關(guān)于學(xué)生講文明禮儀講話稿怎么寫

| 程宇0

文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是( )號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語,可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

下面請(qǐng)大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧!

一天晚上,我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”寶貝,媽媽可以進(jìn)來嗎?”

啊,原來是媽媽!他趕緊說:“媽媽,快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門。黎軍不解地問:“媽媽,您想進(jìn)來就進(jìn)來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說:“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會(huì)嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會(huì)被嚇著的!

“兒子,我這么做也是對(duì)你的尊重,是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,黎軍覺得比平時(shí)更愛媽媽了。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,為我做榜樣?。 昂昧?,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。

做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽說:“請(qǐng)進(jìn)!“他趕忙推開門,沖向媽媽的懷抱?!卑眩圆幌?,吃不消!

“媽媽捧起他的臉,親了一下說:”好兒子,也知道敲門了?“他笑了?!毕驄寢寣W(xué)習(xí)!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團(tuán)。

原來,一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來這么多的快樂,如果人人都講文明,我們的社會(huì)該多么和諧??!

記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松?價(jià)值不在錢游戲。

如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證本身閃光的未來。

同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

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各位老師、同學(xué):

大家好!

我是8班的劉宇。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國(guó),自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。

那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。

謝謝。

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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《與文明同行》。

文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長(zhǎng)時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠(chéng)懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“禮到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng)。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國(guó)文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會(huì)幸福、快樂。

有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

同學(xué)們,人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利悾∽屛覀児餐?,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉(xiāng)!

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敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班學(xué)生廖攸涵,我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

大家都知道,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

我國(guó)有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,四歲讓梨,小小年紀(jì)就知道謙讓,更有“程門立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對(duì)應(yīng)有的文明禮儀不重視,導(dǎo)致一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,任所欲為等等,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

其實(shí),在今天,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難,文明禮儀就在身邊。

身邊的文明是在校見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;身邊的文明是在家對(duì)父母的體貼,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是讓給孕婦、老人的一個(gè)座位,是自覺撿起垃圾的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),隨著時(shí)間的積累,這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)成為我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里。

當(dāng)你走在整潔的街道,干凈的校園,是否會(huì)從心底感到舒適;當(dāng)你看到親切的老師,友好的同學(xué),是否會(huì)感到由衷的溫暖;當(dāng)你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕,是否會(huì)有一絲甜甜的感動(dòng);當(dāng)你伸手幫助了需要的人,你又是否從中感到了無限的快樂……

做文明之人,行文明之事,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時(shí)代的我們,在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。

同學(xué)們,大家一起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,讓我們的生活處處開滿文明之花,讓我們做一個(gè)文明的人。

謝謝大家!

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親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!

這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國(guó)是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時(shí),你們想過嗎?這樣做是不對(duì)的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會(huì)辱侮“文明禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)。我們要時(shí)刻牢記:做一個(gè)文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng),每一句話。

孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,還關(guān)系到了國(guó)家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時(shí)一聲你好或您好,會(huì)給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會(huì)讓人感到幫忙他人后的快樂,有時(shí)一聲“對(duì)不起”會(huì)化解兩個(gè)人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會(huì)讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來,讓“你好”,“請(qǐng)”,“對(duì)不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會(huì)讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會(huì)停下腳步,行隊(duì)禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時(shí),我們都會(huì)很高興。相信大家每一天都會(huì)遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

記得還有一次,我印象十分深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢察衛(wèi)生?!钡业幕锇闆]說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評(píng)了。雖然不是我被批評(píng),但我一向記著,我們必須要尊敬師長(zhǎng),郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時(shí),懂文明點(diǎn),有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生。”期望你們聽了之后也能做到,行嗎?就應(yīng)能夠吧?

相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長(zhǎng),友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭(zhēng)搶,要謙讓;在公共場(chǎng)所,乘公交車時(shí)要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個(gè)注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個(gè)人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

我們中國(guó)是禮儀之邦,所以我們必須要做一個(gè)注重禮儀的文明人。讓我們?cè)谛@,國(guó)家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們?cè)谛@和其他每一個(gè)角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。

謝謝大家!我的演講完畢!

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