中專畢業(yè)主持稿

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寫(xiě)主持詞時(shí)要針對(duì)受眾群體的特點(diǎn)和需求,選擇適當(dāng)?shù)闹鞒址绞胶驼Z(yǔ)言風(fēng)格,讓觀眾能夠更好地理解和接受。下面是一些中專畢業(yè)主持稿免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫(xiě)中專畢業(yè)主持稿有用。

中專畢業(yè)主持稿篇1

同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級(jí)時(shí),就決定了有今天這個(gè)特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于二校這個(gè)大家庭。

學(xué)校對(duì)我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個(gè)多月就開(kāi)始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),書(shū)記、副書(shū)記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級(jí)各級(jí)部主任,九年級(jí)所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)、及六到八年級(jí)學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在我宣布,長(zhǎng)島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中2019級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始,學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的修煉,而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情操,我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是愛(ài)國(guó)。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,全場(chǎng)起立。禮畢,請(qǐng)坐下。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)副校長(zhǎng)許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請(qǐng)宋劍虹主任宣讀表彰名單。

請(qǐng)按照9.3、9.2、9.1的順序,優(yōu)生和家長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員和家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂(lè))。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。

時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開(kāi)回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)觀看視頻《奮斗的歷程》。

往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無(wú)價(jià)的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。

母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同,但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗,是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程,二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對(duì)內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的提升,對(duì)外樹(shù)形象立品牌,得到社會(huì)各界的好評(píng)與肯定。

剛才許校長(zhǎng)和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時(shí)此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對(duì)母校和老師說(shuō)下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)初四學(xué)生代表來(lái)朱潤(rùn)達(dá)同學(xué)講話,大家歡迎。

學(xué)生就是老師的孩子,初四級(jí)部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì),每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)我們的所有任過(guò)課老師們到臺(tái)前來(lái)(站好,面向?qū)W生),請(qǐng)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。

面對(duì)著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母校”),現(xiàn)在請(qǐng)初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請(qǐng)坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說(shuō)一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師,老師們請(qǐng)回。

良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來(lái)都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時(shí)畫(huà)一個(gè)句號(hào),更艱巨的任務(wù)還在后面,大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表初三講話。大家歡迎。

謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力,值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)?jiān)儡娦iL(zhǎng)代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長(zhǎng)給你們的臨別贈(zèng)言。

謝謝袁校長(zhǎng)的講話,校長(zhǎng)的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長(zhǎng)島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。

下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請(qǐng)全

體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。

全體同學(xué)宣誓:

我們是二校初中2019級(jí)畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭(zhēng)做時(shí)代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。

(人是環(huán)境的產(chǎn)物,有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人)

畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,讓我們共同宣誓,大家一起走向輝煌。

2019級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)一到八年級(jí)的教師和學(xué)生離席,九年級(jí)任教師到校門(mén)口集合(在畢業(yè)門(mén)下),告訴學(xué)生,待會(huì)我們以班級(jí)為單位,走過(guò)畢業(yè)門(mén),全校師生將為我們送行。

中專畢業(yè)主持稿篇2

男1:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍

女1:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀

男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭

女2:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)又讓生活充實(shí)

男1:四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了淮師

女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長(zhǎng)。

男2:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?

女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過(guò)這個(gè)美好而又歡樂(lè)的夜晚。

男1:__年計(jì)科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

女1:首先非常感謝各位畢業(yè)生來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席晚會(huì)并在主席臺(tái)就座的來(lái)賓,他們是……

男2:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑粊?lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!

女2:接下來(lái),讓我們?cè)凇蹲铎琶褡屣L(fēng)》的開(kāi)場(chǎng)舞里,感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請(qǐng)大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!

男2:感受完這激情澎湃的動(dòng)感后,我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)回憶我們?cè)陂L(zhǎng)江西路淮師的日子。下面請(qǐng)?jiān)诟杪曋?,回憶曾?jīng)的那些五彩繽紛的日子《長(zhǎng)江西路的日子》,表演者:莊佳樂(lè),許明星等。

女1:接下來(lái)讓我們?cè)谝磺稘O舟唱晚》的古箏獨(dú)奏中,感受夕陽(yáng)西照下的湖光山色及漁舟競(jìng)歸、漁人唱和的怡人境界。

男1:,你說(shuō),四年里,你最要感謝的是誰(shuí)?女2:這還用說(shuō)嗎?是老師們啊。男1:是啊,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,在淮師這個(gè)家庭里,他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。

女2:下面有請(qǐng)?jiān)娎收b《記憶中的人》,掌聲有請(qǐng)!

