校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞

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藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。下面是小編給大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞,僅供參考。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞篇1

男1、2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;

女1、2:親愛的同學(xué)們;

合:大家下午好!

男1:秋風(fēng)賀喜無言語,碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。

男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開來,再譜明朝新曲。

男1:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1:揚起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

男2:讓我們放開歌喉,唱響時代的樂章;

女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來。

合: 讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!

佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

女1:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

男1:首先,請欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無盡的遐想與回味。

男2:請欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者:彭康、李小涵、郭騰達以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。

女1:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

男1:接下來請欣賞七年級9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

女2:下一個節(jié)目:由七年級12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。

男1:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

女1:我愛我們的學(xué)校,這是我們的家。

合: 我們深深熱愛我們的國家,因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國人,龍的傳人!

男2:請聽獨唱《黃種人》,演唱者:八年級3班師翔宇。

女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”, 是云南少數(shù)民族樂器,其音色輕柔細膩、圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。

男2:請欣賞葫蘆絲合奏。表演者:張牧子、范彤曉。

男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請七年級5班尹遜銘幾位同學(xué)。

女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

男2:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

女2:下面請七年級七年級4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。

男1:我國是一個禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來了。相聲《講禮貌》,表演者:七年級11班李銘發(fā)、王鵬飛。請欣賞。

女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

男1:請欣賞七年級6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

女1:請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。

男2:20xx對于中國來說,應(yīng)該是個福鼠年,在這一年里,我國成功舉辦了第29屆奧運會,可是在這個光榮的年頭開始,我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪,這場聲勢浩大的雪災(zāi)是我國50多年來罕見的。

女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市,給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個多月,仍未見好轉(zhuǎn)??删吹氖谴笱o情,人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》,朗誦者史曉宇等。

男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

女2:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風(fēng),中華有神功。

男2:請欣賞七年級3班劉輝等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

男1: 范明智老師,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮:劉鳳蘭老師。

女1:讓我們再一次傾聽范明智老師表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!

男1:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。請欣賞八年級3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。

男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽聽七年級12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!

女2:天空是藍藍的,就算塌下來又怎樣呢?深呼吸,甩開悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對自己說一切可以再來,我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、張金英。請欣賞。

女1:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

女1:請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。

女2:一曲《梁?!?,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,九年級王文琛、劉可文。

男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚頓挫韻味十足,而且動作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者八年級9班王熙、魏傳哲。

女1:下一個節(jié)目:九年級3班付濤帶給我們的《來生緣》。

女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者九年級2班宮冰、戴桂圓。

男1:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。

女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

男1:下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者唐蓉、劉曉涵等。

女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時刻在關(guān)愛著我們的進步,關(guān)愛著我們的成長。

男2:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級11班馬舒心。

男1:最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。

男1:冬天來了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望。“冬天來了,春天還會遠嗎?”

女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

男1:讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!

女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!

男2:讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!

女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動飛揚的青春!

男1、2:美麗的佛中,我們要用青春妝點!

女1、2: 和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!

女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對文藝演出的支持!

合:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

女1、2: 祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!

男1、2: 祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績!

合:讓我們共同祝愿:佛中的明天更美好。

合:老師們,同學(xué)們,第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!p副標題e

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位老師 ;

乙:親愛 的各位同學(xué) 、各位朋友 ;

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花 枝滿校園 ,在這鶯歌燕舞、百鳥 爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子 里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動 中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想 的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年 精神 風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲――文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功 。

……

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜 。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?就會像一個大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂 時好像是自己獲得幸福 一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當(dāng)別人生 氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞 小組唱《相親相愛》,由學(xué)校 學(xué)生會 表演。

……

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼 溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華 民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景 線。

乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。

……

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國 古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

……

甲:洪湖水 呀長又長,太陽 一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路 相扶持,

乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手 之歌》。

……

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨 季般的朦朧,渴望的是健康 的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……

乙:青春,是一個人 生命 的聚光點,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。

……

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。

……

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風(fēng),中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙:媽媽 的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如 泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖 的心底。 媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話 ,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三 4班黃新同學(xué)上臺演唱。

……

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好 的記憶 延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。

……

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。

……

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我 ,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩 !

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。

……

甲:在四川 阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然 純凈的“童話 世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

……

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃 ”的全面實施 ,它已經(jīng)成為提高生活 質(zhì)量的一個標志。

甲:它簡便、優(yōu)美 、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時間 雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想 之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會 到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話 。p副標題e

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞篇3

女教:小船兒輕輕推開波浪,美麗的白塔倒映在水中,這溫馨的畫面總讓我們懷念起美好的童年時光,請欣賞七年四班給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。指揮:陳鋒老師

男教:在開始之前,我提議:向四川“5.12”大地震中死難的同胞們默哀一分鐘!

