教師節(jié)簡短主持稿

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教師節(jié)簡短主持稿篇1

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……

下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)簡短主持稿篇2

中隊長:三(1)中隊《感恩老師》主題隊會準備開始。各小隊開始整隊報告。

各小隊報告:報告中隊長,第_小隊隊長以下_人,實到_人,報告完畢?!?報告時要敬隊禮)中隊長說:“理解你的報告!”(小隊長回原位,全小隊稍息。)

中隊長向輔導員報告:“報告輔導員,本中隊_人,實到_人,我們以《感恩老師》為主題的中隊會準備完畢,請輔導員參加我們的隊會?!?/p>

中隊輔導員說:“理解你的報告,隊會前你們做了很多準備工作,受到了很好的教育,期望你們開好隊會?!敝嘘犻L:“是!”(中隊長回原位,全中隊稍息。)

中隊長:全體立正。出旗??敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)中隊長:唱隊歌。(伴奏或錄音伴奏,隊歌要唱完整)

中隊長向全體隊員宣布:“《感恩老師》主題中隊會此刻開始!”

活動過程:

A:又是丹桂飄香、天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

B:第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學生活,我們已經(jīng)不知不覺的進入了小學三年了。

C:難忘的學生時代,難忘的恩師!在這歡樂的時刻,請讓我們一齊祝福天下的老師——(齊):祝福他們節(jié)日快樂,身體健康!

D:同學們,你們明白老師有哪些美稱嗎?

A:根據(jù)PPT介紹。

B:從古到今,都有許多尊敬老師的故事,下方讓我們來一齊分享一下。

(四個同學每人講一個故事,根據(jù)PPT講。)

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑_,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

B:從您的身上,我們明白了什么是蠟燭,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??C:在這個性值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說。下方,我們暢所欲言,說出自我心里的感激和祝福吧。(同學送上祝福,四人小組送上祝福語、詩句。同時送上鮮花、賀卡、小禮品等。)D:多謝同學們。在音樂課上,我們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞艘环荻Y物,此刻讓我們站起來,一齊為老師高歌一曲。A:是老師,引著我們求知的目光;是老師,讓知識的清泉丁冬作響。老師啊!我怎能把您忘懷!此刻,有請我們的中隊輔導員區(qū)老師發(fā)言。

B:多謝區(qū)老師。桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻給我們敬愛的老師。老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

C:這天,在您的節(jié)日里,我們真誠地道一聲:老師,多謝您!您辛苦了!

D:此刻,讓我們在歌聲中結束本次中隊會。(齊唱《每當我走過老師的窗前》)

中隊長:此刻請輔導員區(qū)老師帶領我們呼號,全體起立。

中隊輔導員站隊旗下領呼:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體學生回答:“時刻準備著!”

中隊長:退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)

中隊長:三(1)中隊《感恩老師》中隊活動到此結束。多謝大家的參與。

教師節(jié)簡短主持稿篇3

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第31個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,__縣2019年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D:群眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為文藝人才是大量存在

D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們教師相當不賴,在舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

D:今天__職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

C:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?/p>

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象征,

B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

A:云芳,師范是我們的母校,過去三十年里,為培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業(yè)教育繁花似錦。

A:師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

結束語

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)

B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福教育事業(yè)的明天更加輝煌!

D:__縣2019年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

教師節(jié)簡短主持稿篇4

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好?。ň瞎?/p>

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第__個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們__的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新__的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:這天,我們歡聚一堂,慶祝教師自我的節(jié)日。

男:這天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第__個教師節(jié)

合:此刻開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的__等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘??追鄙?,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下方請欣賞由三小的__老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師__等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的感情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下方有請__學區(qū)的__老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的感情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:__。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的__老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由__中學的__老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的.地位和明天。下方的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:__。