男2:老師們也給畢業(yè)生們送來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,請(qǐng)大家靜靜聆聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》

女1:我們?cè)谇啻旱男芍谐孙L(fēng)破浪,勇敢闖蕩,褪去稚嫩,披上成熟。請(qǐng)欣賞王馨悅,孫影,邵井俊帶來(lái)的歌曲《我們都是好孩子》。

男1:六月的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),但請(qǐng)不要讓你的淚水打濕容顏,因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們,父母老師們?cè)跒槟銈冏8?,前行的路上,?huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》。

男2:在這梔子花開(kāi)的季節(jié)里,我們即將各奔東西。明天的你,是否還會(huì)想起,今天你寫(xiě)的日記?明天的你,是否依舊會(huì)懷揣夢(mèng)想,努力前行?接下來(lái)歌曲串燒,那一首首記錄學(xué)生時(shí)代的歌聲,會(huì)帶著你,回憶那青澀的青春,那漸行漸遠(yuǎn)的人生。

男1:__年的九月,我們來(lái)了,相聚、相遇、相知。

女2:__年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。

男1:在今年,我們忙碌了,我們傷感了,在經(jīng)歷這一切后,我們畢業(yè)了。

女2:下面有請(qǐng)相聲《大學(xué)生活》,感受他們心里的大學(xué)生活。

男2:現(xiàn)在晚會(huì)轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動(dòng)感模式!

女1:那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年,你和他也許擦肩而過(guò),也許擁有過(guò)一段美好。所有的一切,都將成為多年后你最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞周炳毛學(xué)松帶來(lái)的歌曲《那些年》。掌聲有請(qǐng)!

男1:淮師浪漫感人勵(lì)志偶像愛(ài)情故事繼續(xù)上映!請(qǐng)繼續(xù)欣賞張磊帶來(lái)的歌曲《可惜不是你》。

女2:大家感受到了么?勁爆的時(shí)候又要來(lái)臨了,美眉們撩人的舞姿即將登場(chǎng),來(lái)點(diǎn)掌聲和呼喊吧!下面請(qǐng)欣賞朱清等帶來(lái)的舞蹈《disturbia》。

女1:一曲《越長(zhǎng)大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長(zhǎng)的路上,每顆心都寂寞,都脆弱都渴望被觸摸,但你的心永遠(yuǎn)的燃燒著,永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮。接下來(lái),有請(qǐng)王玉巧皮昕昕袁芬的《越長(zhǎng)大越孤單》。

男2:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢地畫(huà)上句號(hào)。時(shí)間就這么的走了,無(wú)聲無(wú)息,可我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)感受大學(xué)的四年時(shí)光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,小品《時(shí)間》為你揭曉答案。

女2:音樂(lè)漸漸地響起,讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶來(lái)的歌曲串燒。

男1:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想

。

女1:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

男1:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。請(qǐng)欣賞大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《無(wú)悔青春》

男2:你還記得當(dāng)初迎新晚會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)你們的《寄語(yǔ)視頻》嗎?許多的告誡,許多的安慰,許多的建議。然而,今天,他們即將離開(kāi),在這里,他們同樣給你們帶來(lái)了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟,真實(shí)的故事,他們的忠告和提議。下面請(qǐng)靜靜地觀看寄語(yǔ)視頻。

男1:無(wú)論今后走到哪里,無(wú)論今后遇到什么挫折,別忘了,你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再,兄弟情誼依在。下面請(qǐng)欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ):

男1:放飛心中的夢(mèng)想,唱響青春的旋律。

女1:追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天。

男2:歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。

女2:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

女1:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

男1:歌聲逝去,前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

女2:晚會(huì)到這里就要和各位說(shuō)再見(jiàn)了。

男2:組后,讓我們一同唱響初伏,在祝福的歌聲中祝福彼此。

合:朋友們,永遠(yuǎn)祝福你,相聚即是有緣,期待這再次相見(jiàn)!愿大家似錦前程多如意,人生錦繡總是晴!朋友們!再見(jiàn)!

