暑假到了,我們也迎來一段愉快的假期生活。那么關(guān)于快樂的暑假小學(xué)生作文怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些快樂的暑假小學(xué)生作文，僅供參考。
暑假，像一張快樂的音符，一直陪伴著我;暑假，像朵朵鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望;暑假，像小鳥一樣，我每天都很自由。
暑假是快樂的，快樂的，美麗的，有趣的……如果暑假是天空，我就是一只小鳥，在藍(lán)天上自由飛翔;如果暑假是大海，我就是一條小魚，暢游在浩瀚的大海中;如果暑假是知識(shí)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)停止吸收它。
在暑假里，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ诹藢W(xué)習(xí)上。每天早起讀英語、查資料、做作業(yè)、看書……為了下學(xué)期取得好成績，我每天都這樣做，我認(rèn)為這是“先苦后甜”。正確的。
在暑假期間，我學(xué)到了很多知識(shí)。我每天都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑慮，自由自在。
我在暑假也明白了:雖然是假期，但也不能過于放松自己，至少每天要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，這樣才不會(huì)忘記學(xué)過的知識(shí)，最好是努力去理解，去體會(huì)“苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無盡的知識(shí)。
暑假在我眼里是快樂的，是快樂的，是漫長的，是豐富的，是有趣的……考試前，我們總是盼望著暑假的到來，以為沒有老師的批評(píng)，沒有一大堆的作業(yè)，沒有……如果暑假是天空，我就是一只小鳥，在藍(lán)天上盤旋，有時(shí)直沖云霄，有時(shí)與云嬉戲;如果暑假是大海，我就是一條魚，在珊瑚間飛快地穿梭，又興奮地跳出水面……
我在暑假前花了一個(gè)月在補(bǔ)習(xí)班，但我不認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班的生活是無聊的。我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了很多知識(shí)，我的導(dǎo)師是一位非常有知識(shí)的老師，在我的學(xué)習(xí)過程中他教會(huì)了我很多知識(shí)讓我知道了很多未知的知識(shí)。
比如很多軍事知識(shí)，文學(xué)知識(shí)等等，很多我以前從未學(xué)過的知識(shí)讓我知道了很多，在我快樂的學(xué)習(xí)生活中豐富的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這學(xué)習(xí)生活中我還和我的老師下了象棋，老師下得很好，受益匪淺。這就是我快樂的暑假生活，既學(xué)習(xí)又娛樂。
快樂的暑假開始了，每個(gè)人都有了自己的暑假生活，有的上補(bǔ)習(xí)班，有的坐在家里玩電腦，有的和朋友去旅游，等等一些自己的暑假計(jì)劃，讓我們?cè)谑罴倮锉M情的玩，享受這個(gè)暑假的生活。
炎熱的夏天快樂的暑假。你看，花兒盛開了，鳥兒在天空中自由地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在草叢中歡快地飛來飛去。
星期六，爸爸帶我去姥姥家。你一定不知道，奶奶的家在鄉(xiāng)下，在那里你可以看到很多動(dòng)物，一片片翠綠的田野，可整齊了。門前開著不知名的花，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。我在那里有很多快樂:種玉米、摘豆子、摘花……
一天晚上，奶奶正準(zhǔn)備把小鴨子圍起來。我趕緊上前說:“讓我來吧，讓我來吧!”出乎意料的是，奶奶欣然同意了。我打開了小鴨們白天玩耍的窩，小鴨們突然跑了出來。我拿起棍子，心想:哪是不老實(shí)，別怪我。出乎意料的是，小鴨子們沒有急著跑，一只接一只地跑進(jìn)了奶奶過夜的鴨棚。我太高興了!這些小鴨子多可愛啊!