女生:校園生活總是充滿著歡聲笑語;

男教:默哀結(jié)束,請大家就坐。

男教:五月的春天是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。

女教:五月的春天是一幅畫,描繪出我們眼里多彩的世界。

男生:當(dāng)春光照耀著春天的小草時,我們開始吟唱我們的季節(jié)。

女生:當(dāng)春風(fēng)催開了春天的鮮花時,我們開始謳歌我們的青春。

女教:下面,請全體起立,默哀開始。 (播放安魂曲)

女教:五月的校園承載著多少激情,多少歡樂。

男生:你演我唱,校園生活多姿多彩。

女生:你想我做,友好合作展示風(fēng)采。

女生:中華民族的文化博大精深,曲藝形式豐富多彩,雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。

介紹來賓。

1、《嘀哩、嘀哩》

女生:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);

男生:春天是充滿生機的季節(jié)。

女生:那春天在哪里呢?

男生:首先,請聽八年三班給我們帶來的《嘀哩、嘀哩》,他們會告訴我們答案。指揮:薛麗萍老師。

合唱板塊

2、《校園的早晨》

女生:校園是我們的另一個家,這里有美麗的林蔭道,也有如茵的青草地。請欣賞八年九班的《校園的早晨》。指揮:胡安坤老師

3、《讓我們蕩起雙槳》

4、《大雪無情人有情》 (播放“舒緩輕柔”)

男教:藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌;

5、《團結(jié)就是力量》 (播放“舒緩輕柔”)

女教:在災(zāi)區(qū),有這樣一首歌廣為流傳“媽媽,想我的時候,你就看花……”

男教:災(zāi)難發(fā)生后,全國人民積極行動起來,紛紛慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民奉獻一片愛心,我校師生也同樣心系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,希望為地震中我們的同學(xué)和老師們做點什么,下面,請各班學(xué)生代表上臺為災(zāi)區(qū)的我們的兄弟姐妹們獻出一份愛心!災(zāi)難無情人有情,有一種聲音,我們從來不需記起,有一種精神,我們永遠不會忘記。請聽八年五班帶來的《團結(jié)就是力量》,指揮:江志林老師

6、《明天會更好》

女生:今天,距離北京奧運會,還有71天;讓我們唱出熱情,伸出雙手,擁抱我們的奧運夢;

女教:讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待祖國的明天會更好!請聽八年十一班帶來的《明天會更好》。指揮:蘇兆強老師

男生:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線,年輕的我們,追逐著心中多彩的夢。

曲藝板塊

1、歌伴舞:《我愛你中國》

女生:藝術(shù)節(jié)充分展示了我們同學(xué)的才華,讓老師們刮目相看。

男生:我們的老師,也是多才多藝,今天,我校的音樂老師劉欣老師就要向我們展現(xiàn)她美妙的歌喉。

女生:請聽劉欣老師的演唱《我愛你中國》。

2、街舞:《動舞飛揚》

男生:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

女生:飛揚的青春,散發(fā)著無窮的活力。

女生:讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,一同跳起來。請欣賞社團節(jié)目:街舞《動舞飛揚》。

3、合唱《生死不離》

13、秧歌《南泥灣》

男教:我們的兄弟姐妹們蒙受巨大的災(zāi)難和悲痛,但是我們和他們永遠站在一起,我們生死不離!

女教:請聽八年級理化組帶來的小合唱《生死不離》。

男教:文化能使人生更加美好。

女生:奧帆穿行于青島的大街小巷。

合:讓我們手持接力棒,傳遞文明與希望。

女生:請欣賞小品《奧帆接力手選拔賽》。

5、綜合《相親相愛》

女教:今天,老師和學(xué)生會聚一堂,共同展現(xiàn)舞臺風(fēng)采,此時的嶗山八中就像是一個幸福的大家庭,相親相愛。請聽七年級語文組帶來的綜藝節(jié)目《相親相愛》。

女教:同學(xué)們,老師們,今天我們在這里舉行嶗山八中20xx年“喜迎奧運,激情飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

女生:青春的旋律動起來,青春的舞步邁起來,青春的激情燃起來,請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。

男教:別我們兩個在這兒你陶我醉了,請大家一起來欣賞《荷塘月色》。

7、獨唱《從頭再來》

女生:請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。

女生:高興,非常高興!(問臺下學(xué)生)同學(xué)們,你們高興嗎?

8、小品:《穿越時空之西游記后傳》

女教:校園文化藝術(shù)節(jié),融入了同學(xué)們多少的才情,編織著同學(xué)們無盡的夢想。

4、小品:《奧帆接力手選拔賽》

9、歌伴舞:《好人好夢》

女教:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有無限美好的未來!

