舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文

| 欽容0

舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文(精選篇1)

甲:請(qǐng)欣賞三句半《誠(chéng)信之花處處開(kāi)》表演者:六年級(jí)盧杰等同學(xué)

甲:你最喜歡看什么電影?

乙:我最喜歡看武俠片。

甲:太好了,今天四年級(jí)汪干同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌

乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》

甲:火紅的太陽(yáng)升起來(lái),豐收的種子結(jié)出來(lái)

乙:我們播種陽(yáng)光,收獲希望

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》表演者:四年級(jí)汪祎婷等同學(xué)

甲:魔術(shù)是假,雜技是真。

乙:請(qǐng)欣賞雜技《倒立》表演者:五年級(jí)龐傲鵬

甲:唱(蝸牛背著那沉重的殼呀,一步一步的往上爬)

乙:是呀,我們要像蝸牛一樣好好學(xué)習(xí),天天向上。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文(精選篇2)

甲:孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想心隨白云飛揚(yáng);

乙:孩提時(shí)就有一個(gè)渴望,渴望肩能生出翅膀。

丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;

丁:像海燕一樣吶喊,勇敢的搏擊風(fēng)浪。

甲:在大地的懷抱中,跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;

乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙:尊敬的各位

?。菏謿g迎各位,以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。

甲:經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,我們

乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì),但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,-老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練,在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。

丙:我系

?。何覀儼凑招?/p>

甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,

乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它,

丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨

甲:下面有請(qǐng)大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等

乙:大家都知道,爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚(yáng);

丙:是的,接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》,編舞:陳書會(huì)表演:楊婉君柳士燕桂銀雪等,

?。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外,下面請(qǐng)欣賞由王文楨

甲:它瞇著雙眼?它點(diǎn)著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。

請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了

乙:《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。

丙:請(qǐng)欣賞由-老師指導(dǎo),鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

?。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨?,并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

甲:下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia

乙:說(shuō)到云南呢,人們自然會(huì)想到好吃的過(guò)橋米線,還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過(guò)要說(shuō)云南的特點(diǎn)是什么,我想很少有人知道在云南省會(huì)昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的民族歌舞,那就是花燈?;裟?,有非常多的調(diào)子,有螃蟹調(diào),-調(diào),趕集調(diào),那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉瑞倩編舞,韓珍珍,馬雪燕,胡洪濤,馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調(diào)》

1丙:花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng),令人

?。鹤泳?,你知道最近非常火的舞蹈嗎?

甲:當(dāng)然,騎馬舞

丁:嗯,對(duì),加上神曲《江南style》深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style

甲:接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來(lái)江南style舞蹈。指導(dǎo):聶廣義王文楨

乙:北宋學(xué)者周敦頤寫過(guò)一

13、丙:少女如春花,蓓蕾動(dòng)心懷,花兒綻放時(shí),春綠深似海,下面有請(qǐng)大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞,賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開(kāi)時(shí)節(jié)》

14、丁:古人云:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。

結(jié)束語(yǔ)

甲:青春是一首詩(shī),詩(shī)行里寫滿對(duì)未來(lái)的向往;

乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。

丙:青春,意味著無(wú)盡的活力,

?。呵啻海屔鹆伊覐垞P(yáng)。

甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,

乙:在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。

丙:親愛(ài)的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,

?。壕磹?ài)的師長(zhǎng),是您在漫漫人生之路上,為我導(dǎo)航。

甲:感謝您,我的母校;

乙:感謝您,我的師長(zhǎng)!

?。篲_學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友

合:身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!晚安。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文(精選篇3)

女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:__,請(qǐng)__《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《爵士舞》表演者:__,請(qǐng)__《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎__帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:__,請(qǐng)__做準(zhǔn)備。

女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《街舞》表演者:__,請(qǐng)__《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞__《天亮了》表演者:__,請(qǐng)__《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者:__,請(qǐng)x班《__》做好準(zhǔn)備。

女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的《__》表演者_(dá)_,請(qǐng)__《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者_(dá)_,請(qǐng)__《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《扇子舞》表演者_(dá)_,請(qǐng)__《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)__帶來(lái)的《印度舞》表演者_(dá)_,請(qǐng)__《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《蒙族舞》表演者_(dá)_,請(qǐng)x班《__》做準(zhǔn)備。

女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的《__》表演者_(dá)_,請(qǐng)__《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文(精選篇4)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐

女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情

女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,

女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始

女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

1、和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀?,風(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》。

2、904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

3、人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。

4、舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》。

5、看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。

6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲》。

7、看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間?,F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿lady ga ga的舞姿《Badromance》。

8、看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。

9、有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品。

結(jié)束語(yǔ)

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng),它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧!

女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文(精選篇5)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

AB:下午好!

A:歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想,青春旋律在這里激情飛揚(yáng)! B:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!

A:為豐富我院的校園文化生活,樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性,展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情,本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

B:本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有 支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐,有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A:在比賽開(kāi)始之前,讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo) 他們是:__

B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)! A:下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委

他們是:__。

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