主持稿的目的是為主持人提供一個(gè)準(zhǔn)備和引導(dǎo)活動(dòng)的腳本，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行并滿足特定的目標(biāo)和要求。以下是小編帶來的學(xué)生早會(huì)主持詞大全，歡迎大家一起來收看！
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
當(dāng)鳥兒清脆的叫聲喚醒清晨的太陽，當(dāng)溫柔的微風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)清澈的露珠滴在早春的綠葉上……一切的一切都是那么美麗又充滿希望。
在這個(gè)快樂的早晨，我們藍(lán)天幼兒園的小朋友又迎來了新的一周，開始我們莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由大一班擔(dān)任升旗任務(wù)，擔(dān)任光榮升旗手的是葉奕奕小朋友，擔(dān)任護(hù)旗手的是鄒櫟樂、孫櫟樂、甘甜甜三位小朋友。
下面，我宣布：景山藍(lán)天幼兒園第七周升旗儀式正式開始！
一、全體立正！請旗手準(zhǔn)備
二、出旗，奏樂
三、升國旗，奏國歌，全體老師、家長、小朋友們行注目禮。
四、禮畢，請旗手退場。
五、班級才藝展示。
今天為我們帶來才藝表演的是大一班的全體小朋友，他們將為我們表演合唱《國旗紅》。大家掌聲歡迎！
今天的晨會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！
親愛的園長、親愛的老師：
合：大家早上好!
1、時(shí)間過得真快，不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
5、沒錯(cuò)，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
6、no no no，這些操節(jié)動(dòng)作不僅僅只是好看這么簡單哦!你知道我們做的花球操都運(yùn)動(dòng)到了我們身體的哪些部位嗎?
7、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……
8、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……
9、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢? 其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)根本環(huán)節(jié)呢，還是請小運(yùn)發(fā)動(dòng)為我們進(jìn)行現(xiàn)場演示吧!
(熱身音樂、十六個(gè)幼兒上場做一小段熱身)
1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過身體動(dòng)作，到達(dá)熱身的目的;
(隊(duì)列音樂，幼兒做簡單的隊(duì)列動(dòng)作)
2、隊(duì)列變化：在大中小班，通過隊(duì)列變化訓(xùn)練，可以增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識，并開展幼兒理解指令的能力;
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個(gè)八拍)
3、操節(jié)是早操的主要局部，包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各局部的動(dòng)作，它使幼兒身體各局部都能得到鍛煉，并到達(dá)促進(jìn)幼兒全面開展的目的。
(體能音樂，簡單體能動(dòng)作)
4、體能活動(dòng)：利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作，開展幼兒根本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力;
(放松音樂，做很短的放松動(dòng)作)
3、放松階段：充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開始一天的幼兒園生活;
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。
3、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運(yùn)動(dòng)的.好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時(shí)來園進(jìn)行早鍛煉，爭做一個(gè)健康寶寶吧! A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
A：我是八年(6)班的A
B：我是八年(5)班的B
合：今天，由為大家主持晨會(huì)
A：首先，舉行升旗儀式
B：全體肅立，升國旗，奏國歌，向國旗敬禮
B：禮畢
A：下面，我們用熱烈的掌聲歡送八年(2)班的朱書定同學(xué)做國旗下的講話。
B：謝謝朱書定同學(xué)的精彩演講
(機(jī)動(dòng)，特殊情況，由相關(guān)老師講話)
A：今天的晨會(huì)到此結(jié)束
B：請各班按次序退場
尊敬的__經(jīng)理，尊敬的各位營業(yè)部經(jīng)理，親愛的伙伴們：
大家早上好！
伴隨著新一輪太陽的冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天。窗外春暖花開、草長鶯飛、陽光明媚、鳥語花香……，室內(nèi)激情飛揚(yáng)，正是展業(yè)的好時(shí)節(jié)。
非常榮幸今天的大早會(huì)由我來主持，我是來自__營業(yè)部的__，我的增員人是非常優(yōu)秀的__經(jīng)理，非常感謝他能夠把我引領(lǐng)到這樣一個(gè)環(huán)境中來，在這里借助大家的掌聲對他表示衷心的感謝！
1、下面請跟我一起關(guān)注天氣狀況：今天春暖花開、陽光明媚、鳥語花香的好天氣，非常適合我們展業(yè)，祝愿大家今天拜訪多多，收獲多多！
2、維護(hù)良好的職場秩序，是我們每一位合眾員工的良好品質(zhì)。早會(huì)開始之前，友情提醒大家將我們的通訊工具關(guān)閉或調(diào)整到靜音狀態(tài)，早會(huì)期間請大家不要隨意走動(dòng)，有吸煙習(xí)慣的伙伴請暫時(shí)忍耐。
