尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有堅(jiān)持不懈的人,才能駛向成功的彼岸?!比松嗍侨绱?,堅(jiān)持者,事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。
小草穿透了巖石厚土,得到春回大地的精彩,而那些半途而廢的,只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際,得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩,而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥(niǎo)兒,便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻,得到了波瀾壯闊的精彩,而那些靜止不動(dòng)的,便成了死湖。唯有堅(jiān)持,生命才會(huì)精彩。
堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂,當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí),劉偉沒(méi)有放棄自己,而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡,腳上的血泡變成了厚繭,經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持練習(xí),最終在《中國(guó)達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴,那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人??尚业氖撬麍?jiān)持了下來(lái)。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈,在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限,才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。
堅(jiān)持是馬布里的“I am good!”常規(guī)賽的低迷,讓網(wǎng)友對(duì)已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷,確實(shí)馬布里不再年輕,渾身的傷病使他應(yīng)付不及,在這一刻,他沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有選擇自甘沉淪,而是堅(jiān)持,比別人更多,更加刻苦地訓(xùn)練。他取消了球隊(duì)發(fā)放的假期,堅(jiān)持訓(xùn)練。即使面對(duì)肋骨已斷的情況,仍然咬牙堅(jiān)持,面對(duì)教練對(duì)傷情的詢(xún)問(wèn),馬布里總是回答道:“I amgood!”。就是這樣的一種堅(jiān)持,讓馬布里在總決賽中大放光彩,一舉拿下這個(gè)冠軍。馬布里在逆境中選擇了堅(jiān)持,在堅(jiān)持中不斷的完善自己的球技,才贏得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上屬于他的精彩。
是啊!我們每個(gè)人成功的背后,都少不了堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限,不斷成長(zhǎng),等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩,我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!
人生好似萬(wàn)米長(zhǎng)跑,有些人半途而廢,面對(duì)困難低下了頭。而有些人面對(duì)困難,咬牙堅(jiān)持,等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。
多往前走一步,做更好的自己
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好
我演講的題目是<<多往前走一步,做更好的自己>>。
古人云:行百里者半九十,是啊,有太多的人面對(duì)末路之難,選擇了半途而廢,聽(tīng)任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里?;蛟S,今天很殘酷,明天也很殘酷,后天卻可能會(huì)很美好,多往前走一步,我們就能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)?,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成也在堅(jiān)持!
眾多名人成長(zhǎng)的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。
阿里巴巴總裁馬云,從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很好,特別是在高考的時(shí)候,連續(xù)兩次高考,都沒(méi)能考上大學(xué).在我們平常人看來(lái),一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了,那么這個(gè)人也就被打垮了??神R云卻沒(méi)有被打垮,而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。這一次,他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神,他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。正是因了這一次的成功,才有了后來(lái)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話(huà)。
試想,如果馬云止步于第二次高考的失利,留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。馬云成功了,就因?yàn)樗谑≈?選擇了堅(jiān)持,多往前走了一步,而已!
我們,沾化一中的莘莘學(xué)子,追夢(mèng)的路上,也會(huì)遇到許多苦難、挫折,有些可以預(yù)知,有些不可預(yù)見(jiàn),我們同樣需要堅(jiān)持。
遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng),已然成為過(guò)去,但留給我們的思考,卻遠(yuǎn)未結(jié)束。還記得,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要徒步20多公里的時(shí)候,我們?cè)诒г?;還記得,走在路上,腰酸腿痛的時(shí)候,我們想過(guò)要放棄。但是,有信念的支撐,我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們戰(zhàn)勝了自己,我們走成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。五十里的坎坷之路被我們踩在腳下,學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難,又能算得了什么?!
