愛護(hù)環(huán)境講話稿分享

| 程宇0

愛護(hù)環(huán)境講話稿分享1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛護(hù)自己的家園是每個公民的義務(wù),我們不光要愛護(hù)個人衛(wèi)生,也要保護(hù)公共環(huán)境,正確的行使每個公民的監(jiān)督權(quán),讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。

現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化,如果不加緊治理,那將會影響到我們的發(fā)展,要讓我國的發(fā)展越來越好,環(huán)境越來越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個人的自覺性和環(huán)保意識,擔(dān)當(dāng)起每個人的責(zé)任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動去感化別人,讓別人也意識到。

現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng),有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里,這樣的會污染水源的,讓水里的動植物夫法生長,一步步走向死亡。不光影響動植物,還會影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】?,讓我們喝不到干凈的水,從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨著人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境,水是不夠用的,用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展,將來會用更少水種更多的糧食,既然我們不能創(chuàng)造水,就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。

我們不光要節(jié)約水,也要節(jié)約電?,F(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù),比如說:核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電。現(xiàn)在基本上沒有用火力發(fā)電,因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會產(chǎn)生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式,但是我的燈亮著就會產(chǎn)生二氧化碳,還是會影響空氣的質(zhì)量,隨著二氧化碳的增加,會使全球變暖,使冰川熔化,就會發(fā)洪水,所以我們要節(jié)約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。

在想像中,我們應(yīng)該有一個完美的地球,在隨風(fēng)飄動的草原上,空氣是那么的清新,天空是那么的蔚藍(lán),羊群在流動,駿馬在奔跑,無邊無際的林海隨著微風(fēng)起伏,那是多么美麗呀!可是,在經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的今天,人類大量的開采活動和肆意的破壞卻使它哭泣。

面對這一切,我們能做的,是什么呢?我在思考。我想:我們只有盡自己的力量去保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

聽廣告說,塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品,卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們小組決定成立一個塑料清理小組。

小組清理活動就在我家展開了,我和同學(xué)們在我家展開搜索。半天時間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了我們準(zhǔn)備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽:對收集到的塑料瓶進(jìn)行分類,挑出還有利用價值的塑料制品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進(jìn)行收購。既解決了污染的問題,又能拿到“獎金”。我說完后,媽媽非常贊同這次活動,告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學(xué),讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說的去做。果然,大家都挺樂意,我們一起分享這保護(hù)環(huán)境的好處。

在今后的日子里,我們一定會堅持延續(xù)著這個塑料品清理小組活動。盡管知道每次活動都會累得滿頭大汗,但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動,大家都表示樂此不疲。

同學(xué)們,為了保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓我們攜起手來,為環(huán)保做一件事吧!

愛護(hù)環(huán)境講話稿分享2

我先給大家講個故事,加拿大人到美國加州去旅游,當(dāng)他們看見加州pm2。5的指數(shù)為四十多時,他們就會馬上終止旅行,說:“天哪,這里污染也太嚴(yán)重了,我們趕緊回去吧!”我想,如果讓他們到成都來,他們,還活得下去嗎?

成都,這天府之國,有著“一座來了,就不想離開的城市”的美稱。然而現(xiàn)在,霧霾正籠罩著這個城市,成都,變成了霾都,也背負(fù)了“來了,就回不去的”壞名聲。

每天早上,我起床拉開窗簾,便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個世界像一個巨大的淡黃色調(diào)色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護(hù)面罩,個個看上去憂心忡忡、焦頭爛額,像是正在經(jīng)歷一場生化戰(zhàn)爭。太陽,也像個生病的孩子,面露焦黃。

想當(dāng)年,杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的千古名句。然而現(xiàn)在,別說西嶺雪山,連近處的高樓都看不見了,只有黃橙橙的迷蒙一片。

霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?。我們一旦吸入就會血壓增高,引起心臟病、肺病,乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應(yīng)該這樣做,盡量少開私家車,上學(xué)坐公共汽車、地鐵或騎自行車,取暖不要用煤、木炭,不焚燒秸稈、垃圾。我們應(yīng)當(dāng)多種樹減少土地的裸露面積,進(jìn)而減少揚塵,凈化空氣。

霧霾正在對我們得意地大喊,顫抖吧人類,你們的每一次呼吸,我都在對你們的身體進(jìn)行屠殺!我們應(yīng)當(dāng)拔出利劍,狠狠地刺向霧霾,大聲對他吼道,你投降吧!霧霾,總有一天人類會打敗你的!還人類藍(lán)天白云,還我們自由的呼吸!

愛護(hù)環(huán)境講話稿分享3

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為有非常強的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭2008年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

愛護(hù)環(huán)境講話稿分享4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒俏覀兘?jīng)??吹揭恍┖瓦@優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的地方。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所里隨處可見垃圾,花池里也有了被折損的花草……

同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我們的校園那么美,現(xiàn)在卻處處是污點,你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰也不打掃,我們的校園會變成什么樣子呢?沒有哪一個同學(xué)會希望在一個垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們的家,學(xué)校的美麗要靠大家來共同維護(hù)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的校園環(huán)境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境講話稿分享5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒牵偃绲厍蛏系沫h(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。

由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)暴雨暴風(fēng)雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20__年達(dá)到1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候呈現(xiàn),此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現(xiàn),沙塵暴來臨時,乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。“綠色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起,解救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!


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