優(yōu)秀教師代表教師節(jié)講話稿

| 新華0

優(yōu)秀教師代表教師節(jié)講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這個秋風送爽、花果飄香的季節(jié),今天,我們迎來了第__個教師節(jié)。有幸和大家一起共慶節(jié)日,感到非常高興。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學習的全體同學致以美好的祝愿!

在剛剛過去的學年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,繼續(xù)弘揚勇于擔當、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的三中精神,確立特色立校、質量強校、創(chuàng)新活校、文化潤校、品牌興校的辦學理念,以辦人民滿意學校為宗旨,校領導班子帶領全體教職工牢記責任,恪盡職守,創(chuàng)新進取,各項工作取得了明顯進步?;A建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會各界也是滿意的。

老師們!對教師這個職業(yè),我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業(yè),教師是令人羨慕的職業(yè),教師是責任重大的職業(yè)。教育最神圣,教師最光榮,大家一定要有榮譽感、有責任感、有使命感。借此機會談四點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè),再接再厲,再鑄輝煌。

一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。

教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念,教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學習,始終與黨和人民站在一起,忠誠于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺有紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經(jīng)常講、反復講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。

二、有什么樣的師德,就會有什么樣的生德。

“君子以厚德載物”。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學生良好品德,是首要任務。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節(jié)做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學生,以非凡的人格魅力影響學生,使學生視美德如白玉,扣好人生的第一粒扣子。

三、教學生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。

名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學生成才,首先自己要有大才。教師只有學而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念,嚴謹篤學、靜心苦學,不斷完善知識結構,提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務培訓,既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學方面下大功夫,以自己的全面提高教育學生全面發(fā)展。教師要堅持教學相長,改革教學方法,創(chuàng)新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質教育上有大的突破。

四、要像關愛自己的孩子一樣,關心自己的學生。

愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻而神圣,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強烈的責任心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,對學生要在學習上關心、生活上關心、身體上關心、心理上關心、安全上關心,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。

老師們!同學們!成績屬于過去,學校再謀跨越的號角已經(jīng)吹響,三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來!人民的熱切期盼賦予了我們無窮的力量和必勝的信心,宏偉的藍圖振奮人心,神圣的使命催人奮進,衷心希望第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,凝神聚力,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以無畏的勇氣攻堅克難,以百倍的努力奮發(fā)進取,為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師代表教師節(jié)講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

教師節(jié),是收獲的節(jié)日,也是令人敬仰的節(jié)日。值此第31個教師節(jié)來臨之際,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠摯的問候和崇高的敬意!向多年來關心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

“千鈞東風開新宇,一掃殘云萬里明?!被厥?1年,全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學條件得到根本改善,一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風景線,一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊伍素質不斷提高,高端教育人才不斷涌現(xiàn),教師專業(yè)化水平逐步提升;教育教學質量穩(wěn)步攀升,一改“應試教育一統(tǒng)天下”的局面,逐步形成了各類特色學校、示范學校,“素質教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞;教育權利更加趨于公平,進城務工和外來隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機會。各類教育齊頭并進,各項榮譽接踵而至,先后被評為“全省推進義務教育均衡發(fā)展工作先進縣”、“全省教育強縣”、“全省教育教學管理工作先進單位”、“全省學前教育工作先進縣”、“全省兩基工作先進地區(qū)”等等。

綜觀31年的進步與發(fā)展,這是廣大教育工作者們認真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無私奉獻的結果。是你們,用愛心教化了稚嫩的心靈;是你們,用知識開啟了成長的旅程;是你們,用智慧點亮了學生的心燈;更是你們,用青春與汗水,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了卓越貢獻??h委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!

當前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,不斷提高勞動者素質,推進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,全面建成小康社會,動力在教育,希望也在教育??h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵和支持優(yōu)秀人才投身教育,為教育發(fā)展營造更好的氛圍,全心全意辦優(yōu)質教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹人,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,勤奮工作,做思想道德的啟迪者,做心靈世界的開拓者,做理想信念的塑造者,做社會主義核心價值體系的踐行者,做構筑美好中國夢的引導者。

最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

優(yōu)秀教師代表教師節(jié)講話稿3

全縣廣大教師、教育工作者,全體離退休教職員工:

大家節(jié)日好!