這就是我發(fā)現(xiàn)的?？雌饋砗芎唵?。這很難做到。看起來很難的事情往往很簡單。
暑假期間我最喜歡做的事情就是看我的螳螂。我的螳螂很帥，纖細(xì)的觸手，尖尖的眼睛，粗壯。大腿，像彎刀一樣的前腿，美麗的斑紋遍布全身。不僅如此，它的捕獵技巧也是高超的。早上，我把抓來的蟋蟀放進(jìn)繁殖箱，期待著一幅美妙的景象。
果然，鷹眼的小螳螂找到了它。他從喂食箱的一邊跳到另一邊。這只蟋蟀在新環(huán)境中一直像無頭雞一樣趴著，現(xiàn)在被螳螂的行為嚇壞了，一動(dòng)不動(dòng)地站著。小螳螂更加自信了，專注地盯著蟋蟀，撫摸著它的觸手，向獵物靠近。它的腿慢慢向前移動(dòng)，突然停了下來。
它像彎刀一樣的前爪張開，動(dòng)作優(yōu)雅。蟋蟀被眼前的野獸嚇了一跳，嚇壞了。過了一會(huì)兒，蟋蟀向前沖去，試圖越過螳螂。但是小螳螂轉(zhuǎn)過頭抓住了它。然后他的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，他的觸手高高翹起，好像他在慶祝抓住一個(gè)囚犯。
但蟋蟀也很強(qiáng)壯，它不斷地掙脫。當(dāng)螳螂的后腿還在踢腿的時(shí)候，螳螂的淋巴結(jié)就會(huì)裂開，讓蟋蟀無力反擊。然后螳螂吞下蟋蟀，它的胃變平，膨脹，伸展，收縮，迅速消化食物。
我每天都看著我的螳螂，它給我的暑假生活增添了很多樂趣和快樂。
時(shí)光飛逝，日月飛逝，一個(gè)暑假就要過去了。
這個(gè)暑假，媽媽帶我到色彩適中的藍(lán)田公園玩，我一進(jìn)門，就有幾盞美麗的彩燈在迎接我們，真漂亮，我走進(jìn)了公園。
我們一進(jìn)入公園就開始玩了。我們的第一個(gè)活動(dòng)是劃船。媽媽去買了票，然后三個(gè)人穿上救生衣，迅速上了船，我們悠閑地把船劃到湖中心，我們圍著一根柱子來來回回，可好玩了，湖面上有美麗的蜻蜓飛來飛去，還不時(shí)有蜻蜓出水，很有趣。媽媽也不時(shí)地用數(shù)碼相機(jī)給我拍照，我有時(shí)擺出一副滑稽、夸張的姿勢(shì)，逗得叔叔哈哈大笑。租游艇的時(shí)間只有40分鐘，感覺時(shí)間過得太快，回到岸邊，我們發(fā)現(xiàn)一只手套漂浮在湖面上，叔叔騙我說之前有人淹死了，然后把手伸出水面，我大吃一驚，感到恐懼和刺激，突然劃向湖面，我們勉強(qiáng)上了岸。上岸時(shí)，我不小心被游輪的鐵板劃傷了，我開玩笑說叔叔的鬼故事害了我。
我喜歡期待星星和月亮終于屬于我們自己的暑假去期待。我終于能夠放下沉重的書包，終于能夠放下考試的緊張，盡情地玩耍玩耍。但是暑假太熱了，紅紅的太陽照在我們身上，好像要把我們燙傷似的。我已經(jīng)在腦海里策劃了一首“夏日交響曲”!
第一樂章:閱讀章節(jié)。我是一個(gè)小書迷，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)沒有時(shí)間享受閱讀，但是有了暑假我就可以快樂地讀書了!我也可以抽出很多時(shí)間去圖書館!俗話說:“書中有金屋，書中有玉?！蔽铱梢栽跁暮Ｑ罄镉斡?
第二樂章:奏章。在暑假里只能在家看書或者寫作業(yè)不行，還要多出去走走，爬山，上學(xué)可以很少出門哇，但是有了暑假我們就可以出去放松和玩耍了!于是，我來到了后大嶼山，又一次投入了大自然的懷抱!
我的暑假是如此的快樂!