8、女:這天__梨園歌舞團的__等七位大嫂也來跟我們一齊來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中__等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下方有請__等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下方請欣賞由__學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:__老師;《花打朝》選段,演唱者:__老師。伴奏:__等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去應對,怎樣忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下方有請__學區(qū)的__老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,此刻也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下方就請__學區(qū)的__給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下方就由五中的__老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請__學區(qū)__等老師為我們表演維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下方就有請主持人__老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女:下方請欣賞由__學區(qū)__老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,能夠說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請__學區(qū)的__等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白但是它。下方就讓我們隨著一小__等老師的舞蹈《茉莉花開》一齊去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在__市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞__學區(qū)__老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下方請欣賞由__學區(qū)__老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中__老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

結束語

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅僅循循善誘,精益求精幫忙學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

合:第__個教師節(jié)文藝晚會到此結束!老師們、同學們,再見

教師節(jié)簡短主持稿篇5

甲:九月的陽光格外燦爛;

乙:九月的天空分外明媚;

甲:九月的原野彌漫芬芳;

乙:九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),

合:第二十一個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

甲:此時此刻,請允許我謹代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!

乙:此時此刻,請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師,節(jié)日愉快!

甲:首先請欣賞舞蹈《》。

乙:演出單位

甲:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;

乙:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。

甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;

乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。

甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;

乙:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;

乙:您讓知識的清泉叮咚作響,把我們引入知識的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。

甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌;

乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。

甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;

乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子,結出祖國希望的花朵;

甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類無盡的遐想。

乙:是您——老師,長大后我就成了您,我是您愛心的接替,生命的延續(xù);

甲:刻在木板上的名字未必不朽;

乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。

甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽;

乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質卻在我的心靈深處永存!

甲:曙光帶來明媚的清晨?!鞍倌甏笥嫿逃秊楸尽?,您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠;

乙:江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀,希望與困難同在,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您——老師:

合:以銳意創(chuàng)新的思想,競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!

甲:有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!

乙:有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!

甲:有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!

乙:有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀最可愛的您——燃燒青春的老師!

乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!

結束語

甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然晚會就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去,讓我們再一次祝福我們的老師,節(jié)日快樂!

乙:晚會到此結束,衷心感謝各位領導、嘉賓和觀眾朋友們的光臨,祝大家晚安!

教師節(jié)簡短主持稿篇6

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

合:第三十個教師節(jié)文藝晚會到此結束!老師們、同學們,再見

教師節(jié)簡短主持稿篇7

九月是一個金色的季節(jié);

九月是一個收獲的季節(jié);

迎著九月的和風,

我即將迎來了第__個教師節(jié)!

今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。

在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!

下面有請書記致詞

教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

今天,少先隊員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

請少先隊員代表發(fā)言。

教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造自己的學生。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請__X老師上臺發(fā)言。

謝謝__X老師的精彩發(fā)言。

我們學校有很多優(yōu)秀的老師,下面請校長宣布校、區(qū)、市級園丁獎的名單。

請榮獲園丁稱號的老師上臺領獎。

今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關愛學生的現(xiàn)在,造就學生未來。今天我們請他們中的一位上臺進行交流。

在年初的教代會上,通過了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,各個組室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明組室,取得較好的效果。學校根據(jù)各組室的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。

下面請找書記宣布文明組室名單

請獲獎組室的代表上臺領獎

“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,促進了學生知識的積累。時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十年。

下面請校長宣布教齡三十年的名單

請校領導為他們頒發(fā)證書

為了更好的發(fā)展,學校每年都要引進新教師,本學期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——__X老師上臺發(fā)言。

俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。

下面請校長宣布師徒結對名單

請師傅和徒弟們上臺,請校領導給師傅們頒發(fā)證書。

教師節(jié)簡短主持稿篇8

尊敬的各位老師、各位領導,同志們:

在丹桂飄香,秋風送爽之際,我們迎來了第37個教師節(jié)的慶典。在此,我謹代表學校工會向為石元鄉(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無私奉獻的全體老師表達節(jié)日祝福!向鼎力支持、關心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝!