男生:獻一份愛心,送一份希望,做一個好人,做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。

男生:奧運火炬飛越五大洲四大洋;

合:嶗山八中20xx年“喜迎奧運,激情飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

6、歌曲《我的20xx》

11、歌伴舞《大地飛歌》

女生:大地的旋律是人間最精彩的樂章,她委婉動聽,她讓人留戀。

男生:大地的詩篇是人間最純真的故事,她總有寫不完的續(xù)集,她總有抹不去的記憶。

男生:是啊,同學(xué)們的創(chuàng)意實在是太精彩了,誰又能想得到西天取經(jīng)的唐三藏師徒來到了公元二十一世紀呢?

12、三句半:《校園趣事》

男教:五月的校園里樂曲飄揚,歌聲回蕩。

男教:校園生活每天都會發(fā)生點兒有趣的事兒。

女教:嗯,讀朱老先生的《荷塘月色》,便宛若置身荷塘一般,仿佛在那幽徑上走著的是自己了。那亭亭碧綠的荷葉,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄霧繚繞的荷塘便又展現(xiàn)在眼前了。

男教:教師指揮的投入,學(xué)生歌唱的起勁,團結(jié)向上的班魂一次又一次的讓我們肅然起敬,也將這次文藝匯演推向了高潮。下面有請校長公布合唱比賽獲獎班級。

男生:那可不,合校以后,我們學(xué)校獲得了“全國文明建設(shè)工作先進單位”、“奧運會示范學(xué)校”、區(qū)運動會上我校一舉拿下了四個獎杯……

女生:停停停……你能不能說得簡單一點兒?

男生:行!一個字:鋼剛滴……

女生:唉,言歸正傳!有請校長公布本次校園藝術(shù)節(jié)曲藝比賽獲獎班級。

女教(打電話):陳鋒陳鋒,趙本山來啦!

女教:20xx年5月12日14時28分,我國的四川省汶川縣,發(fā)生了里氏8級地震,傷亡慘重,舉國同悲;

女教:藝術(shù)能使人生更加精彩;

男教:哎呀,一曲《南泥灣》把我們帶回到了1942年的陜北;讓我們一起欣賞八年級英語組的大秧歌《南泥灣》。

女教:請欣賞七年級四班精彩的小品:《穿越時空之西游記后傳》。

男教:下一個節(jié)目……

男教:啊?!!趙?趙本山?趙本山也來了我們八中?

女教:對!他還給我們帶來了經(jīng)典小品《昨天 今天 明天》。

男教:同學(xué)們,你們高不高興?想不想看?請欣賞小品《昨天 今天 明天》。

14、小品:《昨天 今天 明天》

10、雙簧

男教:1927年,朱自清先生寫下了不朽名篇《荷塘月色》,學(xué)生時代我非常喜歡這篇文章,至今還記得文中引用的《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

女生:請欣賞三句半《校園趣事》。

男生:我們嶗山八中合校以后,你高興嗎?

16、舞蹈:《七月的火把節(jié)》

女生:云南的彝族是一個能歌善舞的少數(shù)民族,每年的七月他們都會迎來一個隆重的節(jié)日——火把節(jié),你們知道在火把節(jié)的時候跳什么舞嗎?

男生:請欣賞八年級三班帶來的粗獷、豪放的《七月火把節(jié)》。

17、美聲合唱:《舉杯吧,朋友》

男教(唱):往年的南泥灣,遍地是荒山,沒呀人煙;如今的南泥灣,處處是江南,是呀江南……

15、舞蹈:《荷塘月色》

女生:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;

男生:校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

男生:危難興邦,大家應(yīng)該還記得那場令全國人民揪心的南方大雪災(zāi),當(dāng)無情的大雪威脅著人民生命安全的時候,我們整個國家迅速行動起來,人人奉獻愛心,同災(zāi)區(qū)人民一起度過了最危難的時刻,請聽七年十二班的《大雪無情人有情》,指揮:林曉燕老師

女教:藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女生:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想;

男生:讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。

生合:同學(xué)們(男)、老師們(女),讓我們 將美好的記憶延續(xù),讓我們 相約明年的春天 再次相會。

師合:同學(xué)們(男)、老師們(女),讓我們 把參加藝術(shù)節(jié)的熱情 轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動力,再去創(chuàng)造 更加輝煌的 歲月。

18、有請嶗山八中校長梁元好致閉幕詞。

男教:為了我摯愛的親人,再苦再難也要堅強。心若在,夢就在,天地之間還有真愛??闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來!請聽七年級史地生辦公室陳勇老師帶給大家的《從頭再來》。

合:嶗山八中20xx年“喜迎奧運,激情飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明年再見!


看過校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞

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