同學(xué)們,人生就是一場(chǎng)博弈,挫折失敗,在所難免,當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候,更要懂得堅(jiān)持,多往前走一步,做更好的自己,相信,成功終將屬于我們!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
多往前走一步,做更好的自己
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好
我演講的題目是<<多往前走一步,做更好的自己>>。
古人云:行百里者半九十,是啊,有太多的人面對(duì)末路之難,選擇了半途而廢,聽(tīng)任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里?;蛟S,今天很殘酷,明天也很殘酷,后天卻可能會(huì)很美好,多往前走一步,我們就能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)?,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成也在堅(jiān)持!
眾多名人成長(zhǎng)的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。
阿里巴巴總裁馬云,從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很好,特別是在高考的時(shí)候,連續(xù)兩次高考,都沒(méi)能考上大學(xué).在我們平常人看來(lái),一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了,那么這個(gè)人也就被打垮了??神R云卻沒(méi)有被打垮,而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。這一次,他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神,他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。正是因了這一次的成功,才有了后來(lái)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話(huà)。
試想,如果馬云止步于第二次高考的失利,留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。馬云成功了,就因?yàn)樗谑≈?選擇了堅(jiān)持,多往前走了一步,而已!
我們,沾化一中的莘莘學(xué)子,追夢(mèng)的路上,也會(huì)遇到許多苦難、挫折,有些可以預(yù)知,有些不可預(yù)見(jiàn),我們同樣需要堅(jiān)持。
遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng),已然成為過(guò)去,但留給我們的思考,卻遠(yuǎn)未結(jié)束。還記得,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要徒步20多公里的時(shí)候,我們?cè)诒г?;還記得,走在路上,腰酸腿痛的時(shí)候,我們想過(guò)要放棄。但是,有信念的支撐,我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們戰(zhàn)勝了自己,我們走成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。五十里的坎坷之路被我們踩在腳下,學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難,又能算得了什么?!
同學(xué)們,人生就是一場(chǎng)博弈,挫折失敗,在所難免,當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候,更要懂得堅(jiān)持,多往前走一步,做更好的自己,相信,成功終將屬于我們!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是七年級(jí)_班的__。今天,我演講的主題是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。
有這樣一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有一次對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“今天我們只做一件最簡(jiǎn)單的也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的。
過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了50%。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手,他,就是后來(lái)成為古希臘大哲學(xué)家的柏拉圖。
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們,做事,學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。我相信許多同學(xué)在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,都給自己定了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)多月過(guò)去了,你是離目標(biāo)更近一步,還是更遠(yuǎn)了呢?你是否依然保有最初的信念與熱情,并堅(jiān)持落實(shí)到每一天的行動(dòng)當(dāng)中呢?
“鍥而不舍,金石可鏤?!蔽覀円獜默F(xiàn)在培養(yǎng)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去。滴水穿石,每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,日積月累,就是令人震撼的大成就。比如早讀,每一天抽出十分鐘來(lái)背幾個(gè)單詞、背幾段話(huà),如此堅(jiān)持下去,還愁作文無(wú)話(huà)可說(shuō)嗎?
小學(xué)時(shí),老師常對(duì)我們說(shuō):“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做?!币患轮灰銏?jiān)持做下去,就會(huì)成為習(xí)慣,而這些好習(xí)慣便在潛移默化地影響你的一生?!叭艘荒苤喊僦?;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。”同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,功夫在平時(shí)。你的目標(biāo)就是你的“敵人”,不僅要想著達(dá)到它,更要超越它。做事不能找借口,再困難的事,只要堅(jiān)持,也會(huì)離終點(diǎn)更近一步。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,讓我們一同堅(jiān)持,在成長(zhǎng)的路上共同前行吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持的精神,由于勝利貴在堅(jiān)持的精神,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神。
“燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持的精神。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的精神的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂(lè)觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅(jiān)持的精神創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿(mǎn)信心,我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持的精神。
小時(shí)候我學(xué)游泳,開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持的精神沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持的精神。
上小學(xué)的時(shí)候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出,我會(huì)放一放,過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持的精神下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中,我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時(shí)光,我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來(lái),我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持的精神,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持的精神,我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持的精神,我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。
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