中專畢業(yè)主持稿篇3

A畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

B畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞

C畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

D畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和

遺憾去回想的副詞

A若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光

B也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)

C它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶

D各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

法律與政治系2019屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了,

A在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

并送上我們最最美好的祝福

B他們是

CD再次歡迎他們的到來(lái)!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書(shū)記致辭

A歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也

帶不走永恒的心

B過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

C讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

用掌聲,用心語(yǔ)

D用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們

送上最真,最深厚的

合:祝福

A那么就用歌聲、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì)的序幕,有請(qǐng)歌伴舞表演:《月亮代表我的心》

節(jié)目

2A健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn),

畢業(yè)晚會(huì)主持人

。

四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚

B多少記憶仍在,多少歡樂(lè)仍在。在今晚,

讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨?,?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》

3C當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,

云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。

雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),

卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨

D當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了

C在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

D請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》

4A離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵

幾多傷感

B明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光

這一個(gè)人,會(huì)是怎樣的一種心情?

A明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣

在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,

是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?

B不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福明年今日,祝我們好運(yùn)

A請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》

5C其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,

但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出

D沒(méi)錯(cuò),我也有同感,無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下,這不,來(lái)自07級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上

C請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》

6

互動(dòng)環(huán)節(jié)AD+張老師《甘心情愿》

7C8

A每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,

能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)

D愛(ài)因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

A因?yàn)閻?ài)在我們心中,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛

D因?yàn)閻?ài)在我們心中,某一天的某一個(gè)角落,

我們還會(huì)相逢

A時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐,

因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中

D請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

9C大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記

B如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來(lái),

我們的生活也會(huì)像以前一樣么?

C真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)

男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?

B是啊,如果一切可以重來(lái),女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?

C但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

B請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》

10A其實(shí)在重慶文理學(xué)院無(wú)處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子

D說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng),我們不僅僅有健美操

還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)

A你說(shuō)的是街舞

D沒(méi)錯(cuò),這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)

下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采

A街舞表演《Don’tpushme》,送給大家

11《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場(chǎng),同時(shí)投影儀播放幻燈片,場(chǎng)上燈光漸亮

結(jié)語(yǔ)

響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè),《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場(chǎng)站定后,主持人上場(chǎng)

B青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕

A等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想

C等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花

D青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕

A讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,

因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證

C讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧

因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征

B梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走出校園

走向社會(huì),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生

D同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>

前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)

合:讓我們一路走好!

中專畢業(yè)主持稿篇4

朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

三年前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們黃土梁子初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候,就注定了會(huì)迎來(lái)今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,這是一個(gè)難忘的時(shí)刻,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個(gè)即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級(jí)中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮勝利開(kāi)幕!

今天的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程,第一項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。第二項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行表彰。第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。

下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

剛才楊校長(zhǎng)在致辭中,不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定,而且對(duì)全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認(rèn)真感悟,使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!

畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來(lái)到母校,收獲著純潔的友誼,獲得了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī),在此過(guò)程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的全部,由于名額有限,今天只能留下點(diǎn)遺憾,但大家毫無(wú)怨言,在此,我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績(jī),也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!

三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng),師生們建立了深厚的情誼,老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì)永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽(tīng)一下老師們的心聲吧,下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。

三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),雖說(shuō)大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙,但是我們不覺(jué)得單調(diào)和感傷,因?yàn)楦改傅膰谕性谛姆浚蠋煹年P(guān)愛(ài)在身旁,希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。

接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們一個(gè)星期之后的中考,定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,謝謝同學(xué)們!

下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言,不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來(lái)更多的好運(yùn),也會(huì)進(jìn)一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而積極主動(dòng)地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和充分的精神準(zhǔn)備!

三年的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離校的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。為了表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!

這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實(shí)寫(xiě)照,也是對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!

再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!

