知識競賽活動主持稿范文怎么寫

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知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇1

男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的好少年。

合:萬家小學(xué)“迎國慶,文明伴我行”愛國主義及文明禮儀知識競賽活動現(xiàn)在開始!

女:今天,來到我們現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:擔(dān)任本次知識競賽記分的工作人員是:杜斌老師,毛麗老師,張炳老師

男:歡迎你們!

女:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的座號都是由各隊抽簽決定的。他們是:####

知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇2

一、開場:

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué),大家下午好!歡迎大家光臨真愛夢想中心!拓展科學(xué)知識,探索科學(xué)奧秘;傳播科學(xué)思想吧,弘揚科學(xué)精神。__縣實驗小學(xué)“走近科學(xué),玩轉(zhuǎn)科學(xué)”科普知識競賽活動(四年級專場)現(xiàn)在開始!

二、介紹各參賽隊:

參加今天比賽的是來自四年級的9個班級,他們是四年級(1)班的參賽隊員,他們的口號是__。

三、熱身活動:

比賽開始前,咱們來熱熱身,先來小試牛刀!

1、活動一:老師今天帶來了兩個雞蛋,一個生的,一個熟的,你能在不敲碎雞蛋的情況下準(zhǔn)確判斷哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋嗎?

2、活動二:CCTV2財經(jīng)頻道有一個欄目,叫做《是真的嗎》,不知在坐的同學(xué)和老師們關(guān)注過或看過嗎?上個星期主持人出了這樣一道題,今天老師現(xiàn)炒現(xiàn)賣,出給大家做一做,請聽題:點亮的電燈泡遇到水會發(fā)生什么情況?

四、正式比賽:

1、介紹此次比賽的內(nèi)容:

第一類題:環(huán)境保護科普知識,這類題目上學(xué)期已以展板形式展示在文化長廊的兩側(cè),本學(xué)期10月份學(xué)校還將這些科普知識資料印發(fā)到學(xué)生手中;第二類題:科技與生活常識,這類題目接近生活,與我們的生活息息相關(guān),如果你是愛生活的人,如果你是生活中的有心人,那么這些題目對你來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。

2、介紹比賽的四個環(huán)節(jié):

本次比賽分為“必答題環(huán)節(jié)”、“搶答題環(huán)節(jié)”“沖關(guān)題環(huán)節(jié)”“現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)”四個環(huán)節(jié)。

3、介紹比賽要求:“沒有規(guī)矩不成方圓?!北敬伪荣惖拿總€環(huán)節(jié)都有比賽規(guī)則,參賽選手必須讀懂、聽清比賽規(guī)則,否則是瞎子點燈——白費蠟。

4、宣布比賽開始:

(1)第一個環(huán)節(jié):必答環(huán)節(jié)

規(guī)則:各組先挑選題號,每組題密封在信封里,拿到相應(yīng)題號的信封拆開再集體作答。每組必須作答10道題,答對一道得10分,共計100分,規(guī)定時間為3分鐘。

(2)第二個環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)

規(guī)則:搶答題共20道,主持人念完題,選手聽到搶答器的語音提示后方能搶答,違規(guī)搶答的扣2分,每答對一題加10分。

(3)第三個環(huán)節(jié):沖關(guān)環(huán)節(jié)

規(guī)則:沖關(guān)題共有9道,此組題目難度系數(shù)較大,有一定的風(fēng)險性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案,由每組派代表選題然后作答,每答對一題加20分,答錯倒扣10分。

(4)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對贈送小禮品,每題有兩次作答機會。

(5)若三個環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后出現(xiàn)有團隊分?jǐn)?shù)相同的情況,則進入加賽環(huán)節(jié),直至分出勝負(fù)。

五、宣布比賽成績:

經(jīng)過激烈的角逐,并根據(jù)各班得分的多少,最終產(chǎn)生了本次比賽的冠、亞、季軍,他們分別是——。

六、頒獎:

有請王校長給獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。

七、結(jié)束語:

積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年。__縣實驗小學(xué)“走近科學(xué),玩轉(zhuǎn)科學(xué)”科普知識競賽活動(四年級專場)到此結(jié)束吧!

知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇3

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

男:敬愛的各位老師

合:大家好!

師:你們問候了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我來問問親愛的孩子們吧!,親愛的孩子們,你們好嗎?