今天,我們在學校和鄉(xiāng)黨委政府領導和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達心中的感動。這種感動,來自于老師們的辛勤工作,來自于黨委政府的領導和關心。

首先,有請校長講話:

感謝校長的講話。

老師們、同志們,石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領導的大力扶持。他們和我們大家一樣,時刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,為學校的科學重建,科學發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設萬計,爭取學校項目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請鄉(xiāng)黨委政府領導講話。

感謝__的講話。

__年,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學發(fā)展之年。感恩國家,感恩社會,我希望全體教職員工不負山鄉(xiāng)人民的厚望重托,為人師表,踏實工作,爭取重塑石元教育新的篇章。

下面,有請退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:

今年我校增加了新鮮血液,新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時雨,帶來了先進的教育教學理念,她們要挑重擔,以勃勃朝氣給我們學校帶來新的氣息,讓我們用掌聲歡迎她們并請兩位老師發(fā)言:

下面,請老師們就學校教育管理、教學和我們校行政,鄉(xiāng)政府領導交流。

各位老師,各位領導,輝煌的成績代表過去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今后的工作中,我們肩上的擔子更重,任務更艱巨,但我們有理由相信,只要我們全體同仁團結一心,共同努力,就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章!

今天的座談會到此結束。請各位老師、領導,各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開懷暢飲!

教師節(jié)簡短主持稿篇9

各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們__小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第37個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是__年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的__老師,擔任本周護旗手的是__年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的__老師和20年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表__老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20__年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:__老師、__老師、__老師、__老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵__老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎__老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們__小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”

孩子們,聽我口令:“向后轉!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們__小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

__小學升旗儀式到此結束。

秋風送爽,丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,第三十七個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!

一年來,全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王__的帶領下秉承“勇?lián)逃熑危瑐鞯朗跇I(yè)解惑,不負人民厚望,辦好楚才中學”,依法依規(guī)辦學,規(guī)范學校管理,促進學校發(fā)展。今天,當我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當我們揚帆遠航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標,指明的航向。

第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!

涂校長的話,飽含深情,既有上級領導和政府的關懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學美好的明天。

第三項:教師代表發(fā)言:

第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)開_區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表:

三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻了一生,永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表:葉x老師

他們克服重重困難,默默無聞奉獻,為__區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨游知識的海洋,楚才中學是學生放飛理想的地方。今天,楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們全體老師送上一首心曲。

第四項:學生代表獻禮,指導老師:段x班主任:程x

總有許多關愛,溫暖著我們的學子,總有許多呵護,幸福著我們的學子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學子以特別的關愛。

第五項:學校領導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子,刻苦學習,更加奮發(fā)有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后,今天我們在此總結表彰老對子,嘗試構建新組合。

第六項:學科共建表彰

第一組出場的是:學科結對表彰,受表彰的有:程__,李__、張__,朱__

第二組出場的是:班主任結對。結對師徒有:潘__和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

第三組出場的是:學科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的`業(yè)務去引領帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學習,并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望,用言傳身教為學生成長導航,為學生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的師德高尚,業(yè)務精良的好老師,下面我們就來認識一下吧。

第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是:九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(__區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲__區(qū)主題班會一等獎)、夏x(__區(qū)先進班集體)

第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(__區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(__區(qū)師德先進個人)

第三組是:謝x(__優(yōu)秀備課組長)、程x(__市教育科學研究成果——承擔“十一五”規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)

第四組是:朱x(中共__區(qū)委授予的__區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(__區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)

有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

第八項:范書記發(fā)言

教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,

教師,三尺講臺,引領知識,澆灌桃李繽紛,

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。

智謀十一五——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,

慧劃十二五——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a:敬愛的老師、

b:親愛的同學們,

合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里

b:我們齊聚在美麗的__小學校園內,舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息————立正!

升旗儀式準備開始:

a:擔任本周升旗班級是__班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿__班的全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優(yōu)異的成績。

a:出旗

b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國歌

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

b:本周我們將迎來第37個教師節(jié),請__班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課、

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的__小學生。

b:升旗儀式結束,各班整隊退場,按順序回教室。

教師節(jié)簡短主持稿篇10

在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第三十七個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出__、__同學為教師節(jié)獻詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋热萋裕┮魳仿暺穑◥鄣姆瞰I音樂起)

(這時,__同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來?!璩局?,

主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r主題班會達到高潮】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的`工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學在下面一起唱)

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個問題:

1、今天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你知道為什么要設立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

下面請__同學介召教師節(jié)的來歷:(內容略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

教師節(jié)簡短主持稿篇11

尊敬的各位領導、各位老師下午好!

