尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有堅(jiān)持不懈的人，才能駛向成功的彼岸?！比松嗍侨绱耍瑘?jiān)持者，事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。
小草穿透了巖石厚土，得到春回大地的精彩，而那些半途而廢的，只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際，得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩，而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥(niǎo)兒，便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻，得到了波瀾壯闊的精彩，而那些靜止不動(dòng)的，便成了死湖。唯有堅(jiān)持，生命才會(huì)精彩。
堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂，當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí)，劉偉沒(méi)有放棄自己，而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡，腳上的血泡變成了厚繭，經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)，最終在《中國(guó)達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴，那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人?？尚业氖撬麍?jiān)持了下來(lái)。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈，在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限，才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。
堅(jiān)持是馬布里的“I am good!”常規(guī)賽的低迷，讓網(wǎng)友對(duì)已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷，確實(shí)馬布里不再年輕，渾身的傷病使他應(yīng)付不及，在這一刻，他沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有選擇自甘沉淪，而是堅(jiān)持，比別人更多，更加刻苦地訓(xùn)練。他取消了球隊(duì)發(fā)放的假期，堅(jiān)持訓(xùn)練。即使面對(duì)肋骨已斷的情況，仍然咬牙堅(jiān)持，面對(duì)教練對(duì)傷情的詢問(wèn)，馬布里總是回答道：“I amgood!”。就是這樣的一種堅(jiān)持，讓馬布里在總決賽中大放光彩，一舉拿下這個(gè)冠軍。馬布里在逆境中選擇了堅(jiān)持，在堅(jiān)持中不斷的完善自己的球技，才贏得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上屬于他的精彩。
是啊!我們每個(gè)人成功的背后，都少不了堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限，不斷成長(zhǎng)，等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩，我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!
人生好似萬(wàn)米長(zhǎng)跑，有些人半途而廢，面對(duì)困難低下了頭。而有些人面對(duì)困難，咬牙堅(jiān)持，等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二10班的___。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量》。
我們都想要自由自在的青春，可是，學(xué)考考得怎么樣？拿A了嗎？整天就知道出去玩，作業(yè)做完了嗎？你王叔家姐姐又得獎(jiǎng)了，收收心，好好學(xué)習(xí)吧！
是的，作業(yè)，學(xué)習(xí)。它們占據(jù)了每一個(gè)孤燈陪伴的夜晚。默默地說(shuō)出它們時(shí)，都會(huì)泛出心底那絲無(wú)奈。我們的青春本不應(yīng)該如此單調(diào)的。成績(jī)或是榮譽(yù)都不能成為別人衡量你個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。因此，無(wú)論有沒(méi)有人認(rèn)同你，無(wú)論是不是三好學(xué)生，無(wú)論經(jīng)歷是否優(yōu)秀，自己都應(yīng)該是最堅(jiān)定的。每個(gè)人都在追求一個(gè)不平凡的人生，當(dāng)下最有力的途徑便是學(xué)習(xí)。九層之臺(tái)始于壘土，如今我們的奮筆疾書與挑燈夜戰(zhàn)，都是為將來(lái)的自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本，我想這大概可以成為支持我們努力學(xué)習(xí)的理由之一。
當(dāng)明白了為什么要學(xué)習(xí)，接下來(lái)就該思考怎樣學(xué)習(xí)了。這是個(gè)老生常談的話題，所以今天我想換個(gè)方式來(lái)解讀。
球球大作戰(zhàn)這個(gè)游戲，相信大多數(shù)同學(xué)不會(huì)太陌生吧？游戲可以簡(jiǎn)單的理解為大球吃小球。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)就好比滿屏皆是的小球，要主動(dòng)去吃，去獲取，而不是呆在原地。不會(huì)有那么多天上掉餡餅的好事兒，什么都不做，知識(shí)怎么會(huì)主動(dòng)跑到你的腦袋里來(lái)呢？
當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們也會(huì)遇到挫折。像是扎了刺，分身卻被敵人吃掉了。別擔(dān)心，游戲還沒(méi)有結(jié)束，堅(jiān)持下去，繼續(xù)掃球，吃回去就好了。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識(shí)點(diǎn)。更要抓緊時(shí)間補(bǔ)缺。
