優(yōu)秀的主持詞通常會(huì)運(yùn)用修辭手法和技巧，如比喻、排比、夸張等，讓主持人的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)形象、有感染力。怎樣才能寫好主題活動(dòng)主持稿小學(xué)一年級(jí)？這里給大家提供主題活動(dòng)主持稿小學(xué)一年級(jí)，方便大家學(xué)習(xí)。
各尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
感謝大家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里，我首先代表全體教師，向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!今天在此召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，目的：一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。今天各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。
今天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項(xiàng)：由劉洪波老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話
第三項(xiàng)：由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況，并對(duì)學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
第四項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行
第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項(xiàng)：由劉洪波老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話
第三項(xiàng)：由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況，并對(duì)學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
各位家長(zhǎng)，通過(guò)今天的溝通和交流，您對(duì)學(xué)校一定有了進(jìn)一步的了解，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念，老師們是如何開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生是如何在校內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的認(rèn)識(shí)，這些對(duì)大家今后教育培養(yǎng)孩子定會(huì)有所幫助。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，它包括社會(huì)、家庭、學(xué)校三方面的教育。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，是每個(gè)人與社會(huì)接觸的起點(diǎn)站?？梢哉f(shuō)，每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見(jiàn)家庭教育是多么重要，有句話說(shuō)的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品格，享受美好人生!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位家長(zhǎng)的到來(lái)，并祝愿每一位家長(zhǎng)身體健康，工作順利，家庭幸福。
第四項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。
一、準(zhǔn)備：
總務(wù)室：拉網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)(真誠(chéng)合作共育新苗)、彩旗、演播廳擺花
大隊(duì)部：節(jié)目、催場(chǎng)、背景音樂(lè)、主持人串詞(羅德瑛)
年級(jí)組：教師著裝、教師寄語(yǔ)和誓詞(文件夾)、化妝
技術(shù)中心：校長(zhǎng)發(fā)言稿(配課件)
二、會(huì)議議程
時(shí)間:20__年8月30日下午2：00
地點(diǎn)：五樓演播廳
參加人員：一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
主持人：施佳(劉舒貝、楊苗)
1.開(kāi)場(chǎng)
舒：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爸爸媽媽
苗：叔叔阿姨們
合：你們好!
舒：歡迎你們蒞臨我們鹽道街小學(xué)參加“真誠(chéng)合作、共育新苗”的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。我是劉舒貝，現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。
苗：我叫楊苗。生活在鹽道街小學(xué)樂(lè)園里已經(jīng)兩年了，在鹽道街小學(xué)學(xué)習(xí)和生活中我不僅學(xué)到新知識(shí)，結(jié)識(shí)許多新朋友。
舒：我們鹽道街小學(xué)的老師親切，和藹，還多才多藝呢!!
苗：我真喜歡她們呀!
舒：下面讓我們用掌聲有請(qǐng)音樂(lè)庹艷艷老師、施佳老師為我們送上歌曲。
(歌伴舞，庹艷艷老師準(zhǔn)備音樂(lè))
2.
舒：老師們唱得好聽(tīng)嗎?
苗：真是太好聽(tīng)了!
舒：咦，你看文校長(zhǎng)來(lái)了。
合：文校長(zhǎng)，您好!(敬隊(duì)禮)
文校長(zhǎng)：孩子們好!尊敬的各位家長(zhǎng)
(校長(zhǎng)致辭)
文校長(zhǎng)：尊敬的家長(zhǎng)們，接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為你們介紹我校行政及一年級(jí)老師。(配音樂(lè)，行政上臺(tái)，一年級(jí)老師上臺(tái)，寄語(yǔ)和誓詞)
3、
舒：楊苗這首歌你一定不會(huì)陌生吧!
苗：當(dāng)然，蒙古的曲調(diào)，一問(wèn)一答的形式，讓我們看到了和諧快樂(lè)的一家。
舒：我們鹽道街小學(xué)就是和諧快樂(lè)的大家庭，我們這里也有
苗：好呀，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)!