九月的季節(jié)秋高氣爽,美麗的校園激情飛揚。今天,我們全體教職員工歡聚一堂,在此隆重召開紀念第__個教師節(jié)慶祝大會。今天的慶祝活動,我們有幸邀請到了,讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的到來表示歡迎!

現(xiàn)在我宣布,第__個教師節(jié)慶祝大會正式開始,全體起立,奏國歌。

校長講話

老師們,過去的一年,我們全體師生在孫校長的帶領下,依法辦學,規(guī)范管理,努力進取,各方面工作都取得了顯著成績。下面我們首先有請孫校長為大家講話,掌聲有請!

教師代表發(fā)言

就象孫校長說的那樣,學校的發(fā)展離不開素質好、水平高、能力強的各位老師們。在我們陸慕實小的教師隊伍中,既有堅守崗位、默默耕耘幾十年的老教師,也有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青年教師,他們愛崗敬業(yè),無私奉獻,抒寫著作為一個教育工作者的美麗人生!接下來,我們將請出兩位教師代表作大會發(fā)言。先請老教師代表沈老師講講她的事跡,掌聲有請!

接下來請出青年教師代表張燕老師談談,掌聲歡迎!

教師節(jié)簡短主持稿篇12

男:尊敬的各位老師、各位家長:

女:親愛的小朋友們:

合:大家早上好。

男:值此教師節(jié)來臨之際,我們今天在這里隆重的舉辦教師節(jié)全體教師宣誓晨會活動;

男:我們激動,我們祝福,我們歡呼,我們歌唱,27年的歷程,27年的精彩,27年的奮斗,27年的輝煌。今天,我們迎來了第27個教師節(jié)。

女:今天是個特別的日子,因為我園的教師隊伍在不斷的發(fā)展壯大,我園的師資力量也在不斷的完善提高。從本學期開始,我園新增18位年輕教師。他們是從本次東河區(qū)教師招聘考試中脫穎而出的佼佼者,他們將會帶著自己的夢想,充滿激情的投入到我園的幼教工作當中,為我園的教育工作再添新活力。現(xiàn)在站在我身旁的男主持人就是本次教師招聘考試中取得第一名多才多藝的蘭強老師。

男:謝謝大家!

男:今天的包頭市鐵路第一幼兒園,受到了家長、社會和各級政府的關注,肩負著重任,成績的取得和我園領導的正確指引及全體教師的共同努力是分不開的,今天的包鐵一幼已經(jīng)站在包頭市幼教事業(yè)的前沿,得到了社會各界的認可和家長朋友的大力支持,下面有請我園園長程驛做教師節(jié)表態(tài)發(fā)言。

————園長表態(tài)(由園長介紹出教學園長、教學主任)

————教學園長、教學主任表態(tài)發(fā)言(教學園長介紹先進教師)

教學園長:幼兒園給予我們施展才華的無限空間,為我們提供了廣闊的展示平臺,才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍!今年我們又涌現(xiàn)出許多市級、區(qū)級的優(yōu)秀先進教師,他們現(xiàn)在就站在我們的第一排,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們。

女:下面進行教師節(jié)宣誓。(由教學園長帶領大家一起宣誓)

教師宣誓詞

我宣誓:

忠誠于人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛孩子、尊重家長,為人師表,勤勉敬業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

宣誓完畢!

男:下面有請我園的教師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧副硌荨肚宄康男÷贰罚埬蕾p!

結束語:

女:清風送去了我的祝福,明月帶來了孩子們的問候,祝我們的老師節(jié)日快樂!

男:幫助孩子邁出多彩人生的第一步是包鐵一幼所有人的共同使命,讓包鐵一幼成為中國西部地區(qū)學前教育的領航人是我們共同的愿景,讓我們攜起手來完成使命、實現(xiàn)愿景。包鐵一幼慶祝第27個教師節(jié)晨會活動到此結束。

女:祝家長和小朋友們身體健康,合家歡樂,讓我們明年

(合)再相會。

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