各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！
五月的康乃馨綻出笑容，五月的酒隨著歌聲而醉。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的五月天，
我們聚在一起慶祝母親節(jié)！親愛(ài)的媽媽，我們祝福你！
初夏的陽(yáng)光溫暖地照在我的身上，我的心里長(zhǎng)滿了紫丁香。融入陽(yáng)光雨露，咀嚼五月的芬芳，送上遠(yuǎn)方的柳笛，把一家人的心語(yǔ)吹向母親。涉及到五月的漫長(zhǎng)構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的甘露，閃爍著向母親獻(xiàn)上的真心。所有的文字和音樂(lè)穿過(guò)所有的山川。在這樣的季節(jié)里，我們來(lái)體會(huì)我們的親情，感謝我們的母親！
今天來(lái)參加聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人是。
依稀記得那個(gè)時(shí)候，有一個(gè)背影給我媽推著大車，有一個(gè)肩膀給我媽扛著擔(dān)子。。。。。。
你蒼白的指尖托住我的太陽(yáng)穴，我忍不住像小時(shí)候一樣緊緊托住你的裙子。哦，媽媽！望著夜空中漸暗的月亮，我想說(shuō)等等我，請(qǐng)把我的禮物帶給媽媽！
你經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，默默忍受了多少年，什么都不要求。我很想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，別太累了！”
母親的偉大凝聚了我的血肉，母親的高貴塑造了我的靈魂，母親的一生是一次壯麗的愛(ài)情之旅！我，我們，允許你吮吸我們，讓我們的生活健康蓬勃，讓我們的生活充滿活力！宋《天亮了》送給親愛(ài)的媽媽！
背誦
在風(fēng)雨中，我們藏在你寬廣的胸懷里。在那些日子里，我們的青春綻放在臉上。你帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，而你是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。你告訴我們一直往前走。我們一路唱著：世上只有媽媽好！
媽媽，你生命的秋天是楓葉的一般顏色，不是說(shuō)春天比春天好，而是霜凍的季節(jié)，但它特別明亮。舞蹈《楓橋漁火》獻(xiàn)給世界上所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多的`母愛(ài)。我們無(wú)償索取，卻從不需要回報(bào)。在母親節(jié)，我們將這份特殊的愛(ài)獻(xiàn)給一位特殊的母親！
母愛(ài)漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，無(wú)私的付出訴說(shuō)著歲月的故事，是靈魂與自然的梵音合奏。母親的感情像春天一樣溫暖，穿過(guò)古老的足跡，靈魂在快樂(lè)地舞蹈。愛(ài)是永恒的，讓我們放飛心靈，用最深切的祝福和感激為母親奏出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛獨(dú)奏——牧民新歌
對(duì)于我們這些在國(guó)外讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，想念家里的媽媽是很有必要的！也許每個(gè)人都像陸那樣懷念母親的心情。
短?。汉魡?/p>
孝順是愛(ài)，孝順是福，孝順是幫父母在家做飯，陪父母聊天，散步，讓老人想到孩子就心滿意足，晚年享受幸福生活。請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結(jié)束：
世界上的初戀，世界上的初吻
那是偉大的母愛(ài)，那是我們的母親
世界上只有一個(gè)最好的女人，她是一個(gè)慈愛(ài)的母親。
世界上最美的聲音只有一種，那就是媽媽的呼喚。
我親愛(ài)的媽媽，你讓我快樂(lè)，
我親愛(ài)的媽媽，你給了我幸福。
給你今天的快樂(lè)。
給你今天的祝福。
祝福我們的母親
健康快樂(lè)！
付：慈母手中線，游子身上衣
鄭：臨行密密縫，意恐遲遲歸
梁：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
吳：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。梁：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
鄭：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛(ài)的媽媽!吳：現(xiàn)在我宣布情暖中華母親節(jié)專場(chǎng)晚會(huì)(齊)正式開(kāi)始!
鄭：小晨，小時(shí)候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付：當(dāng)然是媽媽呀，小時(shí)候我可是媽媽的小棉襖，媽媽上哪兒我都得跟著。
鄭：看來(lái)你還是個(gè)不折不扣的跟屁蟲(chóng)啊，那你還記得小時(shí)候那首唱給媽媽的歌嗎?
付：噢，知道知道，你聽(tīng)，是這個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《世上只有媽媽好》，掌聲有請(qǐng)!