高二的同學(xué)們已經(jīng)完成了學(xué)考，部分的同學(xué)更是完成了高考，比高三的同學(xué)還要早。可見(jiàn)在新高考模式下，高一高二高三這種年級(jí)的界限變得模糊。所以無(wú)論是高一還是高二的同學(xué)，都絕不能抱著學(xué)考高考離自己還很遠(yuǎn)的這種僥幸心理。而進(jìn)入22天倒數(shù)的高三黨們，你們的知識(shí)儲(chǔ)備讓你們的球大得霸占了整個(gè)屏幕，但勝負(fù)尚未成定局，還是要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，你就是技藝超群的大贏家。大可不必緊張未來(lái)的變數(shù)，要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢(mèng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，但勇敢面對(duì)，逆風(fēng)逆雨的跋涉也將會(huì)成為別樣的風(fēng)景。畢竟黑夜過(guò)后總是黎明，云翳之上總有陽(yáng)光。
就像我今天的講話，從高考倒數(shù)80天就開(kāi)始準(zhǔn)備了，但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧？太陽(yáng)都出來(lái)了，第二節(jié)課上到一半，傾盆大雨，說(shuō)下就下。但我覺(jué)得既然有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練自己，就要堅(jiān)持不放棄。盡管同學(xué)們都調(diào)侃說(shuō)：“藍(lán)欣苗你是雨神吧？這國(guó)旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了！”可我今天還是站在了這里，所以，請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量，生活總是不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧：年輕，難免一個(gè)一個(gè)被生活過(guò)肩摔，幸好我們一次一次爬起不被打??；命運(yùn)給我們一萬(wàn)次機(jī)會(huì)，沒(méi)有哪個(gè)白癡會(huì)浪費(fèi)；摔得很痛可是也值得回味，生命只有一次，美好青春怎能荒廢。努力學(xué)習(xí)吧，我們要上大學(xué)??！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
人生路上坎坷多，不經(jīng)風(fēng)雨怎能成功？每個(gè)人的人生都像一幅畫，有絢爛有斑點(diǎn)；每個(gè)人的人生都像一個(gè)故事，有精彩有平淡。而我認(rèn)為，人生由自己決定，人生路上貴在堅(jiān)持。
人生需要堅(jiān)持，丑小鴨便是典范。雖然一出生就遭家族唾棄，但是為了生存，它還是毅然決然地去了外面的世界，靠自己生活，這難道不是一種堅(jiān)持嗎？雖然自己到過(guò)的地方?jīng)]有人喜歡它，但它還是一直走下去，不放棄生的希望，這難道不是一種堅(jiān)持嗎？雖然它與白天鵝大相徑庭，但它仍然朝著白天鵝努力地去飛翔，最后它成功了，這難道不是一種堅(jiān)持嗎？比起這看似渺小的丑小鴨，我們還有什么理由不去堅(jiān)持呢？
人生需要堅(jiān)持，貝多芬更在其中。他，一個(gè)為了音樂(lè)夢(mèng)想而不懈奮斗的人，在音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰之時(shí)，卻失去了聽(tīng)覺(jué)，成了一個(gè)人人避而遠(yuǎn)之的聾子。他曾迷惘過(guò)，也曾想過(guò)放棄。但他何時(shí)放棄過(guò)？為了自己的夢(mèng)想，為了這不平凡的一生，堅(jiān)持走了下去。在不為人知的日子里，一如既往地練習(xí)、創(chuàng)作。最終，他成功了，為自己的人生添上了帶有傳奇色彩的一筆。他的成功，來(lái)源在哪里？不僅僅是高超的技藝，對(duì)音樂(lè)的追求，更重要的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持！
人生需要堅(jiān)持，大樹(shù)也是一個(gè)例子。當(dāng)它還是種子的時(shí)候，內(nèi)心中就堅(jiān)定了一個(gè)信念：不停地汲取養(yǎng)分，不停地扎根生長(zhǎng)。就憑這樣一個(gè)小小的信念，它抵抗石子的沖壓，破土而出；抵抗蟲(chóng)子的侵蝕，長(zhǎng)成樹(shù)苗；對(duì)抗大自然的怒火——風(fēng)雨雷電，最終長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)！可見(jiàn)，堅(jiān)定著信念是多么地重要，而這信念的來(lái)源則是——堅(jiān)持！只為了生存，迸發(fā)出堅(jiān)持。
人生需要堅(jiān)持，更在于我們每一個(gè)人。在我們做某一件事遇到困難的時(shí)候，不要想著害怕、退縮、半途而廢，而應(yīng)該堅(jiān)持到底，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
人生路上需堅(jiān)持，不僅僅是名人，身邊的人，更重要的是自己。如果在人生路上都自己都放棄了，那么還有什么理由奢望成功呢？所以，請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的信念，朝著理想的未來(lái)前進(jìn)！
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，幾乎每個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道它的意思。但在生活中，很少有人能掌握這個(gè)詞。絕大多數(shù)人，就是在這個(gè)詞面前屈服的，這注定了他一生的平凡和平庸。
有一個(gè)人，通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn)，給我們提供了“堅(jiān)持”的解釋。
他22歲時(shí)經(jīng)商失敗了。23歲時(shí)，他競(jìng)選州公職失敗。24歲時(shí)，他又回到了原來(lái)的公司，重新開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，結(jié)果卻失去了一切。26歲時(shí)，他心愛(ài)的情人去世了。27歲時(shí)，他精神完全崩潰，幾乎住進(jìn)了精神病院。29歲時(shí)，他再次競(jìng)選州議長(zhǎng)，但失敗了。31歲時(shí)，他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，再次失敗。39歲時(shí)，他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，但失敗了。46歲時(shí)，他競(jìng)選參議員，但仍然失敗了。47歲時(shí)，他競(jìng)選副總統(tǒng)時(shí)再次失敗。49歲時(shí)，他競(jìng)選參議員失敗了。