(謝謝孩子們的熱情配合)

嘟嘟子涵,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?最近我們的校園特別香。女:我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!那是桂花的香味!

男:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。女:花開的日子,我們在愉快的氛圍中翩翩起舞,放飛童年的夢想。師:在這綠意綻放、百花盛開的美好季節(jié),我們迎來了順慶實驗小學(xué)第一屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”。

女:誒,吳老師,“數(shù)學(xué)文化節(jié)”我可是第一次聽說啊,它都有些什么活動呢?

師:這次的活動可豐富啦,我們可是準(zhǔn)備了不少的游戲哦。比如班級海報介紹,“我是估計小能手”,“巧移小棒大比拼”,“速算24點”,“九宮格”等等,保準(zhǔn)讓你玩得目不暇接。

男:恩,光聽名字就覺得心癢癢了,真是期待這些游戲啊。恩,吳老師,那么你們是怎么想到要開展這樣一次“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的呢?

師:“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的目的就在于讓同學(xué)們“玩趣味游戲,學(xué)數(shù)學(xué)知識”。

女:哦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識還可以玩趣味游戲嗎?這可真神奇!

師:是啊,數(shù)學(xué)其實是很有意思的。不信,我們來玩?zhèn)€游戲。同學(xué)們,現(xiàn)在這里有一張黃紙,和我們的英語書差不多大,你能在里面剪一個洞,讓一個小朋友穿過去嗎?也許你認(rèn)為肯定不行,但是其實只要有巧妙的數(shù)學(xué)方法,就能夠成功。下面就是見證奇跡的時刻

師:從孩子們的驚嘆中,我們再次驗證了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)其實就這么簡單,這么好玩。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳書記致。

(吳書記講話)

女:謝謝吳書記,相信同學(xué)們一定會響應(yīng)學(xué)校的號召,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。

男:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請?zhí)菩iL宣布順慶實驗小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕!

三宣布數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕(悅耳的鞭炮聲在實小的上空回蕩,它告訴我們順慶實驗小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)正式開幕了,希望在活動中,同學(xué)們能高揚智慧的風(fēng)帆,讓思想自由翱翔,飛揚青春的旋律,譜寫動人的篇章?。?/p>

女:下面有請六一班的謝維姐姐向我們發(fā)出愛數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的倡議!

男:本屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的目的就是讓我們?nèi)ンw驗感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。

師:子涵說的真好!下面請同學(xué)們跟著《數(shù)字歌》的節(jié)奏一起high翻全場!

結(jié)束語

師:謝謝同學(xué)!在接下來的幾周時間里,學(xué)校將會組織開展一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲,我們就可以在數(shù)學(xué)世界中盡情的遨游了。

女:我們還會把這次數(shù)學(xué)文化節(jié)活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)的照片和名字貼在展板上呢!

男:是哪些同學(xué)能成為我們的學(xué)校首屆“數(shù)學(xué)之星”呢?讓我們拭目以待吧!

師:孩子們,請舉起你們的右拳我們一起加油,加油,加油!男:南充市順慶實驗小學(xué)首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕式

合:到此結(jié)束。

女:最后,讓我們共同預(yù)祝我校第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)取得圓滿成功!師:祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)!

知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇4

B:分?jǐn)?shù)的是代表隊(1個隊),我們今晚的冠軍就誕生了!

A:獲得二等獎的是代表隊和代表隊!

B:獲得三等獎的是代表隊、代表隊和代表隊!

A:下面請領(lǐng)導(dǎo)上臺為本次比賽的獲獎?wù)哳C獎:

B:獲得三等獎的是代表隊、代表隊和代表隊

A:獲得二等獎的是代表隊和代表隊

B:獲得一等獎的是代表隊

A:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

A:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們本次“安全生產(chǎn)”知識競賽的大力支持,請各位領(lǐng)導(dǎo)就座!

A:親愛的員工朋友們:平安是福,讓“安全”常駐你我心中;

B:讓我們用愛和行動描畫“以人為本、安全發(fā)展”的美麗畫卷;

A:員工朋友們今天的活動動此結(jié)束

合:愿我們的生活更加幸福美好!