(合唱《相親相愛(ài)的一家人》，曾陳蓉老師負(fù)責(zé))
4、
舒：我們的成長(zhǎng)傾注了爸爸媽媽無(wú)限的期望
苗：從背著書包上學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽總會(huì)有太多的囑咐，
舒：總會(huì)告訴我們認(rèn)真聽(tīng)講，總會(huì)叮囑我們帶好書本，總會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我們講學(xué)校發(fā)生的故事。
苗：真正在成為一名小學(xué)生的時(shí)候，爸爸媽媽又會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么?
(節(jié)目《大手牽小手，我們一起走》，曾晴表演，配音樂(lè))
5.
舒：爸爸媽媽對(duì)我們的殷切希望，和鹽道街小學(xué)老師們樂(lè)學(xué)、尚美、求真、拓新的作風(fēng)，我們是健康、快樂(lè)、幸福的新一代。
苗：每天我們都會(huì)沐浴著燦爛的陽(yáng)光，快樂(lè)走進(jìn)鹽小菁菁校園，和伙伴們學(xué)習(xí)，游戲，踏著校園的節(jié)拍，奔向更加燦爛美好的明天!
舒：請(qǐng)爸爸媽媽們欣賞歌舞劇《同一片藍(lán)天》，讓我們關(guān)愛(ài)熊貓，愛(ài)護(hù)大自然，讓人與動(dòng)物和睦相處，讓我們的社會(huì)和諧發(fā)展!
(歌舞劇《同一片藍(lán)天》，配音樂(lè))
6、
舒：爸爸媽媽們感謝你們參加“真誠(chéng)合作，共育新苗”一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。
苗：選擇了鹽道街小學(xué)，您就選擇了放心!
舒：在我們成長(zhǎng)的道路上，鹽道街小學(xué)和你們將見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的
苗：汗水和淚水，歡樂(lè)與憂傷我都愿意和您分享!
舒：今天的聚會(huì)是我們從幼兒園到小學(xué)，成長(zhǎng)道路的新的里程碑，這將是一個(gè)全新的開(kāi)始!
苗：爸爸，媽媽們請(qǐng)你們放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
舒：爸爸媽媽們，謝謝你們的光臨，再見(jiàn)!
苗：再見(jiàn)!
(男)敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
(女)尊敬的老師 、親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家上午好!
(男)我叫王涵，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)!本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來(lái)主持!
(女)希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午!
(男)時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。
(男)在這個(gè)學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
(女)在這個(gè)學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
(男)陽(yáng)光普照著我們!
(女)雨露滋潤(rùn)著我們!
(男)我們有我們的理想!
(女)我們有我們的追求!
(合)我們是快樂(lè)的天使!
(男)迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
(女)校園的一切是那樣美好!
(男)這里有我們敬愛(ài)的老師，
(女)這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!
(合)我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
(女)聽(tīng)——朗朗的讀書聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!
(男)看——一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!
(女)感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長(zhǎng)大!
(男)感謝您——親愛(ài)的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)!
(女)有了您，我們會(huì)更健康!
(男)有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
(合)讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
(女)期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好啊!
(合)首先，請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào)：
(男)我們班語(yǔ)文平均94.6分，名列小學(xué)部第一。
(女)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。
(男)我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分，名列小學(xué)部第一。
(女)大家看教室右墻上星星，那是他們努力的結(jié)果。
(女)考得好的小朋友，千萬(wàn)不要驕傲，
(男)要更加努力，爭(zhēng)取期末考試考得更好。
(女)有缺點(diǎn)的小朋友，千萬(wàn)不要灰心。
(男)只要改正了缺點(diǎn)，他們還是我們的好伙伴。
(女)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。
(男)每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的;希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子;
(女)希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
(男)總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開(kāi)，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開(kāi)的。
(女)我們班的好多小朋友，老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?
(男)老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。
(女)今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。
(男)下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。
(女)桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
(男)為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
(女)借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
(合)“老師,您辛苦了!”
