關于五一主持詞

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關于五一主持詞篇1

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:鮮艷的紅領巾在藍天下飄揚。

女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男:我們沐浴著集體的陽光。

女:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

男:達芬奇曾經說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。

女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男:勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀的小學生,就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:雖然我們只是一年級的小學生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到:(全體齊背誦!)

會穿衣服和系鞋帶

會自己整理床鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅持每天做一件家務

女:高樓萬丈平地起。

男:滴水匯成的大江川流不息。

女:同學們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來。

男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結束,請大家按順序帶回!

關于五一主持詞篇2

  董:各位領導、各位來賓:

朱:老師們、同學們:

合:大家下午好!

董:五月,是春光明媚、鮮花盛開的季節(jié)。

朱:五一,是全世界勞動人民的光輝節(jié)日。在五一國際勞動節(jié)即將到來之際,我們向全市的離煺休老領導、老干部、老同事和老年大學全校師生表示親切的問候和節(jié)日的祝賀!

董:今天,市委老干部局和--老年大學聯(lián)合舉辦慶祝五一勞動節(jié)聯(lián)歡會。

朱:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委老干部局局長、老年大學副校長--致詞,有請。

董:衷心感謝--局長熱情洋溢的致詞。邳州老年大學有關班隊利用課余時間精心排練了一臺文藝節(jié)目,現(xiàn)在,奉獻給大家。

朱:請看第一個節(jié)目:電子琴、薩克斯合奏《翻身農奴把歌唱》,有電子琴班表演。

董:下面請欣賞時裝舞《透過開滿鮮花的月亮》,表演者:服飾班學員。

朱:現(xiàn)在請聽程新維的男聲獨唱《打靶歸來》。

董:從大家的熱烈掌聲中可以看出這位老人演唱的是多幺精彩。他那嘹亮的歌聲,仿佛把我?guī)У搅碎焺e20年的綠色軍營。謝謝!接下來請欣賞由--帶給大家的舞蹈《熘熘的康定熘熘的情》。

朱:請聽葫蘆斯齊奏《侗鄉(xiāng)之夜》、巴烏齊奏《漁歌》。

董:國好、家好、生活好,和諧社會就是好;公路、鐵路、致富路,條條都是幸福路。請聽由地方戲班的表演唱《一路富了千萬戶》。

朱:接下來請欣賞木蘭圈表演《中國的月亮》。

董:中國的月亮很美,中國的女性很美,邳州的女性更美,她們的表演更美!下面請欣賞二胡合奏《西藏舞曲》、《南泥灣》。

朱:請聽女生獨唱《牡丹之歌》由聲樂班沈憲香演唱。

董:年逾花甲的老人能唱出這幺嘹亮的歌聲,精神可嘉,讓我們再次為她鼓掌!演出過半,真可謂高潮迭起,精彩紛呈。接下來請大家欣賞蝴蝶布魯斯《梁祝》,由交誼舞班表演。

朱:多幺優(yōu)美的旋律,多幺優(yōu)美的舞姿,把梁祝的愛情故事演繹得淋漓盡致,十分精彩。下面請聽女生獨唱《前門情思大碗茶》,由器樂班徐德蘭演唱。

董:請聽柳琴小合唱《楊叁姐告狀》選段,由地方戲班表演。

董:下面欣賞笛笙合奏《春到拉薩》,演奏者:--、--。有請二位閃亮登場。

朱:請聽二胡齊奏《阿里山的姑娘》,由器樂班表演。

朱:請繼續(xù)欣賞口琴、電子琴合奏《漁家女》、《南泥灣》,由--一人演奏。

董:啊!一個人在臺上能夠同時演奏兩種樂器,真是難能可貴,令人叫絕。我們把他推薦到中央電視臺去表演去,大家說好不好?好!下面請看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱們當兵的人》。

董:請聽呂劇合唱《借年》選段,由地方戲班演唱。

朱:請聽男聲獨唱《康定情歌》,由聲樂班--演唱。

董:請看服飾班表演的《夕陽風采》。

朱:請聽男聲獨唱《江河萬古流》,由--演唱。

董:最后一個節(jié)目:小合唱《好漢歌》、《南泥灣》。

朱:精彩的節(jié)目,展示了老年大學的教學成果,嘹亮的歌聲,表達了全校師生歡度佳節(jié)的熱情。

董:這是一臺充滿喜慶和歡樂氣氛的聯(lián)歡會,撒滿了喜悅、歡笑和掌聲。我們歡聚一堂,共慶五一勞動節(jié),我們一起祝賀——聯(lián)歡會文藝演出圓滿成功!

朱:讓我們共同祝愿老領導、老年朋友健康長壽!

董:共同祝愿大家節(jié)日快樂、闔家幸福!