知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇5

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好

B:中華文化源遠流長

A:國學(xué)經(jīng)典誦讀不衰

A:大凌河奔流不息傳承著唐詩宋詞的清冽與甘醇

B:奉國寺晨鐘暮鼓,悠揚著兩千二百年的的華夏精神

A:培育社會主義核心價值觀在“道德義縣”鮮明旗幟引領(lǐng)下

B:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,在國學(xué)經(jīng)典的熏陶感染下

A:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

B:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

A:讀經(jīng)史子集,感染國學(xué)魅力

B:誦三百千弟,奠定人文根基

A:我們傳承,接過五千年熊熊燃燒的薪火

B:我們發(fā)揚,演繹中華民族不朽的傳奇

A:在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在基層教師的辛勤勞動和同學(xué)們的熱情參與下

B:__小學(xué)“誦讀國學(xué)經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化”國學(xué)誦讀活動歷經(jīng)實驗推廣、初賽、復(fù)賽三個階段,終于迎來了激動人心的決戰(zhàn)時刻

A:下面,請允許我來介紹一下在百忙中到會的各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們大家對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B:擔(dān)任今天比賽評委工作的是

進修學(xué)校副校長__

進修學(xué)校小教部語文教研員__

進修學(xué)校小教部語文教研員__

A:經(jīng)過基層學(xué)校的激烈角逐與選拔,今天的小選手過關(guān)斬將,代表各自學(xué)校,登上決賽舞臺。

B:下面,有請四個參賽隊閃亮登場。

按照抽簽順序,坐在一號臺的是小學(xué)代表隊。

(三名選手喊口號,下面拉拉隊舉起口號牌,跟隨喊口號。比如文昌文昌,天下無雙)

坐在二號臺的是小學(xué)代表隊

坐在三號臺的是小學(xué)代表隊

坐在四號臺的是小學(xué)代表隊

A:讓我們大家用熱烈的掌聲預(yù)祝四個參賽隊旗開得勝,馬到成功!!

B:好!我宣布,__小學(xué)誦讀國學(xué)經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化首屆國學(xué)知識競賽

合:現(xiàn)在開始!

A:我們今天的比賽共有四個環(huán)節(jié)即:個人必答題、小組必答題、個人風(fēng)險題、小組風(fēng)險題。

先進行第一個環(huán)節(jié):個人必答題。

個人必答題共有三個板塊,國學(xué)小百花、國學(xué)大講堂、詩文背誦大比拼。首先進行第一板塊:國學(xué)小百花。

請看比賽規(guī)則。

這一板塊的試題,主要采取回答問題的形式,目的在于幫助同學(xué)們廣泛了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識,包括文學(xué)、歷史、繪畫、武術(shù)、音樂、戲曲、醫(yī)藥、教育教學(xué)、社會文化等各個方面。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。每人要回答兩個問題,每個問題10分,共20分。答對加分,答錯不扣分。

好!請一號臺一號選手選題。

主持人讀題,讀題后。

B:請選手作答。

下面進行第一環(huán)節(jié)個人必答題的第二板塊:國學(xué)大講堂

這一板塊我們主要采取講解的形式,考查同學(xué)們對于中華傳統(tǒng)讀物的理解和領(lǐng)悟情況。要求同學(xué)們能夠用自己的語言把詩文的大概意思講清楚明白即可。比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。

為公平起見,請二號臺1號選手選題。

選手選題,主持人讀題,讀后“請選手作答”。

以下略。

這一板塊,我們以背誦的形式,考查同學(xué)們對中華傳統(tǒng)讀物的記憶情況,主要包括看圖背誦古詩和背誦國學(xué)經(jīng)典啟蒙讀物兩個內(nèi)容。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。每位選手的答題時間不超過4分鐘。

主持人:

請三號臺一號選手選題。

主持人讀題。請選手作答。

請評委打分。

下面進行

A:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

B:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

A:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

B:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

A:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

B:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

A:“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,再見!