甲、乙：尊敬的老師
丙、?。河H愛(ài)的爸爸、媽媽們
合：大家上午好!(敬禮)
甲：我是李華羽乙:我是闞文泉
丙：我是朱驪安丁：我是李哲宇
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)三一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)一班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝!(鞠躬)
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高
?。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丁：下面我宣布：三年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始——
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲：他就是我們的班主任
乙：下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任陳老師發(fā)言!
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
?。撼砷L(zhǎng)的道路荊棘叢生
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔
丙：我們的成績(jī)長(zhǎng)了
?。豪蠋煹拿纨嬍萘?/p>
丙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
?。豪蠋煹男牟偎榱?/p>
丙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎!
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ?jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
丙：讓我們心與心相連
?。鹤屛覀兪峙c手相牽!
丙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
?。何覀儠?huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合：下面請(qǐng)學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲：我們正值金色的童年，充滿陽(yáng)光，充滿活力!
乙：就像一位名人所說(shuō)：世界因?yàn)槲覀兌用利?/p>
因?yàn)橛辛宋覀兌錆M希望!
丙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì)，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長(zhǎng)!
?。何覀兿裥▲B(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
合：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們(敬禮)
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:
甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦
乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲：第三項(xiàng)師生朗讀
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙：第四項(xiàng)班主任講話
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
甲：打造書香校園，做書香少年，是咱們學(xué)校一直堅(jiān)持的工作，剛才的誦讀展示，也是我們學(xué)校生活的一個(gè)側(cè)面，
乙：爺爺奶奶
甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧!
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲，我們愛(ài)這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
乙：有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng)，我們一定會(huì)懂得感恩，懂得報(bào)恩的，請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎
甲：有辛苦付出的家長(zhǎng)，有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙：下面請(qǐng)程老師發(fā)言
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，某某小學(xué)迎來(lái)你們，新一批的同學(xué)?？?，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師，所有的同學(xué)們：某某小學(xué)我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的校長(zhǎng)，我是輔導(dǎo)員__老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們：__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師和__老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn)，從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花，說(shuō)祝詞。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁20__年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞20__年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞。瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表x老師講話。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情，表表決心。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話
可憐天下父母心。面對(duì)你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請(qǐng)一(x)班家長(zhǎng)代表講話。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭
同學(xué)們，這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)閺慕裉炱?，你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員的目標(biāo)而努力20__年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞初一作文。
立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們的殷切希望，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。
現(xiàn)在我宣布某某小學(xué)20__年我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)，有序回班級(jí)。
合：尊敬的各位老師
合：各位同學(xué)
合：上午好!
劉莫凡：時(shí)光荏苒
張傲琪：歲月如梭
張瑀格：在即將過(guò)去的一年里
王博修：我們共同播種春天的希望
劉莫凡：擁抱盛夏的熱情
張傲琪：收獲秋天的碩果
張瑀格：感受嚴(yán)冬的凜冽
王博修：新年的鐘聲即將敲響,20__年元旦如約而至劉莫凡：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
張傲琪：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
張瑀格：新年讓我們截取下了四季的片段
王博修：新年給了我們?nèi)松亩U想
劉莫凡：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
張傲琪：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光!