在51歲的時(shí)候，經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和挫折，這個(gè)人堅(jiān)持不懈，最終成功競(jìng)選總統(tǒng)，成為美國(guó)歷史上和華盛頓一樣著名的偉大總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕·林肯。
林肯給我們的信息是失敗，失敗，堅(jiān)持，再來(lái)。這才是真正的堅(jiān)持。堅(jiān)持最好的地方在于它是無(wú)數(shù)次失敗和挫折之后最大的成功。
老虎是百獸之王，但一出生就很脆弱。他站不穩(wěn)。如果小老虎想活下來(lái)，他必須站起來(lái)，到虎媽媽那里去喝牛奶。否則,只有死亡。搖搖晃晃地站起來(lái)，倒下去，站起來(lái)，再倒下去，反復(fù)，抓不住的小老虎會(huì)餓死，抓不住，就成功了，是未來(lái)猛獸之王。
在生活中，有些人總是運(yùn)氣不好，成功了，因?yàn)樗×艘淮?，然后他沒(méi)有堅(jiān)持兩次，回到了原點(diǎn)。從那以后，這個(gè)人的生活中就不存在成功了。
相反，那些能堅(jiān)持，并把失敗視為基石的人將成為生活的贏家。
當(dāng)你遇到困難，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的死胡同，在你的生活中，堅(jiān)持會(huì)導(dǎo)致一個(gè)成功的方式在你的生活。
各位老師，各位同學(xué):
大家上午好!
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅(jiān)持的力量》。
我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認(rèn)，這句話對(duì)于集體而言是正確的，但是在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅(jiān)持起著決定性的作用。約翰遜說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的?！?/p>
錢學(xué)森說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。”巴斯德說(shuō)：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神?！边@三句話，告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是力量。惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。雨果堅(jiān)持寫作，用了六十年的時(shí)間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅(jiān)持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》;李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅(jiān)持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無(wú)數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)道理：堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
開(kāi)學(xué)第一課我們都看了，其中的_給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認(rèn)為我們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上別人，有如此多的困難無(wú)法克服，那就想想__吧。一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，在離開(kāi)學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，于20_年，以優(yōu)異的成績(jī)被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。
在我校，又有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上的困難會(huì)超過(guò)楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好，英語(yǔ)單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個(gè)，其中高中詞匯大約2100個(gè)。如果我們用三年的時(shí)間記住這2100個(gè)單詞的話，我們只用堅(jiān)持每天記住2個(gè)單詞。對(duì)大多數(shù)的同學(xué)而言，每天記住兩個(gè)單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的事情你要堅(jiān)持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒(méi)有堅(jiān)持。沒(méi)有堅(jiān)持就是沒(méi)有力量，沒(méi)有堅(jiān)持也就是沒(méi)有通向成功的精神力量。
試看_高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持下去，_高中的改革創(chuàng)新就會(huì)半途夭折，20_屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實(shí)現(xiàn)。
19_年創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才有機(jī)會(huì)問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉浮?
同學(xué)們，你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持努力工作的動(dòng)力源泉;同學(xué)們，你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒(méi)有祝愿，也沒(méi)有希望，我會(huì)用心看著大家一路健康成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
★ 2021學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿范文7篇