鄭：歷經(jīng)歲月滄桑，風(fēng)云巨變，易老的是您的容顏
付：走過(guò)迷惘歧途，無(wú)知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
吳：媽媽，您的兒女已長(zhǎng)大
梁：已經(jīng)懂得，無(wú)論走多遠(yuǎn)，在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽!
吳：請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：__
梁：五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)時(shí)同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親!全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題
吳：送上一朵盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話語(yǔ)，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。
付：承載著人世間最溫暖的愛(ài)，今夜我們與您相約，讓我們張開(kāi)雙臂，與母愛(ài)相擁。
鄭：晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了，親愛(ài)的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲您，辛苦了
齊：祝大家晚安！
主持：（開(kāi)場(chǎng)）世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛(ài)叫母愛(ài)。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛(ài)——是天底下最無(wú)私的愛(ài)，在這個(gè)屬于媽媽們的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對(duì)各位媽媽、奶奶、外婆的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！祝你們母親節(jié)快樂(lè)！
主持：（談話）小朋友，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。
主持：（集體唱歌）小朋友，今天是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢？那我們一起來(lái)唱一首個(gè)給媽媽聽(tīng)好嗎？幼兒集體唱《我的好媽媽》
主持：（節(jié)目一）聽(tīng)了小朋友們的歌，媽媽們一定很開(kāi)心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，來(lái)和我們一起慶祝母親節(jié)。首先，我們有請(qǐng)小一班的胡珺瑤小朋友和她的媽媽一起為我們帶來(lái)朗誦表演《我長(zhǎng)大了》。
主持：（節(jié)目二）伴著寶寶一路成長(zhǎng)，我們的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來(lái)了，我們的小朋友也要和媽媽一起來(lái)唱歌跳舞了，下面我們請(qǐng)小四班的黃__和她媽媽為我們帶來(lái)歌舞表演《春天》。
主持：（節(jié)目三）好聽(tīng)嗎？真是一對(duì)多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過(guò)小毛驢嗎？下面我們一起來(lái)欣賞小三班王__小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。
主持：（節(jié)目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開(kāi)心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來(lái)了，請(qǐng)欣賞小四班俞__小朋友和她媽媽帶來(lái)的《小兔乖乖》。
主持：（節(jié)目五）她們表演的好看嗎？那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛(ài)洗手嗎？有這么一位寶寶，他要來(lái)教我們學(xué)習(xí)怎么洗手，我們有請(qǐng)小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們帶來(lái)表演《我愛(ài)洗手》。
主持：（節(jié)目六）你們學(xué)會(huì)洗手了嗎？真棒呀，我們要做個(gè)勤洗手愛(ài)干凈的寶寶。在學(xué)過(guò)新本領(lǐng)后，讓我們來(lái)休息下，欣賞一首詩(shī)歌，請(qǐng)小四班的__和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。
主持：（節(jié)目七）感謝__母子為我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲歡迎小二班的李__和她的媽媽為我們帶來(lái)歌曲《荷塘月色》。
主持：（節(jié)目八）讓我們把熱烈的掌聲送給這對(duì)漂亮可愛(ài)的母女，狼和小羊的故事你們都愛(ài)聽(tīng)嗎？下面，我們一起來(lái)欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請(qǐng)小四班的周__和她的媽媽。
主持：（送花）感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。媽媽，您辛苦了！在這特殊的日子里，我們的小朋友也為，媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句心里的話。
主持：（結(jié)束）在活動(dòng)最后，感謝各位媽媽們的到來(lái)，你們的到來(lái)，為我們的活動(dòng)增添光彩，你們的到來(lái)，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛(ài)，我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)！愿你們天天開(kāi)心！越活越年輕！
20____幼兒園母親節(jié)活動(dòng)主持稿一
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》
欣賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢?
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目
k媽媽最喜歡吃的水果
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話
c、每寫(xiě)完一題，親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫(xiě)上孩子的`名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開(kāi)出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。
主持人結(jié)束語(yǔ)：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌，一起玩游戲，一起種花。親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛(ài)的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
20____幼兒園母親節(jié)活動(dòng)主持稿二
活動(dòng)準(zhǔn)備：耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)(幼兒園)
主持人：甲salen乙candy
開(kāi)頭：甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好(英文問(wèn)好)
甲salen：世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合：母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎?--母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)candy看她知不知道好不好甲問(wèn)乙candy你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?————5月的第2星期5月10日
candy：小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月10日
salen：哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好!
candy趕緊告訴我們吧
cany：那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和candy一樣厲害哦
salen：我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的
candy：介紹母親節(jié)來(lái)歷…..提問(wèn)：好了現(xiàn)在我要提問(wèn)題嘍但是我要現(xiàn)問(wèn)問(wèn)salen姐姐salen母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?
salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)
candy:salen姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀
節(jié)目(1)甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特別”關(guān)心母親、365天里每天沒(méi)一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧
節(jié)目(2)：乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
乙：借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您—親愛(ài)的媽媽!下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節(jié)目(3)甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)“happymather’sday”母親節(jié)快樂(lè)!最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》
結(jié)束語(yǔ)：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲)，獻(xiàn)禮物
合：最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)“happymather’sday”
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
a：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.
b：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
c：經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.
d：透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心.
a：親愛(ài)的同學(xué)們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個(gè)溫馨的日子將要來(lái)臨之際，讓我們一起來(lái)感恩母親吧!
b：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過(guò)—節(jié)—啦!媽媽，我愛(ài)你~~
2、班會(huì)進(jìn)程：
班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：齊誦《弟子規(guī)》
班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)： 回憶我的感恩歷程
班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱
班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：親子互動(dòng)游戲與才藝展示活動(dòng)
3、結(jié)束語(yǔ)：
a：我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
b：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
c： 五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
齊：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好！
五月的康乃馨綻開(kāi)了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風(fēng)和日麗的五月天
我們歡聚一起，歡慶母親節(jié)！親愛(ài)的母親，我們祝福您！
初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿了紫丁香。融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語(yǔ)和音樂(lè) 從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，在這樣的一個(gè)季節(jié)，我們一起來(lái)體悟親情，感恩母親！
今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有......
依稀還記得那個(gè)年代，有個(gè)為母親推車的背影，有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀······那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說(shuō)著———疼愛(ài)媽媽！
您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親！遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)帶去———我送給母親的禮物！
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò)，多少年默默承受，無(wú)聞付出您不問(wèn)收獲，好想對(duì)您說(shuō)：“媽，別太累！”
母親的偉大，凝結(jié)了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛(ài)的航行！我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機(jī)！歌曲《天亮了》送給親愛(ài)的母親！
朗誦
幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中，躲進(jìn)您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語(yǔ)，您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界，蹣跚學(xué)步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好！
母親，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答，在母親節(jié)之季，我們將這份特別的愛(ài)送給特別的母親！
母親的愛(ài)綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏—————牧民新歌
對(duì)于我們這些在外求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想念家中的母親是一件必不可少的事情！或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的······
短劇：打電話
孝順是疼愛(ài)，孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚，陪父母嘮嘮家常散散步，讓老人想起兒女就滿足，讓老人的晚年享享清福！請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結(jié)束：
人間第一情，人間第一親
那是偉大的母愛(ài)，那是我們的母親
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
我親愛(ài)的媽媽是您讓我快樂(lè)，
我親愛(ài)的媽媽是您給我幸福，
把今天的快樂(lè)送給你。
把今天的祝福送給你。
祝福我們的媽媽
健康快樂(lè)！
老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
小主持1：親愛(ài)的爸爸媽媽
小主持2：可愛(ài)的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節(jié)活動(dòng)。
小主持2：期望這天在座的每一位家長(zhǎng)都能夠用心的參與進(jìn)來(lái)，用心去體驗(yàn)。
老師：這次母親節(jié)活動(dòng)后，您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是就應(yīng)持續(xù)的，哪些是就應(yīng)改正的，更加有利于孩子們的成長(zhǎng)，而孩子也更要體會(huì)到母親對(duì)我們的愛(ài)，我們以后就應(yīng)以怎樣的方式回報(bào)媽媽，我們的活動(dòng)立刻就要開(kāi)始了，為了保證我們本次活動(dòng)在快樂(lè)簡(jiǎn)單、井然有序中進(jìn)行，請(qǐng)大家配合以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。
2、手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。
首先請(qǐng)大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開(kāi)心！
老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲？接下來(lái)我們就來(lái)做一個(gè)名叫相親相愛(ài)一家人的游戲，我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來(lái)進(jìn)行游戲，然后地上鋪4張報(bào)紙，每個(gè)家庭都務(wù)必站在報(bào)紙上腳不準(zhǔn)許踩在外面（能夠單只腳能夠背著能夠抱著），報(bào)紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們是否有信心堅(jiān)持到最后？