知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇6

吳:經(jīng)過三個環(huán)節(jié)(和更加激烈的附加賽環(huán)節(jié))的角逐,第一輪每個代表隊的成績已經(jīng)揭曉,各隊的最后分?jǐn)?shù)是:

郭:一號臺得分……二號臺得分……三號臺得分……四號臺得分……五號臺得分……六號臺得分……七號臺得分……進入明天決賽的代表隊是……和……代表隊。

吳、郭:祝賀你們!(鼓掌祝賀)下面請第一組參賽隊退場,有請第二組的、七個代表隊上場……

(提示:各個環(huán)節(jié)的規(guī)則不用再介紹,只是每個環(huán)節(jié)進行之前問一句:“這個環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則大家都清楚吧”,到搶答環(huán)節(jié)還是要提醒一下,說“開始”后才可以按搶答器)

郭:下面請第二組參賽隊退場,有請第三組的、七個代表隊上場……(以下同上)

吳:(到仲裁席取決賽參賽隊名單)經(jīng)過緊張激烈的比賽,晉級決賽的六個代表隊已經(jīng)全部產(chǎn)生,他們是……。

郭:今天的預(yù)賽到這里就全部結(jié)束了,請進入到?jīng)Q賽階段的6支代表隊隊長留下到仲裁席抽簽決定決賽的桌位號,觀眾朋友們,我們明天再見。

知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇7

一、組織開會

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好

B:中華文化源遠流長

A:國學(xué)經(jīng)典誦讀不衰

A:大凌河奔流不息傳承著唐詩宋詞的清冽與甘醇

B:奉國寺晨鐘暮鼓,悠揚著兩千二百年的的華夏精神

A:培育社會主義核心價值觀在“道德義縣”鮮明旗幟引領(lǐng)下

B:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,在國學(xué)經(jīng)典的熏陶感染下

A:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

B:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

A:讀經(jīng)史子集,感染國學(xué)魅力

B:誦三百千弟,奠定人文根基

A:我們傳承,接過五千年熊熊燃燒的薪火

B:我們發(fā)揚,演繹中華民族不朽的傳奇

A:在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在基層教師的辛勤勞動和同學(xué)們的熱情參與下

B:義縣小學(xué)“誦讀國學(xué)經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化”國學(xué)誦讀活動歷經(jīng)實驗推廣、初賽、復(fù)賽三個階段,終于迎來了激動人心的決戰(zhàn)時刻

A:下面,請允許我來介紹一下在百忙中到會的各位領(lǐng)導(dǎo)

讓我們大家對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B:擔(dān)任今天比賽評委工作的是

進修學(xué)校副校長王曉紅

進修學(xué)校小教部語文教研員韓蕊

進修學(xué)校小教部語文教研員劉偉

A:經(jīng)過基層學(xué)校的激烈角逐與選拔,今天的小選手過關(guān)斬將,代表各自學(xué)校,登上決賽舞臺。

B:下面,有請四個參賽隊閃亮登場。

按照抽簽順序,坐在一號臺的是小學(xué)代表隊。

(三名選手喊口號,下面拉拉隊舉起口號牌,跟隨喊口號。比如文昌文昌,天下

無雙)

坐在二號臺的是小學(xué)代表隊

坐在三號臺的是小學(xué)代表隊

坐在四號臺的是小學(xué)代表隊

A:讓我們大家用熱烈的掌聲預(yù)祝四個參賽隊旗開得勝,馬到成功!!

B:好!我宣布,義縣小學(xué)誦讀國學(xué)經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化首屆國學(xué)知識競賽合:現(xiàn)在開始!

二、比賽開始。

A:我們今天的比賽共有四個環(huán)節(jié)即:個人必答題、小組必答題、個人風(fēng)險題、小組風(fēng)險題

先進行第一個環(huán)節(jié):個人必答題。

個人必答題共有三個板塊,國學(xué)小百花、國學(xué)大講堂、詩文背誦大比拼。首先進行第一板塊:國學(xué)小百花。

請看比賽規(guī)則。

這一板塊的試題,主要采取回答問題的形式,目的在于幫助同學(xué)們廣泛了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識,包括文學(xué)、歷史、繪畫、武術(shù)、音樂、戲曲、醫(yī)藥、教育教學(xué)、社會文化等各個方面。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。每人要回答兩個問題,每個問題10分,共20分。答對加分,答錯不扣分。

好!請一號臺一號選手選題。

主持人讀題,讀題后。

B:請選手作答。

下面進行第一環(huán)節(jié)個人必答題的第二板塊:國學(xué)大講堂

這一板塊我們主要采取講解的形式,考查同學(xué)們對于中華傳統(tǒng)讀物的理解和領(lǐng)悟情況。要求同學(xué)們能夠用自己的語言把詩文的大概意思講清楚明白即可。比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。