朱:共同祝愿老年大學的明天更加美好!

關于五一主持詞篇3

(合)尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們:大家早上好。

(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持,我是主持人崔弘一銘。

(劉)我是主持人劉美彤。

(崔)親愛的同學們,5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。

(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節(jié)日,那么你知道它是如何誕生的嗎?

(劉)把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。

(崔)同學們,我們也應該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動去創(chuàng)造、去維護。

一、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員,擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。

王思源是我們中隊的體育委員。他活潑,熱情,好動,而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難,他都會伸出援助之手。他學習好,在紀律上嚴格要求自己,興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”,而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。

蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈,積極參加各項活動,曾獲得不少榮譽。她遵守紀律,學習自覺認真,對老師布置的任務,她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽,時時鼓勵自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。

張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發(fā)言,認真聽講,學習一絲不茍。她心思細致,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊,總是得到老師的表揚。她珍惜時間,刻苦學習,因為她知道:少壯不努力,老大徒傷悲。

邢雨婷是我們中隊的衛(wèi)生委員。每天清晨,她總是早早的來到學校,幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活,老師??渌虑趧凇T谶@學期里,她進步很大,在學習上她有一種不服輸?shù)木瘛O嘈潘@種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。

三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛(wèi)隊出旗、敬禮。

四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。

五、(劉)有一首歌伴隨著我們,在東小的校園里回蕩,唱校歌。

六、(崔)我們的校風是樂學、創(chuàng)新、求美、健體

我們的學風是學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會發(fā)展

我們的校訓是:學會做人、學會學習、學會合作、學會發(fā)展

七、請聽詩朗誦:《五一頌》

八、(劉)下面,請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。

九、(崔)下面請衛(wèi)生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!

(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學生,我們從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

(崔)我們要用主人翁的意識,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,進而創(chuàng)建我們自己的家園,這才是對“五.一”國際勞動節(jié)的紀念。

十、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結束!謝謝大家。

關于五一主持詞篇4

B:喜慶的禮炮在藍天上凱旋。

C:今天的---波光粼粼、群鳥鳴響。

D:今天的---姹紫嫣紅、百花綻放。

A:鮮花涌動,歌聲涌動,--大地涌動成了一片歡樂的海洋!

B:心潮涌動,激情涌動,--大地涌動成了一片希望的天空!

D:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著--人的心房!

A:港城一體,---的建設,--人正乘風破浪,揚帆遠航!

合:--在奮起,--正展翅飛翔!

B:我們用智慧與激情讓中國最美的--城市更加絢麗多姿。

C:我們用滿腔的敬意贊美,贊美--!

D:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱--!

A:我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。

B:我們用歌聲劃出--黎明詩意的飛揚!

C:我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏;

D:我們用舞步旋轉---的歡欣。

A:由--市---、--市---主辦,--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

合:現(xiàn)在開始!

A:千里綠江,奔騰浪飛;

B:萬頃黃海,蒼茫潮涌。

C:江海交沖,積遼東之圣土;

D:天地造化,鑄華夏之名城。

合:中國最美的邊境城市——--!

A:請欣賞配樂詩朗誦《日出--》。

B:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。

C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。

D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

合:讓我們一起來享受異國風情吧!

A:請欣賞拉丁舞《---》。

表演者:---、---等。

指導教師:---。

C:無論刮風下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

D:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

A:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛。

B:請欣賞歌伴舞《香水百合》。

D:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國;

A:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;

B:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來;

C:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的--舞蹈;

D:請欣賞舞蹈《--之花》!

表演者:---。

指導教師:---。

A:看,操場是我們快樂無限的廣場;

B:校園是我們健康成長的家園;

C:課堂是我們放飛理想的天堂;

D:為了實現(xiàn)自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。

A:請欣賞舞蹈《向前沖》!

表演者:---。

B:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場;

C:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。

D:由--市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福!

A:希望大家在歌聲中陶醉;

B:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

C:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

⒈團團圓圓;

⒉做棵小樹;

⒊灰姑娘;

⒋祖國最親,媽媽!

表演者:---、---等

D:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

⒈我仰望五星紅旗;

⒉五色花;

⒊小音符;

表演者:---、---等。

指導教師:---。

A:少年世界是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的小溪。

B:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉。

C:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹。

D:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿。

合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松!

A:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖!