老師總結(jié)：隨著報(bào)紙?jiān)娇s越小，我們很多家長(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長(zhǎng)們對(duì)小朋友怎樣說(shuō)，怎樣做的？（家長(zhǎng)彎腰，對(duì)孩子說(shuō)，上來(lái)）對(duì)的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒(méi)有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實(shí)我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的，他們必須會(huì)用自己的肩膀，把孩子們扛起來(lái)，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛(ài)不愛(ài)我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛(ài)不愛(ài)爸爸媽媽？能不能用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝我們的爸爸媽媽？
師：小朋友明白這天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）那你明白母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？（5月第二個(gè)星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節(jié)的來(lái)歷嗎？（我們要用小耳朵仔細(xì)去聽(tīng)阿）
母親節(jié)來(lái)歷：母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院透過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親，這是源于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持1：在母親節(jié)來(lái)臨之際
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽
老師：下面有請(qǐng)我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請(qǐng)小朋友們應(yīng)對(duì)你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來(lái)，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）
老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞?，老師每次?qǐng)上5名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰(shuí)最細(xì)心，最了解媽媽。
總結(jié)：孩子帶給家長(zhǎng)太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí)，人在被蒙著雙眼的時(shí)候，是最沒(méi)有安全感的時(shí)候，是心底最害怕的時(shí)候，這時(shí)候的孩子們，會(huì)去尋找心理最親的那個(gè)人，那個(gè)人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺(jué)，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的家人，第一時(shí)間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時(shí)候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛(ài)的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實(shí)很多的感情，比如信任，比如真愛(ài)，往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中，體現(xiàn)出來(lái)對(duì)嗎？我期望我們的家長(zhǎng)們這次能夠敞開(kāi)心扉，真心的擁抱您心里最可愛(ài)，最稚嫩，最依靠您的那個(gè)小小的身影，讓他們感受到您真誠(chéng)的愛(ài)意，讓他們記得這種感覺(jué)，叫做安全感！媽媽們來(lái)?yè)肀б幌履闵磉叺奶焓拱?！一個(gè)家庭離不開(kāi)媽媽，其實(shí)更離不開(kāi)爸爸。也許，您從相識(shí)到此刻，您從沒(méi)有認(rèn)真地收到過(guò)一封情書(shū)，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子，那一天，注定你們會(huì)相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動(dòng)而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個(gè)代表上前讀讀）
師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們?cè)谄降纳钪卸嘀圃煲恍┬◇@喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。
小主持1：家庭是我們的第一課堂
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師
老師：在這么有愛(ài)的家庭中，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài)！請(qǐng)看這天的回顧結(jié)束語(yǔ)：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠(chéng)和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說(shuō)：“各位媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，5月8日是星期天給您的母親打一個(gè)電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對(duì)你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來(lái)參加母親節(jié)活動(dòng)，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè)！班級(jí)合影
孫：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切；
孫：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
王：有一個(gè)人最要感謝
程：有一種人最應(yīng)感恩
合：她就是——母親
孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎
王：是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖
孫：如果我是風(fēng)箏你就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
王：如果我是一條船你就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來(lái)，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這—就是母親的愛(ài)！為了感恩母親，我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布，__主題班會(huì)——決不讓母親失望現(xiàn)在正式開(kāi)始！
付：慈母手中線，游子身上衣
鄭：臨行密密縫，意恐遲遲歸
梁：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
吳：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。梁：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
鄭：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!吳：現(xiàn)在我宣布情暖中華母親節(jié)專場(chǎng)晚會(huì)(齊)正式開(kāi)始!
鄭：小晨，小時(shí)候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付：當(dāng)然是媽媽呀，小時(shí)候我可是媽媽的小棉襖，媽媽上哪兒我都得跟著。
鄭：看來(lái)你還是個(gè)不折不扣的跟屁蟲(chóng)啊，那你還記得小時(shí)候那首唱給媽媽的歌嗎?
付：噢，知道知道，你聽(tīng)，是這個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《世上只有媽媽好》，掌聲有請(qǐng)!
鄭：歷經(jīng)歲月滄桑，風(fēng)云巨變，易老的是您的容顏
付：走過(guò)迷惘歧途，無(wú)知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
吳：媽媽，您的兒女已長(zhǎng)大
梁：已經(jīng)懂得，無(wú)論走多遠(yuǎn)，在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽!