為公平起見,請二號臺1號選手選題。

選手選題,主持人讀題,讀后“請選手作答”。

以下略。

第三輪:詩文背誦大比拼

這一板塊,我們以背誦的形式,考查同學(xué)們對中華傳統(tǒng)讀物的記憶情況,主要包括看圖背誦古詩和背誦國學(xué)經(jīng)典啟蒙讀物兩個內(nèi)容。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。每位選手的答題時間不超過4分鐘。

主持人:

請三號臺一號選手選題。

主持人讀題。請選手作答。

請評委打分。

下面進行

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,再見

知識競賽活動主持稿范文怎么寫篇8

親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!為了促進學(xué)校的文化建設(shè),豐富同學(xué)們的校園生活,由學(xué)社聯(lián)承辦,金華廣播電視大學(xué)(浙江商貿(mào)學(xué)校)第一屆歷史文學(xué)知識競賽今天終于和大家見面了。

本次活動增進了大家對文學(xué)的興趣,提高同學(xué)們的文化知識修養(yǎng),我們也希望通過本次活動為營造商貿(mào)學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)的氛圍,為弘揚我們中華民族傳統(tǒng)文化盡自己的一份力。

下面讓我們熱烈的掌聲歡迎我們的6支順利從預(yù)賽中進入決賽的參賽隊伍上場,第一支隊伍他們是……第二支隊伍是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們希望他們在決賽中有更出色的表現(xiàn)。

我們本次知識競賽的知識內(nèi)容包括:近代、現(xiàn)代甚至還有外國的文學(xué)知識。

本次比賽的流程主要分為三個環(huán)節(jié),即必答題、互答題還有搶答題環(huán)節(jié)。

每個對基礎(chǔ)分為100分。

首先我們將進行我們的第一個環(huán)節(jié)必答題環(huán)節(jié),在必答題環(huán)節(jié)中,各參賽隊伍按順序從大屏幕中挑選題目,題組分為中國古代文化知識、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識、外國文學(xué)知識、古今中外文人墨客的生平故事4個組別每一個組別選一個題目進行回答,每個組別里都會有6個題目可供參賽隊伍選擇,答對一題加10分,棄權(quán)或者答錯不扣分,每題思考時間為20秒

我們的第一環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了,讓我們來看一看各個參賽隊的得分情況,有請……呈上成績。

下面將進行的是互答題環(huán)節(jié),在互答題環(huán)節(jié)中,各參賽隊伍按順序從大屏幕中挑選題目,題組分為古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、名人軼事4個組別,每一個隊伍都有4次機會進行互選題環(huán)節(jié),每一次輪到時每一個隊伍必須先申明是自己答還是對方隊伍回答,若對方隊伍回答請選擇其他5支隊伍的其中一支隊伍,若自己回答,答對加10分,答錯扣10分,若選擇對方答題,對方答對對方加10分,本方扣10分,對方答錯對方扣10分,本方加10分。每題思考時間20秒。

我們的第二環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了,讓我們來看一看現(xiàn)在各個參賽隊的得分情況,有請……呈上成績。

下面將進行的是最后一個環(huán)節(jié),搶答題,這個環(huán)節(jié)呢各支隊伍是否能抓住機會把比分拉回來呢,好的,話不多說,下面將進行的是搶答環(huán)節(jié),在搶答題環(huán)節(jié)中,各參賽隊伍將撥動他們手中的搶答題,在我讀完題目,說完321開始按下開始各支隊伍才能按下?lián)尨鹌?,若在一輪中搶答犯?guī)隊伍將在此輪中失去搶答機會,在此環(huán)節(jié)中答對加10分答錯扣10分。每題思考時間20秒。

我們的第三環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了,接下來我們的工作人員將進行計分,讓我們來看一看各個參賽隊的最終得分情況,有請……呈上成績。

我們分?jǐn)?shù)已統(tǒng)計出來,第一支參賽隊伍’……第二支參賽隊伍……接下來我宣布獲得第一屆學(xué)社聯(lián)歷史文學(xué)知識競賽三等獎的代表隊伍是:獲得二等獎的代表隊伍是:獲得一等獎的代表隊伍是:請各支隊伍上臺領(lǐng)獎,請………為我們的獲獎選手頒獎讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

我宣布,歷史文學(xué)知識競賽到此結(jié)束

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