畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞

| 新華0

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

男:親愛(ài)老師、同學(xué)們

合:大家晚上好

女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

B:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(zhǎng)

C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

D:親愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)

新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié),

B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。

A:第二章 “插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

B: 第三章 “相親相愛(ài)”。

A:下面我宣布。__學(xué)院__屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:彰顯個(gè)性,我們精彩無(wú)限;

男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。

女:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝__級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

男:掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)__級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!

女:謝謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?

觀眾:好!

男:那你們還想不想再聽(tīng)一首?

觀眾:想!

男;沒(méi)啦!可是還有__級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!

女:感謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開(kāi)啟由0__和__級(jí)同學(xué)為我們

帶來(lái)的合唱!

男: 掌聲有請(qǐng) !

女:謝謝__級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生__,__為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《__》。

女:謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在。

男:更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞: 《清風(fēng)閑情》

女:掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。

男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞: 《讓我們舞起來(lái)》

女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞,聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》

女:大家掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!

男: 四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員__X,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)

男: 大家掌聲有請(qǐng)!

女:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。

男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女:謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。__X(主持人),不知道你有沒(méi)有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》

男:當(dāng)然,我可是三國(guó)的鐵桿粉絲,但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。

女:是啊,尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我聽(tīng)了意猶未盡。

男:下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!

男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》

女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。

男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

女:再見(jiàn)了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

男:再見(jiàn)了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞篇2

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位來(lái)賓,

丙:敬愛(ài)的老師,

?。河H愛(ài)的__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合:大家晚上好。

甲:這里是_學(xué)院__屆畢業(yè)生__年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__。

乙:我是__。

丙:我是__。

?。何沂莀_。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的.理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在東湖學(xué)院。

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到__學(xué)院這同一片藍(lán)天下。

?。核哪甑耐吧睿覀兪譅渴?,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

甲:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布__院__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開(kāi)始。

甲:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

乙:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

丙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

?。焊杪暿湃?,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

合:第__屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞篇3

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

B:各位來(lái)賓。

C:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。

D:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家,

合:晚上好!

A:首先,對(duì)大家能夠從百忙之中前來(lái)觀看__學(xué)院__班的畢業(yè)晚會(huì),我們對(duì)此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.

B:__年x月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的__城市,邁進(jìn)了__學(xué)院的大門。

C:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),互相學(xué)習(xí),互相幫助。

B:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會(huì)參與各種大型主持活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

D:大四,我們將離開(kāi)最親愛(ài)的老師,離開(kāi)這座曾經(jīng)再也熟悉不過(guò)的校園,因?yàn)椋覀儗⒁钩岚肯?,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,灑出。

合:青春和夢(mèng)想。

A:在碩果滿園,親人團(tuán)聚的金秋時(shí)節(jié),在今晚,我們__主持專業(yè)這個(gè)大家庭再一次集會(huì),希望能向各位老師,各位前輩交上一份滿意的答卷。

B:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在這里,我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師們,我們要對(duì)四年來(lái)默默奉獻(xiàn),辛勤教育我們的各位老師,道一聲:老師,

合:您辛苦了!

C:老師,也許如今的我們還不是秀的播音員、主持人,但是我們還將繼續(xù)努力,在播音主持的這條道路上,我們將堅(jiān)定不移地走下去。

D:正因?yàn)槿绱?,今晚“播?dòng)心聲”不僅承載著我們對(duì)大家的祝福和感謝,同時(shí),也寄托著我們對(duì)未來(lái)的希望和理想。

A:在這里,我們還要感謝我們?cè)盒5母魑活I(lǐng)導(dǎo),在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們表演系正在茁壯成長(zhǎng),蒸蒸日上。

B:今晚,你們的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)和肯定。

C:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是__。

D:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A:__學(xué)院__級(jí)主持專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就,

合:正式開(kāi)始!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞篇4

A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來(lái)賓

C:敬愛(ài)的老師

D:親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家晚上好

A:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__

B:我是__

C:我是__

D:我是__

A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

C:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

A:昨日,我們相聚師大校園

B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

D:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了__的大力支持,而且__也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

D:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有__,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

C:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

D:下面,我們宣布20__屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合:正式開(kāi)始

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》

A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離

A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

B:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》

C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

D:這四年里,有我一生最美好的回憶

C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

D:只是,只是我們不得不離開(kāi)

C:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

C:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)

A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

B:好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五:視頻短劇

節(jié)目六:街舞

A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

A:生命的魅力在這里揮灑

B:青春的風(fēng)采在這里綻放

A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

A:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

A:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高

B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊

B:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

A:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

A:掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散

B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生

A:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

B:別了,我親愛(ài)的同伴們

A:別了,我的美麗的華師大

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

A:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一:歌曲《__》陳向東

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地

B:美好的青春任由我們肆意宣泄,

A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒

A:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

B:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

A:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

B:雖然我今天已離去走向人海茫茫

A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

A:掌聲有請(qǐng)!