合：__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉莫凡：第1個(gè)節(jié)目，由（趙鈞博)，表演（繞口令），請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第2個(gè)節(jié)目，由（魏普晨)，表演（詩(shī)朗誦），請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第3個(gè)節(jié)目，由（薛智博)，表演（舞蹈），《軍中姐妹》，請(qǐng)欣賞。
王博修：第4個(gè)節(jié)目，由（韓瑩)，表演（朗誦），《秋葉飄飄》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第5個(gè)節(jié)目，由（杜瑞怡)，表演（歌曲），《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第6個(gè)節(jié)目，由（張躍齊)，表演（詩(shī)朗誦），請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第7個(gè)節(jié)目，由（王淑雅)，表演（歌曲），《我的好媽媽》，請(qǐng)欣賞。
王博修：第8個(gè)節(jié)目，由（張瑀格)，表演（舞蹈），《踏浪》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第9個(gè)節(jié)目，由（于佳釩)，表演（詩(shī)朗誦），《畫》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：游戲1：終極密碼玩法1:先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1-100),然后參加的人輪流報(bào)數(shù),不斷減小范圍,最后答中的人要接受懲罰.玩法2.先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1-100),然后參加的人從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù),從小到大,一次最多報(bào)3個(gè)數(shù),最少報(bào)一個(gè)數(shù),直到有人報(bào)出終極密碼為止
張傲琪：第10個(gè)節(jié)目，由（鄒睿)，表演（詩(shī)朗誦），請(qǐng)欣
賞。
張瑀格：第11個(gè)節(jié)目，由（侯鑫)，表演（猜謎語(yǔ)），請(qǐng)欣賞。
王博修：第12個(gè)節(jié)目，由（李蘊(yùn)航)，表演（詩(shī)朗誦），《清明》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第13個(gè)節(jié)目，由（高梓陽(yáng))，表演（歌曲），請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第14個(gè)節(jié)目，由（賈茜雯)，表演（詩(shī)朗誦），《如果我是一片雪花》，請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第15個(gè)節(jié)目，由（王思淼)，表演（故事），《司馬光》，請(qǐng)欣賞。
王博修：第16個(gè)節(jié)目，由（薛炬峰)，表演（詩(shī)朗誦），請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第17個(gè)節(jié)目，由（李夢(mèng)婷)，表演（歌曲），《冬天的太陽(yáng)微微》，請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第18個(gè)節(jié)目，由（洪梓航)，表演（繞口令），請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第19個(gè)節(jié)目，由（陳姝燃)，表演（歌曲），《爺爺為我打月餅》，請(qǐng)欣賞。
王博修：第20個(gè)節(jié)目，由（楊東旭)，表演（武術(shù)表演），請(qǐng)欣賞。
張傲琪：游戲2：人體時(shí)鐘：按主持人指定的時(shí)間，一個(gè)人負(fù)責(zé)擺時(shí)針，一個(gè)人負(fù)責(zé)擺分針（注意：因?yàn)槊鎸?duì)觀眾所以，指針?lè)较蚴窍喾吹模?/p>
劉莫凡：第21個(gè)節(jié)目，由（安竣民)，表演（詩(shī)朗誦），請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第22個(gè)節(jié)目，由（李旭陽(yáng))，表演（故事），《鵝大哥出門》，請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第23個(gè)節(jié)目，由（趙子萌)，表演（歌曲），請(qǐng)欣賞。
王博修：第24個(gè)節(jié)目，由（程錦達(dá))，表演（講笑話），請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第25個(gè)節(jié)目，由（李奇)，表演（詩(shī)朗誦），《沁園春.長(zhǎng)沙》，請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第26個(gè)節(jié)目，由（謝東鵬)，表演（猜謎語(yǔ)），請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第27個(gè)節(jié)目，由（費(fèi)思雨)，表演（三字經(jīng)），請(qǐng)欣賞。
王博修：第28個(gè)節(jié)目，由（李事陽(yáng))，表演（講笑話），請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第29個(gè)節(jié)目，由（叢梓淇)，表演（歌曲），《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)》，請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第30個(gè)節(jié)目，由（陳天愉)，表演（猜謎語(yǔ)），請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：敬愛(ài)的各位老師
張傲琪:親愛(ài)的同學(xué)們
張瑀格：365個(gè)日子
王博修:365日辛勤耕耘
劉莫凡:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
張傲琪：一份耕耘，一份收獲。
張瑀格：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
王博修：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20__年。
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，一年三班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
女：首先我們以熱烈的掌聲歡迎班主任__入場(chǎng)，副班主任__入場(chǎng)，以后各位科任老師進(jìn)場(chǎng)。
第一項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)
女：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第二項(xiàng)：情況簡(jiǎn)介
男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得。
女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
男：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：接下來(lái)請(qǐng)班主[__]?；ňW(wǎng)任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。