表演者:---。

指導教師:---。

B:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。

C:風箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。

D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

A:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話。

B:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》。

表演者:---、---等。

指導教師:---。

C:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅。

D:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠。

A:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高。

B:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

C:請欣賞大合唱:《快樂陽光》。

表演者:---、---等。

指導教師:---。

D:不管我心中裝著什么;

你總是用動聽的語言來表達。

不管你訴說著什么;

我的手指總能準確地讀懂你。

這就是電子琴——會吟詩的朋友。

請欣賞電子琴獨奏:《----》。

表演者:---。

指導教師:---。

A:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”

請欣賞古箏二人奏:《---》。

表演者:---、---。

指導教師:---。

B:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶。

請欣賞大提琴獨奏:---。

表演者:---。

指導教師:---。

C:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

請欣賞琵琶齊奏:《---》。

表演者:---。

指導教師:---。

D:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。

請欣賞長笛演奏:

⒈四小天鵝;

⒉幽默曲;

⒊山丹丹開花紅艷艷。

表演者:---、---。

指導教師:---。

A:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。

請欣賞二胡齊奏:《楊州小調》。

結束語:

A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。

B:激揚著理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

C:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

D:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——--。

A:由--市---、--市旅游局主辦,--市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”;

合:到此結束。

B:祝爺爺、奶奶;

C:叔叔、阿姨;

D:哥哥、姐姐;

合:身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!再見!

關于五一主持詞篇5

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、五一祝福,親愛的各位來賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

女:五一佳節(jié)喜相逢,勞動之夜歡樂多!

男:今天我們在五一之際,相約---,一是相會舊友,二來結識新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受五一給您帶來的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請---公司的總經理---為晚會致開幕詞。

女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:五一快樂!

男:愿我們今晚許下的所有心愿

合:一一實現(xiàn)。

男:五一狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————,奏樂——禮炮——

結束語:

女:新的一年,開啟新的希望,

男:新的一年,承載新的夢想,

女:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,

男:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

女:驪馬文化奏響了新時期的主旋律,

男:市委十次七屆全會吹響了前進的號角,

女:----年,讓我們共同期待再譜新篇章,

男:----年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!

女:難忘今宵,難忘這相聚的時光,

男:難忘今宵,難忘這團圓的時刻,

女:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進姹紫嫣紅的春天,

男:走進---繁榮美好的未來!

女:尊敬的各位領導,各位來賓---市20--年五一勞動聯(lián)歡晚會到此結束,

男:讓我們明年再會!

(合)再會!

關于五一主持詞篇6

開場語——

男:尊敬的各位領導

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自我介紹一下,我是本次活動的主持人

女:我是

男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)

女:今天,我們相約這里,用心感受真誠,暢想美好未來

男:讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康,工作順利

女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃

男:很高興大家積極參與本次活動。

女:讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男:大眾精機有限公司,1999年成立至今已有13個年頭。

女:公司發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴大,這與公司領導和員工的共同努力是分不開的,謝謝大家

男:下面我們開始進行娛樂互動節(jié)目,首先我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€小游戲。

女:游戲的規(guī)則是:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上誰做什么,比如:小王在吃飯,收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因,收起并放入另一容器中。

每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然后挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。

男:(根據(jù)活動氣氛進行評論,總結)

女:我們趁熱打鐵,繼續(xù)游戲。

男:下面這個游戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,游戲很簡單,是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

授予“大力士稱號”(300/元)

女:經過力量大挑戰(zhàn)之后,我們玩一種知識與趣味并重的游戲,內容分為趣味型和知識型兩大類,知識型主要是我們大眾公司的一些相關情況,趣味題是腦筋急轉彎。請聽題:(看題目單)

授予“智多星稱號”(50/元人)總計6人

男:玩完游戲,我們是不是應該換種娛樂方式啦?接下來,我們進入個人才藝表演階段,這里為大家又準備了多種形式的娛樂方式:

1、可以選擇乒乓球運動;

2、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場自由k歌;

3、如果大家唱歌唱累了,還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排,請大家自由選擇,體育用具可到辦公室領取。

乒乓球設立男子組、女子組,獎項設1.2.3名,第一名:150現(xiàn)金,第二名100元現(xiàn)金;第三名:50元現(xiàn)金;共計600元(裁判待定)

結束語——

男:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女:大眾是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。

男:祝愿我們大眾精機的明天更好、更大、更強!

女:祝大家身體健康,萬事如意!

合:謝謝大家!

關于五一主持詞篇7

女:尊敬的各位領導,

男:各位來賓:

合:大家好!