“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,2019年曾經(jīng)來(lái)我校演出,那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久,在這些身殘志不殘,身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和影響下,你們經(jīng)過(guò)老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮,今天終于即將畢業(yè)了,在你們即將完成初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候,“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?cè)俅蝸?lái)到我校,并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì),這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)?lái)更多的祝福,更多的信心和勇氣!下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng),聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,也謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會(huì),并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!

中專畢業(yè)主持稿篇5

丙:當(dāng)年我們懷著彩色的夢(mèng)想,緣分將我們從祖國(guó)的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學(xué)院。

丁:也正因?yàn)槿绱?,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

丙丁合:下面有請(qǐng)藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝?!?,《萍聚》

中專畢業(yè)主持稿篇6

同學(xué)們,三年前,當(dāng)你們踏入嘉高校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在還未啟用的新體育館,為三年的高中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于嘉高這個(gè)大家庭?,F(xiàn)在我宣布:

2、嘉興高級(jí)中學(xué)__屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌!禮畢,請(qǐng)坐下!

3、下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在主席臺(tái)上就座的老師、同學(xué),他們是:校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)徐新泉老師副校長(zhǎng)魯建飛老師副校長(zhǎng)趙利民老師校辦主任王永平老師教務(wù)處主任姚培甫老師政教處主任沈明海老師教科室主任薛萬(wàn)霖主任總務(wù)處主任李利榮老師團(tuán)委書(shū)記沈瑤老師高三年級(jí)主任姚慶傅老師在校生代表高二年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記沈慧勤同學(xué)

4、請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎徐新泉校長(zhǎng)講話!

5、徐校長(zhǎng)的講話寄予了大家莫大的希望!他要求我們追求真理、追求真誠(chéng)、追求真情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年嘉高的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請(qǐng)畢業(yè)生代表任寅、金夢(mèng)迪同學(xué)發(fā)表他們的感慨。

6、三年來(lái),我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟,一起走過(guò)了這段日子。培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請(qǐng)教師代表趙云霞老師為我們說(shuō)幾句心里話。

7、班主任也許是世界上最小的主任,但同時(shí)又是最重要的主任,教室里,食堂里,寢室里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,都留下了他們的身影,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!下面請(qǐng)我們十位高三優(yōu)秀的班主任上臺(tái)。請(qǐng)我們各班班長(zhǎng)為我們敬愛(ài)的班主任獻(xiàn)花,以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意和敬意!

8、下面請(qǐng)徐新泉校長(zhǎng)宣布__屆畢業(yè)生名單。請(qǐng)徐校長(zhǎng)為我們高三同學(xué)頒發(fā)證書(shū)!請(qǐng)各班派一代表上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)!我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀,你們都是好樣的!下面請(qǐng)趙利民副校長(zhǎng)宣布__年度嘉興市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

9、請(qǐng)高二學(xué)生代表,同學(xué)代表在校同學(xué)為我們高三學(xué)哥、學(xué)姐們送上祝福!祝在座的高三同學(xué)一路走好!

10、各位同學(xué),今天的主題是“母校老師永遠(yuǎn)在我心中”!下面請(qǐng)高三代表張彥同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品!我們將用高三全體同學(xué)捐贈(zèng)的錢(qián)購(gòu)買一面大鏡子,懸掛在圖書(shū)館門(mén)口,我們將永遠(yuǎn)記住你們!

11、同學(xué)們,離高考僅二十幾天時(shí)間,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接高考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)高三年級(jí)主任姚慶傅老師為我們最后階段提一些要求和希望!

12、“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們高考勝利,相信你們一帆風(fēng)順!讓我們二十年之后再相會(huì)!歡迎?;丶铱纯?!讓我們同唱校歌,一起追求卓越,走向輝煌!嘉興高級(jí)中學(xué)__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家

中專畢業(yè)主持稿篇7

節(jié)目一:

甲:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。

乙:屬于我們的青春像靈動(dòng)的舞姿,激情地躍動(dòng)。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。

甲乙合:首先請(qǐng)欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》節(jié)目二:

丙:哇,好像每根神經(jīng)的律動(dòng)都被精彩的舞蹈牽動(dòng)著耶!哇~節(jié)目開(kāi)始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

丁:喂喂喂,我說(shuō)你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說(shuō)話呢?