吳：請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文
梁：五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)時(shí)同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親!全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題
吳：送上一朵盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話語(yǔ)，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。付：承載著人世間最溫暖的愛(ài)，今夜我們與您相約，讓我們張開(kāi)雙臂，與母愛(ài)相擁。鄭：晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了，親愛(ài)的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲您，辛苦了齊：祝大家晚安~~
男：各位同學(xué)，大家晚上好，接下來(lái)將要進(jìn)行的是感恩母親節(jié)活動(dòng)-互動(dòng)交流晚會(huì)，歡迎大家的到來(lái)。
女：母親，是世界最偉大的稱呼;母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的情感。男：想起了母親，虛度的光陰會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子會(huì)萌發(fā)思鄉(xiāng)的憂愁;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
女：從十月懷胎，到艱辛分娩，從襁褓哺乳，到養(yǎng)育成人，從咿啞學(xué)語(yǔ)，到四方闖蕩，我們成長(zhǎng)的每一步，無(wú)不浸透著母親的心血，和深深的牽掛。
男：當(dāng)我們一天天在長(zhǎng)大之時(shí)，母親卻被無(wú)情的歲月帶走了一縷縷青絲，那曾光滑如鏡的面容也在歲月的風(fēng)中，悄然衰老，眼角、額頭的一道道皺褶，記錄的仿佛就是母親為我們付出的無(wú)數(shù)辛勞。
女：讓我們來(lái)回味成長(zhǎng)歷程，從小事中感受母愛(ài)的偉大。下面請(qǐng)看微短片《母愛(ài)無(wú)邊》(5分鐘)
男：溫馨的畫(huà)面留露出母親無(wú)私的愛(ài)。任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài).
女：記得小時(shí)侯就學(xué)過(guò)這樣一些故事，岳飛的母親，為了能激勵(lì)兒子奮發(fā)圖強(qiáng)，在兒子的背上刻下了精忠報(bào)國(guó)四字，孟子的母親，為了能為兒子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，三遷住處，留下了孟母三遷的千古佳話;還有很多關(guān)于母親的故事，都讓人感慨萬(wàn)千。
男：在座的同學(xué)有沒(méi)有想和大家一起分享的故事，或者是看完了短片想把自己的感悟和大家分享的同學(xué)呢。
女：發(fā)言的同學(xué)，我們將會(huì)請(qǐng)工作人員把象征著母愛(ài)的蠟燭發(fā)給他，等活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們將一起把他們點(diǎn)燃，然后拼成母親二字，完成我們共同的心愿。讓我們一起為偉大的母親送上祝福吧。(10分鐘)
男：感謝上來(lái)發(fā)言的同學(xué)，母親是一盞燈。柔柔的燈光下，放松自己，讓我們感到了安全、溫暖，看到希望。母親是一只渡船，風(fēng)雨兼程，她的鼓勵(lì)伴我們渡過(guò)困難歲月，迎向成功。母親是一個(gè)榜樣。她把堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)傳了給我們。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《平安到永遠(yuǎn)》，讓我們共同祝愿我們的母親，平安到永遠(yuǎn)。(5分鐘)
男：手語(yǔ)表演中處處留露出我們對(duì)母親的感激之情，天色已晚，下面請(qǐng)工作人員把心愿蠟燭點(diǎn)燃，擺成一個(gè)心字型，共同祝愿?jìng)ゴ蟮哪赣H健康長(zhǎng)壽，同時(shí)我們的活動(dòng)還在繼續(xù)。
女：下面請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)一首《》5分鐘
男：希望我們的歌聲能夠傳到母親身邊，送去我們最真摯的祝福。
女：曾記得這樣一個(gè)感人的故事，5.12汶川在天崩地裂中塌陷，一對(duì)母子被埋在廢墟之下八天，整整過(guò)了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙,而母親，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間，在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中，是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了，她用力咬斷手指,讓孩子吸吮自己的鮮血。直到最后一滴生命流逝，直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡，這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇，這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋!