3、接下來有請大家全體起立，讓我們心懷感恩，一起誦讀公司司訓(xùn)。
4、讓我們繼續(xù)滿懷深情齊聲高唱《相親相愛的一家人》通過大家飽含深情地齊唱，讓我們更加堅(jiān)定“加盟__，家和萬事興”的信心，讓我們在“相親相愛的一家人”的和諧大家庭里展翅飛翔！
5、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，健康的體魄才能夠更好的創(chuàng)造美好的明天。讓我們一起跳起今天歡樂的晨操《__》，請會(huì)跳的伙伴踴躍登場，一起帶領(lǐng)大家舞動(dòng)青春的旋律！。
大家請坐。一曲歡樂的晨操給大家?guī)碛鋹偟男那?，感謝領(lǐng)操的伙伴，讓我們用掌聲表示感謝！
（敬業(yè)時(shí)間，考勤報(bào)備）有請非常敬業(yè)x老師為我們做考勤。
6、“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國事天下事事事關(guān)心”，關(guān)注時(shí)事，愛崗敬業(yè)，提高我們的服務(wù)水平是我們每一個(gè)保險(xiǎn)從業(yè)人員的職責(zé)，接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們著名的《__新聞網(wǎng)》資深主持人__伙伴上場！根據(jù)新聞內(nèi)容稍作總結(jié)。讓我們再次感謝__伙伴！
7、誰英雄誰好漢，龍虎榜上比比看，接下來大家用最熱烈的掌聲有請尊敬的__經(jīng)理給大家公布今天的業(yè)績龍虎榜！
非常感謝__經(jīng)理給大家?guī)淼臉I(yè)績分析，讓我們以飽滿的熱情投入到今天的拜訪中，爭取明天榜上有名！
8、每一份的取得，無不凝聚著成功者對壽險(xiǎn)行業(yè)以及對公司的滿懷信心和對客戶的高度負(fù)責(zé)，而且，每一張保單背后都會(huì)留下閃光的足跡和寶貴的展業(yè)經(jīng)驗(yàn)。成功自有成功的方法，接下來讓我們有請今天的展業(yè)明星，他就是——__營業(yè)部優(yōu)秀的伙伴——__！讓我們掌聲有請他閃亮登場！
非常感謝__伙伴精彩的分享，成功的取得來之不易，但是，掌握嫻熟的展業(yè)技能，能夠使我們事半功倍。
讓我們再次把最熱烈的掌聲送給我們！
甲乙：各位老師、各位來賓：
今天，我們在此隆重聚會(huì)，共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)，慶祝走過的輝煌，并展望屬于__人的更加光輝燦爛的未來。
參加今天表彰會(huì)的有__小學(xué)全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們，歡迎你們的到來。__小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。全體起立，奏國歌。
(全體起立，奏國歌)
乙：各位老師，20__學(xué)年是豐收的一年，在校長的帶領(lǐng)下，我們制定了新的三年目標(biāo)，并朝著目標(biāo)忘我地付出。我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲：她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是崇高的師德。通過教師申報(bào)，學(xué)校評優(yōu)小組評議，以下三位教師被光榮地評選為__小學(xué)20__學(xué)年度師德標(biāo)兵，他們是：__。
__老師事跡介紹：
__老師事跡介紹：
__老師事跡介紹：
甲：請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(放頒獎(jiǎng)音樂)
請師德標(biāo)兵的代表發(fā)言(__)
乙：“學(xué)高為師，身正為范”這八個(gè)字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，教會(huì)學(xué)生如何做人，使學(xué)生終身受益。
甲：為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范，也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)
甲乙：今天，我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會(huì)上莊嚴(yán)的簽下我們的師德承諾。
(教師簽師德承諾書)
乙：為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校每年都進(jìn)行校骨干教師的申報(bào)評審和任用工作，今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)討論審議，決定聘任以下教師為20__學(xué)年度校骨干教師，他們是：__。
請校長頒發(fā)聘書(放頒獎(jiǎng)音樂)
甲：20__年，我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績：
區(qū)級成績：
__獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);
__獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);
__獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎(jiǎng);
__獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎(jiǎng)。
請__頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(放頒獎(jiǎng)音樂)
校級成績：
__獲20__學(xué)年__小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
__獲20__學(xué)年__小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
__獲20__學(xué)年__小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
__獲20__學(xué)年__小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
__獲20__學(xué)年__小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
__獲20__學(xué)年__小學(xué)中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
請退休__頒發(fā)獎(jiǎng)牌。(分三批放頒獎(jiǎng)音樂)