丙:人家怎么就不好好說(shuō)話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說(shuō)話耶?

?。哼@…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點(diǎn)難度,那么就請(qǐng)大家欣賞小品《好好說(shuō)話》。

節(jié)目三:

甲(揮動(dòng)著扇子,扭著扇子舞上場(chǎng))

乙:額…我說(shuō)你這是干嘛呢?

甲:長(zhǎng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒(méi)有精彩絕倫,美輪美奐的感覺(jué)。

乙:就你這竦樣,還好意思說(shuō)呢,我讓你感受一下什么才是真正

的精彩絕倫,美輪美奐,下面請(qǐng)大家欣賞扇子舞《茉莉花》節(jié)目四:

丙:優(yōu)雅與柔美并重,青春與動(dòng)感并行,感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

丁:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什么歌?

丙:要猜?我也來(lái)試試。

丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的…丙:(打斷)好了好了,你全說(shuō)了,這下怎么猜啊?

?。耗恰€是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底,下面請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛(ài)》

節(jié)目五:

甲:你知道什么叫雙簧嗎?

乙:雙簧?我當(dāng)然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?

甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個(gè)人在前面演,一個(gè)人在后面說(shuō),表演得就像一個(gè)人似的。

乙:那一定有趣的很。

甲:那當(dāng)然,接下來(lái)有請(qǐng)X同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。節(jié)目六:

(男女兩主持人相隔一定距離)

丙:你說(shuō)你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?

丁:對(duì)了,你覺(jué)得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?

丙:想知道還不簡(jiǎn)單,下面有請(qǐng)大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠(yuǎn)》

節(jié)目七:

甲:唱起“彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,彩云之南歸去的地方”乙:這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說(shuō)唱得好不好啊?大家說(shuō)唱的夠不夠啊?要不要再跳一個(gè)?

甲:“好了,好了,說(shuō)唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻(xiàn)丑了,但是大家也是有眼福的,下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》。

節(jié)目八:

丙:又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師,尊敬的師長(zhǎng),也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

丁:也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。丙:在這離別的時(shí)刻,我們是多想再聽(tīng)聽(tīng)您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)X老師為我們演唱歌曲。節(jié)目九:

甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,愿這歌聲能陪伴我們走過(guò)這屬于我們的青春。

乙:下面這個(gè)節(jié)目,跟你有關(guān)。

甲:跟我有關(guān),難道是有人特意為我表演的?

乙:想哪去了?還跟我有關(guān),跟大家有關(guān)。

甲:賣什么關(guān)子呀,你快告訴大家,到底是什么節(jié)目。乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。

節(jié)目十:

丙:當(dāng)年我們懷著彩色的夢(mèng)想,緣分將我們從祖國(guó)的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學(xué)院。

?。阂舱?yàn)槿绱?,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

丙丁合:下面有請(qǐng)藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝?!?,《萍聚》節(jié)目十一:

甲:精彩萬(wàn)分,高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙:同學(xué)們,那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們給我們表演一場(chǎng)模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場(chǎng)。

節(jié)目十二:

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,即使明天就將各奔天涯,但請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质侨松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。

乙:今晚我們相聚的美好時(shí)光,即將結(jié)束,在這彈指悄然而過(guò)的一瞬,讓我們銘記那種對(duì)眸微笑的快樂(lè)。

丙:請(qǐng)記著學(xué)院的溫存,懷著對(duì)青春的憧憬,一路順風(fēng),讓我們踏著堅(jiān)定的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

?。合旅嬗姓?qǐng)所有選手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風(fēng)》。

中專畢業(yè)主持稿篇8

甲(揮動(dòng)著扇子,扭著扇子舞上場(chǎng))

乙:額…我說(shuō)你這是干嘛呢?

甲:長(zhǎng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒(méi)有精彩絕倫,美輪美奐的感覺(jué)。

乙:就你這竦樣,還好意思說(shuō)呢,我讓你感受一下什么才是真正的精彩絕倫,美輪美奐,下面請(qǐng)大家欣賞扇子舞《茉莉花》

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