男：在生與死的邊緣上，母親把生的希望留給了我們。母親為我們做了這么多，那么我們又為母親做了些什么呢?千萬(wàn)別讓，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在的悲劇發(fā)生在我們的身上。
女：接下來(lái)請(qǐng)看微電影《天堂午餐》相信大家會(huì)從中有所感悟的。(2分鐘)
男：看完了這個(gè)電影，我的最感悟就是盡孝，孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，母親為我們操勞了一生，所以，在生活的小事情中我們就應(yīng)該多替母親考慮，多關(guān)愛(ài)一下我們的母親。
女：接下來(lái)我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)繼續(xù)，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)，有誰(shuí)愿意把自己和母親的故事分享給大家，或者是對(duì)母親的祝福，主要和母愛(ài)有關(guān)的事情都可以發(fā)言的，同時(shí)我們的發(fā)蠟燭環(huán)節(jié)繼續(xù)。
男：謝謝上來(lái)發(fā)言的同學(xué)。
女：多一些關(guān)愛(ài)，少一些任性，祝愿我們的母親能夠永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《和你一樣》
男：我們每個(gè)人的愿望都是可以和母親永不分離，但是時(shí)間流逝，我們更應(yīng)該珍惜和母親在一起的時(shí)間，在有限的時(shí)間讓母親開(kāi)心，這是我們的最大心愿。
女：下面請(qǐng)欣賞，詩(shī)朗誦《》
男：字里行間濃縮著我們對(duì)母親的愛(ài)，凝聚著我們和母親難以割舍的親情。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞微電影《讓世界充滿愛(ài)》(6分鐘)
男：聽(tīng)了鄒越老師的激情演講，相信在座的同學(xué)都有很大的感悟，珍惜身邊的每一個(gè)人，從身邊的小事做起，讓世界充滿愛(ài)。
女：互動(dòng)環(huán)節(jié)仍在繼續(xù)，還是請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)表達(dá)一下對(duì)母親的祝福，以及如何做才能讓我們的母親開(kāi)心呢?
男：感謝參與互動(dòng)的同學(xué)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞微電影《交易》，相信你一定會(huì)從中有所啟發(fā)的。
女：當(dāng)我們面對(duì)著母親無(wú)私的付出，我們能做的或許就是讓母親滿是皺紋的臉上多一絲笑容，或許就是讓母親牽掛了一生的心靈上多一些寬慰。小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，那么小就能扛起家庭的重?fù)?dān)，同時(shí)還要掙錢給母親治病，在看看我們又為母親都做了些什么呢?
男：的確是這樣的，感恩母親，并不一定要做的多么出色，但是要從我們自身做起，這樣才能讓孝道永遠(yuǎn)傳承下去。
女：我們的活動(dòng)也快接近尾聲了，接下來(lái)欣賞最后一個(gè)微電影《趕緊開(kāi)機(jī)》
男：無(wú)論工作或者是學(xué)習(xí)在忙，我們都應(yīng)該抽出時(shí)間給母親打個(gè)電話，我們都應(yīng)該把母親放在心上。讓母親能天天快樂(lè)。
女：懷揣感恩之心，盡自己的努力讓世界充滿愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》，同時(shí)，請(qǐng)工作人員把蠟燭發(fā)給在座的同學(xué)。
男：伴隨著感恩的心這首歌的旋律，我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，下面請(qǐng)同學(xué)們，走上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)工作人員把同學(xué)們的蠟燭點(diǎn)燃，把象征著母愛(ài)的“母親”兩個(gè)字，拼出來(lái)。請(qǐng)工作人員組織一下，同學(xué)們圍著蠟燭，站成一個(gè)心字形。
女：請(qǐng)同學(xué)們拿出手機(jī)，將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說(shuō)。
宣誓詞，
女：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時(shí)刻想念你，永遠(yuǎn)愛(ài)你。
男：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。媽媽，您為我們付出的太多了，在這里祝您身體健康，天天開(kāi)心。說(shuō)一聲，媽媽您辛苦了。
女：媽媽，是您教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是您用嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。再次向您說(shuō)一聲媽媽，我愛(ài)你，我要用我們的一生來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
男：好的，祝福到此結(jié)束，
結(jié)束語(yǔ)：我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
男\(zhòng)女：五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
男：晚會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”
活動(dòng)準(zhǔn)備：耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)（幼兒園）
主持人：甲salen乙candy
開(kāi)頭：甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好（英文問(wèn)好）
甲salen：世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎？--母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)candy看她知不知道好不好甲問(wèn)乙candy你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎？——5月的第2星期5月10日
candy：小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎？---5月的第2星期5月10日
salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好！
candy趕緊告訴我們吧
cany：那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和candy一樣厲害哦
salen：我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的
candy：介紹母親節(jié)來(lái)歷…..提問(wèn)：好了現(xiàn)在我要提問(wèn)題嘍但是我要現(xiàn)問(wèn)問(wèn)salen姐姐salen母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢？
salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)
candy:salen姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀
節(jié)目（1）甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特別”關(guān)心母親、365天里每天沒(méi)一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧
節(jié)目（2）：乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
乙：借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您—親愛(ài)的媽媽！下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節(jié)目（3）甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)“happymather’sday”母親節(jié)快樂(lè)！最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》
結(jié)束語(yǔ)：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)（游戲），獻(xiàn)禮物
合：最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)“happymather’sday”