乙：此時(shí)此刻，我們的骨干教師和獲獎(jiǎng)教師們的肯定是心潮起伏，千言萬語在心頭，讓我們聽一聽他們的心聲。
(骨干教師感言)
甲：20__學(xué)年，我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心，齊頭并進(jìn)，原二樓工會(huì)小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評比，獲得區(qū)教育局文明組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金，請學(xué)校工會(huì)主席為我校文明組室頒獎(jiǎng)。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年，我校又有三名新成員加入了我們的隊(duì)伍，讓我們一起見證她們對教師這份職業(yè)的誓言：
請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞：
舉起右手
我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé);
為人師表，敬業(yè)愛生;
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德;
啟智求真，恪守有教無類;
因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展;
為科教興國，上下求索;
為民族復(fù)興，廣育英才!
乙：為了使新教師能更快地成長，按照慣例，我們?yōu)樗麄冋埼倚＿@三門學(xué)科主干力量的__老師、許燕勤老師、__老師擔(dān)任帶教工作，下面我們請師傅們上臺，進(jìn)行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮，接下來由師傅代表對徒弟們提提希望，(__)徒弟代表表表決心(__、)。
甲：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
乙：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
甲：春去秋來，教師們迎來了20__學(xué)年，今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園，打造“讀書育人”特色的工作目標(biāo)。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕，本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個(gè)愛讀書的點(diǎn)燈人”，請校長啟動(dòng)讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)
(校長贈(zèng)書)
乙：校長在祝福我們的同時(shí)也對我們起出了提出了殷切的期望，我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛，為把__的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
(放音樂《藍(lán)天下的愛》)
甲：各位老師、各位來賓__小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束
乙：祝大家
甲：身體健康
乙：家庭幸福
甲：工作順利
乙：萬事如意
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
早上好!今天的晨會(huì)由我們數(shù)學(xué)教研組主持。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，具有創(chuàng)新精神的教研組，是學(xué)校課堂改革的先鋒隊(duì)，上學(xué)期配合學(xué)校拉開了“整體教學(xué)改革”的序幕，上星期開展了我校首次開放式教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的成功舉辦，離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助，在此表示深深的謝意!
課堂教學(xué)改革正如火如荼地進(jìn)行，老師們所遇到的這樣或那樣的問題，我們教研組都已遭遇過、思考過、研究過的，下面請趙亮老師說說我們的做法。
段元雷、劉璐老師是最后加入我們數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)稿教學(xué)模式的`兩位老師，正遇學(xué)校改革的契機(jī)，與老師們站在同一起跑線上，下面請劉璐老師談?wù)務(wù)n改的體會(huì)。
有思想，才有行動(dòng)，有行動(dòng)，必有收獲!為了切實(shí)做到因材施教，我們教研組決定在初四年級實(shí)行真正意義上的分層教學(xué)，把二班、四班作為實(shí)驗(yàn)班，與英語合作，實(shí)施了“分層走班”模式，其效果如何，請聽胥娜老師來自實(shí)驗(yàn)區(qū)的報(bào)道。
老師們，學(xué)校堅(jiān)定不移地推行“以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體，以小組合作為背景的分層次自主學(xué)習(xí)”的高效課堂模式。我們只需三個(gè)轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)變我們的腦，只需你從題海中走出來，走到學(xué)生心理與學(xué)法的研究中去;轉(zhuǎn)變我們的手，只需你從黑板移開，放在學(xué)生背后輕輕一推;轉(zhuǎn)變我們的口，只需你把口若懸河變?yōu)樽肿种榄^，撥動(dòng)學(xué)生思維的琴弦。
老師們，行動(dòng)起來吧，向著明亮那方，前進(jìn)!!
謝謝!