五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞

| 小龍0

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞【篇一】

主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人: 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó) 芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó) 人民的支持。 后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng) 來(lái)創(chuàng)造„„”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠 勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福 的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴„„每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái),小伙伴放牛回家”的情景,請(qǐng)欣賞詩(shī) 朗誦《晚歸》

主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

主持人:彭德懷是我們國(guó)家的開國(guó)元?jiǎng)?,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民 伯伯的辛苦,請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開田的故事》

主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 《五一頌》。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫 勞動(dòng)者》

主持人:浪漫從詩(shī)篇中走來(lái),走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永 遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂(lè)曲在思念 中 ,追述著勞動(dòng)者的浪漫。

主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 《勞動(dòng)創(chuàng)造幸福》

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī) ,勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)聽(tīng)xxx為我們講述 一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》

主持人:沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們漂亮的教室,舒適的房間,請(qǐng)聽(tīng) 詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》

主持人: 勞動(dòng)描繪了美好的前景, 勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒 ,歡樂(lè)與我們共 享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》

主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造 最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會(huì)到此結(jié)束 !

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞【篇二】

任思怡/姜祝航:敬愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)先在開始!

任思怡:今天是五一勞動(dòng)節(jié)

姜祝航:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

任思怡:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

姜祝航:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

任思怡:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(tīng)(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

任思怡:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

姜祝航:人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

任思怡:下面請(qǐng)聽(tīng)(王琪,金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”

任思怡:一生中,最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

姜祝航:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起

任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊。

2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3:來(lái)到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái),解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來(lái)。

姜祝航:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

任思怡:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,

讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

任思怡/姜祝航:親愛(ài)的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持人串詞【篇三】

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

齊:五(3)《勞動(dòng),愛(ài)生活主題班會(huì)》現(xiàn)在開始。

甲:勞動(dòng)是我們生活中非常常見(jiàn)的一個(gè)東西,看,這些同學(xué)正在享受勞動(dòng)的快樂(lè)。(播放PPT。)

乙:同學(xué)們想一想,你們平時(shí)參加過(guò)那些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?我們應(yīng)該怎樣愛(ài)勞動(dòng)?(指名回答)

甲:接下來(lái)請(qǐng)XXX,XXX,XXX表演小品。

乙:小結(jié):人在勞動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的優(yōu)美動(dòng)態(tài)。

甲:請(qǐng)大家看彭德懷的故事。

乙:看完看彭德懷的故事,大家有什么想說(shuō)的?

甲:請(qǐng)大家一起閱讀關(guān)于勞動(dòng)的名人名言。

乙:接下來(lái)請(qǐng)XXX朗誦詩(shī)歌。

甲:討論一下:小華和小剛的做法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做?(指名回答)

乙:請(qǐng)大家判斷下列行為對(duì)不對(duì)?

甲:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?

齊:五年三班《愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活主題》主題班會(huì)到此結(jié)束。

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