女:滿載著豐碩果實,20--的--揚帆遠航。

男:托舉著美好藍圖,與時俱進的號角齊心吹響。

女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個個奇跡。

男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。

女:皖東處處春潮涌,南族大地披新裝。

男:招商引資謀發(fā)展,小康路上創(chuàng)輝煌。

女:值此喜迎中華全國總工會成立--周年和"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,聲亮,舞姿翩,南憔兒女笑開顏。

女:手攜手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。

1.首先請欣賞文教體局工會工委選送的幼兒舞蹈《你們辛苦啦》,表演單位:第二幼兒國大班舞蹈班

2.男生獨唱《長江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機關工會工委選送)

3.女生獨唱《愛不后悔》乳品廠--(農委工會工委選送)好一曲《長江之歌》,既唱出了長江的氣勢磅礙,又表達了我們對長江的贊美依戀之情。接下來我們將妾欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。

4.電子琴、二胡合奏《走進新時代》--分公司--(大王鎮(zhèn)工會工委選送)

5.舞蹈《金珠瑪味亞咕嘟》第二幼兒園--等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)

6.男聲獨唱《北京頌歌》--中學--(文教體局工會工委選送)

7.京劇選段《我們是工農的子弟兵》滯域中心糧站--(糧食局工會工委選送)京劇被譽為是我國的國粹,隨著文化的傳播與交流,京劇藝術已被越來越多的人所熟悉和喜愛,下面……

8.葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局--平(文教體局工會工委選送)

9.女生獨唱《一個媽媽的女兒》五院--(衛(wèi)生局工會工委選送)說到西藏,相信大多數(shù)人都會想到藍藍的天空、清清的河水、連綿的雪山、美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那里除了風光迷人,還有惡劣的氣候和環(huán)境。20--年6月,--省的一支醫(yī)療隊來到了西藏,進行了艱苦的援藏工作。

10.男聲獨唱《三套車》--(工會工委選送)

11.舞蹈《青春旋律》第二幼兒園--等(文教體局工會工委選送)

男:評價上個節(jié)目。

女:沒錯,其實不光是《三套車》唱得好,今天的每個節(jié)目都非常精彩,既有深情款款的演唱,又有活力四射的舞蹈等,都給我們帶來了美妙的視聽享受。

男:是的,每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝,同時也充分展現(xiàn)出我們南樵人的多才多藝。

女:在這里讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!

男:好的,謝謝大家,接下來還是繼續(xù)把關注的焦點轉回到舞臺上,下面又有什么精彩的節(jié)目?

女:12.男聲獨唱《精忠報國》衛(wèi)生局--(衛(wèi)生局工會工委選送)

13.吉他彈唱《--》發(fā)經委--(區(qū)直機關工會工委選送)說到網絡歌曲,相信大家都非常熟悉,近年來,網絡音樂非常流行,頗有一種"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的感覺,從《東北人都是活雷鋒》到《--》,再到《--》等都是通過網絡唱紅大江南北的。

14.女生獨唱《我愛你塞北的雪》--(工會工委選送)

15.配樂詩朗誦《選擇站立》--中學--(文教休局工會工委選送)有一種選擇,叫做站立;有一種站立,叫做元悔。有一群人,他們用自己的身軀站立成一種姿勢,去實踐那一份元悔的選擇!這就是老師。

16.男聲獨唱《我和我的祖國》統(tǒng)計局--(區(qū)直機關工會工委)

17.舞蹈《黃河九十九道彎》第二幼兒園--等編舞(文教體局工會工委選送)

黃河是咱們中華民族的母親河,滔滔黃河水哺育了億萬華夏兒女,也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。

18.男聲獨唱《風中的遺憾》--市隆昌玻璃工藝品廠--(大王鎮(zhèn)工會工委選送)

19.二胡獨奏《牧羊女隊《-》--中學--(文教體局工會工委選送)

二胡是我國傳統(tǒng)的民族樂器,它的音色剛柔多變,能奏出獨特的模擬效果;

它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂器的魅力。

20.女聲小合唱《明天會更好》財政局--(區(qū)直機關工會工委)

女:南詩、是一片熱土,在這里,祖先曾給我們留下燦爛的文明。

男:南憔是一塊勝地,在這里,前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。

女:今天一場改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進行。

男:明天一幅最新、最美的圖畫,就將在我們的眼前展現(xiàn)。

女:讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,銳意進取,開拓創(chuàng)新。

合:作出新的更大貢獻!

關于五一主持詞篇8

主持人甲:各位領導,主持人乙:各位工友同事們!

主持人同:大家晚上好!

主持人甲:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月。

主持人乙:在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風采。

主持人甲:今晚讓我們一起來,看看我們---人自己的才藝展示,看咱們如何秀出自己的精彩。

主持人乙:你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導的,沒有外聘一個專業(yè)演藝人士,很原滋原味。

主持人甲:是呀,民族的就是世界的,個性的才有魅力,原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè),但是我們的情誼是最深刻的。

主持人甲:十幾個節(jié)目,十幾個風格,每個節(jié)目都是獨一無二的。

主持人乙:今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。

主持人甲:晚會過程中,我們還有互動游戲,有獎品哦。

主持人乙:有看頭,有盼頭,還有彩頭。哈哈。

主持人同:---員工才華表演晚會現(xiàn)在開始。

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