金風送歡笑,丹桂飄花香。值此第三十一個教師節(jié)來臨之際,我謹代表縣委、縣政府和全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠摯的問候和良好的祝愿!向多年來關心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

春發(fā)其華,秋收其實。近年來,縣委縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦人民滿意教育為宗旨,突出內涵發(fā)展,重視質量提升,注重特色彰顯,教育事業(yè)得到長足發(fā)展,取得顯著成績。教育基礎設施明顯改善,教育發(fā)展日趨均衡,教育質量顯著提升,教育改革不斷深化,全縣上下尊師重教的氛圍不斷濃厚,社會各界關心教育、支持教育的良好格局逐步形成。全縣教育工作取得的每一份成績,都凝聚著全縣廣大教師和教育工作者心血和汗水,我們在為全縣教育工作所取得的優(yōu)異成績驕傲的同時,也深深為擁有一支奉獻教育、甘為人梯、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的優(yōu)秀教師隊伍而自豪!

“國將興,必貴師而重傅”,今年是“十二五”收官之年,也是洪澤教育事業(yè)轉型發(fā)展的關鍵之年,縣委縣政府將進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風尚,不斷加大教育投入,深化教育改革,優(yōu)化學校管理,強化隊伍建設,推進素質教育,促進教育均衡,切實保障教師合法權益,大力改善教師工作條件,努力提高教師生活待遇,為洪澤教育事業(yè)的發(fā)展營造更加和諧的社會環(huán)境。

百年大計,教育為本;振興教育,教師為本。希望全縣廣大教師認清肩負的使命和責任,樹立堅定的理想信念,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己的學識修養(yǎng),滿懷仁愛之心,以德修身、以德施教、以德育人,用自身良好的師德師風,潛移默化地影響和感染學生,詮釋人民老師的光榮稱號。率先垂范,當好表率,做“幸福__”建設教育篇章的參與者、建設者、享受者,打造圓夢大湖兒女的幸福教育!

最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

優(yōu)秀教師代表教師節(jié)講話稿4

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第__個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

優(yōu)秀教師代表教師節(jié)講話稿5

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第__個教師節(jié)。

首先請允許我代表__中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領導對教育事業(yè)的大力支持,感謝__鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌 立足課改提質量》。

一、精細管理求跨越 以人為本聚人心

質量是學校發(fā)展的生命線,是一個學校的立校之本,發(fā)展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優(yōu)質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統(tǒng)一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節(jié)日組織教師座談娛樂,青年聯(lián)誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發(fā)放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到__中大家庭的溫暖。

二、常規(guī)教研求實效 抓住落實是關鍵

1、備課提質量 備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。

2、聽課提問題 領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。

3、作業(yè)看質量 學校每周對學生的作業(yè)進行檢查,查看教師作業(yè)批改的質量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時;二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業(yè)進行展評,督促教師提高作業(yè)批改質量。

4、檢查勤公布 學校以年級為單位每周對教師的常規(guī)材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項工作。

三、豐富活動載體 促進專業(yè)成長

1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。

2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業(yè)務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節(jié)在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。

3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。

四、完善教學模式 打造高效課堂

學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統(tǒng)一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發(fā)現(xiàn),知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優(yōu)等生點評。課堂教學做到用語準確規(guī)范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。

五、實施自主管理 深化管理特色

德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學生的道德品質和良好的行為習慣,實現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現(xiàn)學校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項活動中實現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛(wèi)生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促,以分數(shù)的形式進行量化,在周一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。

回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,教學工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,真抓實干,深化課改,提升質量正成為__人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創(chuàng)佳績。__年中招考試被__一高統(tǒng)招錄取__人,被實驗高中統(tǒng)招錄取__人,錄取率達。在__年__市_年級綜合知識競賽中我校參賽_人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來學校被評為__市教育教學工作先進單位,__市教育教學工作先進單位。

新學期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發(fā)揚成績,夯實基礎,深化課改,狠抓質量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

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