A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥

D:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

C:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

A:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

B:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

C:告別了,離開(kāi)了

D:不屬于了,不存在了

A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走

B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變

C:__,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

D:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

C:__,使我們身后堅(jiān)定的依靠

D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

B:一直在,一直在

C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了

D:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

B:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓

C:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河

D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

A:朋友們,20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞篇5

B:尊敬的各位來(lái)賓,

A:親愛(ài)的老師們,

B:親愛(ài)的爸爸媽媽們。

A:可愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好。

A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,

B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,

A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

B:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20__屆大班畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

B:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

A:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

B:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言??偨Y(jié))4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。

B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!

B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)

A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”

B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念?,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》?。ǔ懂厴I(yè)歌》)

A:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的心愿。

三、放飛心愿

B:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。

A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你?;丶铱纯?。

B:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令

B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛(ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼

合:我們畢業(yè)啦。

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞篇6

石和焦:親愛(ài)的爸爸媽媽

王和張:親愛(ài)的老師、小朋友們

合:大家上午好

石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過(guò)我們的小手

王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

石:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)

張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)

合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

王:成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想

張:我覺(jué)得呀,大家加來(lái)后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光

焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說(shuō)

石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話

石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎

焦:那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器,真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢

石:百說(shuō)不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

王:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料

張:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

王:是誰(shuí)不禮貌地說(shuō),我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

石:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快啊

焦:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心

石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)

焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話

張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切

焦:我們這群可愛(ài)的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢

王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

張:今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨,離開(kāi)生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得

王和張:再見(jiàn)了幼兒園;再見(jiàn)了,老師,我們一定會(huì)回來(lái)看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》

石:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇

焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言

石和焦:請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離

王:我們畢業(yè)了

張:我們翱翔了

王和張:我們就要離開(kāi)幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

石和焦:畢業(yè)了

王和張:我們畢業(yè)了

石:我們不想離開(kāi)老師

焦:但我們要告別幼兒園

王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始

張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)

合:再見(jiàn)了,幼兒園!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

王和焦:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)

合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞篇7

同學(xué)們,大家就要大學(xué)畢業(yè)了,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們,祝同學(xué)們前途似錦,身體健康!

這里歡聚一堂,慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。歡迎參加x大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在,我宣布,20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請(qǐng)20x屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表———教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,———學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們::

大家早上好!

光陰似箭,三年時(shí)光匆匆而過(guò),在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。忘不了老師每一次的教導(dǎo)與教誨,忘不了慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你的心底。今天,我們七中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心之情,為明天的中考鼓勁!

下面我宣布,朝陽(yáng)市第七中學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體立正,向國(guó)旗行注目禮。

聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,你們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天你們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)王雪菲校長(zhǎng)宣讀20__屆畢業(yè)生名單。

請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的畢業(yè)生。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)李樹(shù)河校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!祝賀他們圓滿的完成了初中的學(xué)業(yè)。

四、 此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)生代表九年六班王新格同學(xué)發(fā)言。掌聲響起來(lái)。

激情澎湃,豪情滿懷,王新格同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了畢業(yè)生的心聲!并表達(dá)了中考畢勝的決心。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)?jiān)谛I?、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)孫玉姝同學(xué)發(fā)言。

孫玉姝同學(xué)的發(fā)言,代表全體在校生的心愿,希望你們不負(fù)眾望在中考中再創(chuàng)佳績(jī)、創(chuàng)造奇跡。

六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師將為你們的征程送上一份深深的祝福。 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)教師代表紀(jì)鳳琴老師致畢業(yè)賀詞。掌聲歡迎!

我相信,紀(jì)老師的話語(yǔ)激勵(lì)著每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天的中考。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師詩(shī)朗誦:“一起走過(guò),”向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表向全體畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情,依依不舍。他們留念母校,感激母校的培育之恩,敬獻(xiàn)他們感激的留念。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留念。它將作為母校永久的紀(jì)念。

下面請(qǐng)全體畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)宣誓。領(lǐng)誓:王琨荔

“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!

十、大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng):有請(qǐng)李樹(shù)河校長(zhǎng)講話

李校長(zhǎng)對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;李校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中三年,你們飛過(guò)一個(gè)少年航程,又站到了新的人生起跑線上!同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意,也不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但請(qǐng)謹(jǐn)記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)用以自勉的金玉良言。全體九年級(jí)同學(xué),母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們!祝愿你們讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

現(xiàn)在我宣布:朝陽(yáng)市第七中學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束! 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師退席

七八年學(xué)生退場(chǎng)

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