nèi)祟?lèi)的貪婪啊。我們現(xiàn)在是一名初中生，但在未來(lái)不久，我們都處在自己的崗位上盡忠職守，也許許多同學(xué)會(huì)遇見(jiàn)和環(huán)境相關(guān)的職業(yè)，許多職業(yè)也會(huì)與環(huán)境相關(guān)，這時(shí)我們就能用我們自己的力量，奉獻(xiàn)自己的一份力量。無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該清楚，只有時(shí)刻將保護(hù)環(huán)境放進(jìn)腦袋，我們的環(huán)境才會(huì)好起來(lái)，地球也會(huì)更加富裕起來(lái)。
環(huán)境，能夠讓我們耐以生存，有一個(gè)更好的生活環(huán)境，也有一個(gè)更好的未來(lái)，更能成就一個(gè)為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)力量的你，這樣的你，是多么的讓人驕傲啊！很多時(shí)間，我們其實(shí)自己清楚，我們需要的是一個(gè)怎樣的環(huán)境，而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣，我們應(yīng)該做出怎樣的改變，應(yīng)該為更好的未來(lái)作出怎樣的奉獻(xiàn)。這一切，其實(shí)都在我們的心里有了一個(gè)定數(shù)。但是大家要銘記的是，這是我們的地球啊，我們不去保護(hù)它，誰(shuí)還會(huì)去保護(hù)它呢？只有我們每個(gè)人都動(dòng)起手來(lái)，它才會(huì)更加的美麗光鮮，它也會(huì)讓我們生活的更加舒服和愜意??！
所以，請(qǐng)每位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)我們能力不足時(shí)，保護(hù)環(huán)境從小事做起；當(dāng)我們成長(zhǎng)了，就可以為保護(hù)環(huán)境多奉獻(xiàn)一份力量了，給未來(lái)多留一些想象和美好！
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。
我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。
這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，1998年的洪水、__年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。現(xiàn)實(shí)都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急，更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命。
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹(shù)木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨，環(huán)?；顒?dòng)任重道遠(yuǎn)。
為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)綠色學(xué)校，共保碧水藍(lán)天，共享美好生活。當(dāng)人類(lèi)感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義，這樣的感覺(jué)則是美妙的。而這種美妙的感覺(jué)若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，則更是公德無(wú)量的。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這播種綠色的時(shí)節(jié)，我們回顧歷史，是為了永遠(yuǎn)的繼承。
近代中國(guó)最早提出來(lái)要植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境的是孫中山老先生，他非常重視中國(guó)林業(yè)的建設(shè)，并呼吁大家一起植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境。后來(lái)為了緬懷孫中山偉大成就和先進(jìn)的思想，1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，以3月12日孫中山先生去世的日子為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以繼承孫中山先生的遺志，鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
意識(shí)到植樹(shù)造林重要性的的不僅只有孫中山先生,還有許許多多人意識(shí)到了,并進(jìn)行了實(shí)踐。家住__市__縣的石光銀在長(zhǎng)城腳下?lián)碛幸患摇敝紊彻尽倍嗄陙?lái)他自發(fā)的承包荒沙植樹(shù)造林，目前已成林近20萬(wàn)畝，林木價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)。然而這位“千萬(wàn)富翁”，近日在建起了牛棚后，卻窮得買(mǎi)不起牛。原因在于，當(dāng)年“允許個(gè)人承包荒沙，所造林木誰(shuí)造誰(shuí)有”的政策尚未兌現(xiàn)，所造林區(qū)就被劃入防護(hù)林體系，由經(jīng)濟(jì)林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來(lái)石光銀因?yàn)橹矘?shù)治沙已負(fù)債800余萬(wàn)元。即使因?yàn)橹矘?shù)造林治理沙化使他負(fù)債累累,他卻從未停止過(guò)”植樹(shù)造林”,為了祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)他不惜犧牲了自己的切身利益.
聽(tīng)了這則真實(shí)的故事,同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)石光銀這個(gè)”造林英雄”心生敬佩,為了祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天白云,我們也都想出自己的一份力,那么面對(duì)當(dāng)今最令我們關(guān)注的空氣污染問(wèn)題,我們思考過(guò)自己也該做些什么來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園嗎?
現(xiàn)在我國(guó)的空氣污染問(wèn)題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣，出門(mén)前我們總不忘查查今天的空氣質(zhì)量如何，呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月 12日，又是一年“植樹(shù)節(jié)”。時(shí)逢，霧霾成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一，這也再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的憂思。武漢自去年以來(lái)，就多次出現(xiàn)了霧霾天氣，pm2.5超標(biāo)天數(shù)為177天，而空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為160天，這也讓越來(lái)越多的人們加入“口罩軍團(tuán)”。而想要告別霧霾天，摘下口罩自由地深深呼吸，想要看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,就需要我們加強(qiáng)對(duì)污染的控制，更需要我們加強(qiáng)對(duì)生態(tài)的恢復(fù)?！爸矘?shù)造林”就是恢復(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開(kāi)始。
值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生，時(shí)間可能不允許我們親自栽種多少棵樹(shù)、澆灌多少顆苗，但是我們也非無(wú)事可做。俗話說(shuō)：“栽樹(shù)容易、成活則難”，我們雖不能栽樹(shù)，但是我們?nèi)裟軔?ài)樹(shù)、護(hù)苗、惜綠，豈不是做了跟栽樹(shù)同樣有意義的事嗎？
所以，我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，珍愛(ài)周?chē)囊簧揭凰?，?guī)范自己的一舉一動(dòng)。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等，為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。
或許這些微不足道到的事情看起來(lái)并不能改變什么，但是我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去，我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越美麗。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人，定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力?？傆幸惶欤粑迈r空氣不會(huì)成為“奢望”，藍(lán)天百云也不再會(huì)是“夢(mèng)想”。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的‘責(zé)任’，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴以生存的星球惟獨(dú)地球?？墒?，人類(lèi)像一個(gè)貪欲的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧！假如不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如2008年的5·12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲處嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不難過(guò)嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，惟獨(dú)這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己！因?yàn)榈厍蛭┆?dú)一個(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
我要講的是，題目是保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣森林，海洋河流土襄草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自我所破壞。人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)養(yǎng)育人類(lèi)的地球賦予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們能夠?qū)Ｐ膮⑴c植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開(kāi)使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平庸的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的‘祖國(guó)’更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，相信大家！
★ 大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿范文5篇
★ 保護(hù)環(huán)境從我做起國(guó)旗下講話稿5篇