尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自五年制高鐵1班的__,今天我演講的題目是:《珍惜時間》。
時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。
“正如魯迅先生所說:浪費時間等于謀財害命?!?。是啊,千千萬萬的人因虛度年華而悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切”。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。
珍惜時間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個?珍惜時間,說簡單很簡單,說難很難,這些全靠自己的意志問題。人的一生,仔細想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直氣壯地對自己說:“我今天過得很充實,沒有虛度!”
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”
這首<<明日歌>>講述著一個期待明天,而讓今日閑過的故事,聽寒號鳥微弱的叫聲,大嚴冬中響起:“寒風凍死我,明日就壘窩”。
秋風蕭瑟,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,又到了晚上……
“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了。
日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,明日……”。
是?。r間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。
那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了,不讓一天閑過,每時每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動,這樣你才會成為時間的主人,時間也才會對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,一個現(xiàn)實的世界。
正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。
我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
大家好!
我是高__班的學生___,我這次給大家?guī)淼难葜v題目是珍惜時間。
春風再次拂過___中學,校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時,大家是否也感受到了,我們所剩時間的流逝?同學們也許許多的同學在踏上高中的時候就已經(jīng)有了認識,又或許有些同學已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時間,遠遠沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學生來說并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學長的口中,聽到了大家對時間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點點滴滴都會讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當我們踏足校園的同時,“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的,我們在此努力學習的目標,都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!
剛開始的時候,作為一名高一的學生,我對這個概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標,是我的未來,是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運,自己又機會走上___中學的舞臺,在這里有百花齊放的同學們,他們的努力和成績,不斷的激勵著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標,但是未來并不會為誰“網(wǎng)開一面”!
同學們!無論是高一還是高三,我們都應該清楚的認識到,我們的時間,從來都不多!三年,我們要跨過的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學們競爭!未來是美好的,但是與美好相等,美好的未來也是稀少的!這個道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進取,不斷的進步!我們才能真正的實現(xiàn)自己的夢想,才能抓住最美好的未來!
時間如流水,時間似細沙。但是無論如何,我么您的時間在踏上這條道路的時候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來無限的美好,但是沒有付出,沒有努力,如果我們不抓緊這“三年的時光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學們,好好的看看吧,我們的時間,已經(jīng)所剩無幾!讓我們一同進步,一同珍惜“三年”來的每分每秒!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
敬愛的教師們,親愛的同學們:早上好!
今日,我演講的題目是“珍惜時間”?!罢湎r間”這是一個古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不一樣,結(jié)果也就不一樣。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實",而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自我的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自我比較笨拙,僅有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在必須時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時間,勤奮學習吧!
朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么當你津津有味地看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了么
轉(zhuǎn)眼間,已是開學第二周了,上周你過得有意義么也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業(yè),你已把時間送給了電視節(jié)目。就說此刻,我在演講,你在干什么呢是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會神地思考呢無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
同學們,人的生命僅有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們此刻擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一齊揚帆遠航!
我的講話完畢,多謝大家!
時間――世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r間停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關(guān)問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催€有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,可是真的怪時間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去,到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請珍惜時間,正因時間是組成生命的材料。