暑假在我眼里是快樂的，是快樂的，是漫長的，是豐富的，是有趣的。我們都期待著期待已久的暑假。如果暑假是天空，我就是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空中，有時(shí)直沖云霄，有時(shí)和白云妹妹嬉戲;如果夏天是一棵大樹，我就是綠葉在那盡情地唱歌、跳舞、玩耍。
我非常喜歡畫畫。我學(xué)習(xí)很忙，除了美術(shù)課沒有時(shí)間畫畫。在暑假里，我想怎么畫怎么畫，這是無憂無慮的，自由的。如果你去我的客廳，你會(huì)看到亂糟糟的，五顏六色的墻壁，有人，有老鼠，有愛情，有……這些都是我自己的杰作，我看得肚子都笑痛了!
我還去體驗(yàn)了一種繩索的把戲，我想:這一定很難吧!開始學(xué)習(xí)時(shí)，老師說手勢(shì)一定很重要。第一個(gè)是和腳跳，人跳得真壯啊!然后，下一次跳來跳去，每個(gè)人都玩得很開心。
這是因?yàn)槭罴?，我有足夠的時(shí)間做有意義的事情。暑假真好!
我希望每天都是暑假!
在這個(gè)暑假里，我第一次去了夏令營，我在夏令營里遇到了我的同學(xué)，夏令營給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我們自己學(xué)習(xí)，自己做被子，自己找衣服，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)校的老師都很好，對(duì)我們很好!
在日照，我看到了大海，看到了大港，看到了在西安看不到的東西。
這個(gè)夏天我得到了足夠的快樂，我也得到了足夠的休息，這個(gè)夏天我們國家很幸福!我的媽媽沒有在暑假給我上那么多的課，這讓我很驚訝，因?yàn)樵谑罴倮锔改笗?huì)給孩子上很多的課，而我的媽媽沒有!
這個(gè)暑假我過得很充實(shí)，得到了很充分的休息，我有時(shí)間看電視，有時(shí)間做作業(yè)，有時(shí)間玩游戲，我覺得過一個(gè)暑假真的很好!
雖然這個(gè)暑假我沒有去旅游，但我玩得很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
暑假一開始，媽媽就帶我去學(xué)游泳。
起初老師教我們屏住呼吸，一開始我喝了很多水，但我想我要多練習(xí)才能學(xué)會(huì);后來老師教我們浮在水里;那就教我們呼吸;然后教我們游泳姿勢(shì);最后，老師讓我們每天在水里游泳十次。
有一次，老師說:“我吹哨子領(lǐng)你游，你可以游到頭，不能在到頭中間休息，繼續(xù)游，游到頭?！蔽野凑绽蠋熣f的做了，經(jīng)過我不斷的努力，我終于游到了終點(diǎn)。老師笑著對(duì)我說:“你也可以!”
這個(gè)假期，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，把前四卷生詞再聽寫一遍，聽英語，還筆試漢字練習(xí)!這個(gè)暑假我過得非常充實(shí)和快樂!
放假了，校園里消失了朗朗讀書的聲音，而家里卻熱鬧起來，不像以前那么冷清了。
最近，我的家人一直在做家務(wù)。爸爸又想逃跑了，他說:“哦，你做家務(wù)吧，我單位有事，我過去?！?/p>
“你逃不掉的!”我最親愛的母親，我們的財(cái)務(wù)經(jīng)理，已經(jīng)說過了。“哎喲，我是大男人的家，什么家務(wù)啊，多難看出去啊!”爸爸反駁媽媽?！澳俏疫€從來沒聽說過一個(gè)大人的家人住在豬窩里呢!”“啊，還是逃不過你的掌心啊!”爸爸真想逃，可是還是逃不出媽媽的掌心啊!
我們開始干了，媽媽掃地，洗衣服，爸爸擦窗戶，拖地，我可以整理書籍。
我們都吃完了，都累壞了，爸爸說:“我們?nèi)ゲ宛^請(qǐng)客吧，請(qǐng)你，我請(qǐng)客!”我們都很高興。
我發(fā)現(xiàn)幸福不僅僅是在學(xué)校，幸福是創(chuàng)造出來的，幸福是無處不在的。