教師讀書沙龍主持詞

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教師讀書沙龍是很多學(xué)校都一直在堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng),它是提升教師專業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變教師教育思想的一個(gè)重要途徑。下面是小編給大家整理的教師讀書沙龍主持詞范文,僅供參考。

教師讀書沙龍主持詞范文篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位讀書會(huì)的全體成員,各位青年教師:

大家晚上好!

四月是一個(gè)春暖花開的月份,花的芬芳與書的清香交融在一起,既讓我們感受到了春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象,又讓我們體驗(yàn)到了與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣的快樂。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子,一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書日”,另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書日。

1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議,將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、),以鼓勵(lì)人們閱讀,以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。

4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1616年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。

“世界圖書日”的主旨宣言是:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”

從1996年第1個(gè)讀書日到今年第19個(gè)世界讀書日,每年都有一個(gè)主題,今年的主題是:“地球與我”。

4月19日,“20xx書香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng),我在網(wǎng)上瀏覽了一下,有“我向大家推薦一本好書”、 “我愛閱讀、我愛我家”、 “經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“ 圖書漂流”、“ 快速閱讀寫梗概比賽”等等活動(dòng)。

蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生,為了我們,我們必須堅(jiān)持不懈的讀書。

今天我們大家相聚在一起,開展教師讀書沙龍活動(dòng),其目的是讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為享受,讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三:幸福是什么,如何戰(zhàn)勝自我,怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng):第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書》視頻 ;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。

首先請(qǐng)大家觀看視頻——央視《我的一本課外書》

幸福是什么?小時(shí)候,幸福是一件東西,得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到了就感覺很幸福;成熟后,幸福是一種心態(tài),滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的,有學(xué)生給予我們的親近,家長(zhǎng)給予我們的信任,還有同事給予我們的關(guān)心和幫助,下面有請(qǐng)楊XX與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后,對(duì)幸福的理解。

……

是啊,幸福,是一幅畫面;幸福,是一股力量;幸福,是一個(gè)承諾;幸福,是一份責(zé)任;幸福,是一種行動(dòng);教育中的幸福,不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。

我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn),有生活的壓力,有工作的壓力,這樣去面對(duì)這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請(qǐng)柳XX老師與大家分享她對(duì)戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。

……

柳老師通過貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是:戰(zhàn)勝自己,超越自己。今后在困難面前,請(qǐng)大家握緊拳頭告訴自己:我能行。

接下來的話題是關(guān)于孩子的,我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們留下了深刻印象的一個(gè)活潑、開朗、大方、乖巧的小女生,這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)非常優(yōu)秀的母親,有請(qǐng)朱XX老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

……

說的真好,習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書好好的讀一讀。

下面進(jìn)行本次沙龍活動(dòng)的最后一項(xiàng),請(qǐng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。

……

各位老師:

書籍不能改變社會(huì),可是讀書能改變?nèi)耍四芨淖兪澜?。?qǐng)告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

請(qǐng)?jiān)谶@一天,把你的好書介紹給大家,讓好書與大家共享;

請(qǐng)?jiān)谶@一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

請(qǐng)?jiān)谶@一天,和朋友互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受;

請(qǐng)?jiān)谶@一天,關(guān)閉電視和家人一起捧起書,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

園林三小第二屆讀書會(huì)讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,感謝學(xué)校行政、支部和工會(huì)的大力支持,感謝大家的參與。

教師讀書沙龍主持詞范文篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位同仁,大家好!

首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺,滋潤(rùn)萬物生靈,書香幽幽,培育蕓蕓眾生。以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。

下面就先有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們做精彩的好書推薦的發(fā)言,大家歡迎。感謝譚校長(zhǎng)精彩的發(fā)言!

下面再有請(qǐng)陳校長(zhǎng)做精彩發(fā)言,大家歡迎。

下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,感受分享的快樂和幸福。再次友情提示,每人發(fā)言不要超過5分鐘。

下面請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。

水韻悠悠,成萬道清泉,澆灌祖國(guó)希望的花朵;書香脈脈,成一派正氣,涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水,醉心讀書,喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛如歌,酷愛鉆研,展望魅力校園更上層樓。奎文區(qū)孫家小學(xué)“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁的光臨。

祝大家身體健康,工作順利!

教師讀書沙龍主持詞范文篇3

男:飛向春天,春潮澎湃天地新。

女:飛向春天,春風(fēng)浩蕩山河美。

男:飛向春天,春光無限祖國(guó)好。

女:飛向春天,春意盎然萬家樂。

男:聽, 畫眉婉轉(zhuǎn),雀聲悠揚(yáng)

女: 看,萬物復(fù)蘇,鮮花綻放。

合:“擁抱春天,聆聽詩(shī)韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開始!

女:一年之計(jì)在于春,此刻,我們?cè)诖禾炖锊ハ孪M?,放飛理想。

男:一年之計(jì)在于春,此刻,我們?cè)谶@桃花盛開的地方歌唱,歌唱我們沁陽教育 意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代

合:讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱:在那桃花盛開的地方

女:領(lǐng)唱:邱建軍 李鳳嬌

男:再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲:為了沁陽教育起帆遠(yuǎn)航,我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。

女:為了沁陽教育再創(chuàng)輝煌, 我愿堅(jiān)守著教育的理想。

男:是啊!教育新生活是我們的向往,就讓我們共同歌唱這美好的向往。

男:趙老師,你看,今天我們歡聚在咱沁陽的萬畝果園中,周圍桃花燦爛,像不像來到了陶淵明老先生說的“桃花源”中?

女,太像了!這里不也正是“ 夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛 ” 嘛! ,

男:您瞧:這兒的桃花源人還在 桃園賽詩(shī)呢!

合:讓我們一起進(jìn)入 第二篇章:初中組桃園賽詩(shī)

男:同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛好者現(xiàn)場(chǎng)作畫。

女:有請(qǐng)初中組上場(chǎng),讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師,看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。

男:激烈的初中組賽詩(shī)已結(jié)束,接下來進(jìn)入我們的 第三篇章:小學(xué)組桃園賽詩(shī)

女:有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng),讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師,讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。

男:春花爛漫的季節(jié)是一首歌,春意濃濃的季節(jié)是一首詩(shī)!

女:一路歡歌,一路笑語,淺淺的吟誦,深深的歌詠。

男:紅的像火,粉的像霞,白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。

女:現(xiàn)場(chǎng)作畫的教師作品已經(jīng)完成,讓我們共同欣賞、、、等老師的作品。

男:歡歌、笑語、詩(shī)情、畫意,看來我們教師當(dāng)中可是人才備出啊,

女:這正是“ 園丁勵(lì)志栽桃李 ---- 伯樂成心育英才”

男:呵!您這春聯(lián)說得好,我也來一個(gè)“ 新詩(shī)萬首園丁頌。 春風(fēng)拂面滿眼新,”

合:讓我們一起進(jìn)入第五篇章:贊美春天。

女:今天,我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目,詩(shī)朗誦《》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。

乘著書籍的翅膀, 駛向幸福的明天。 我們啟程了,在這陽光燦爛的春日里,, 我們出發(fā)了,從這 桃花盛開的地方 。

男:新的一年,我們用讀書提升素養(yǎng),用師德駐守理想,奮發(fā)進(jìn)取,昂揚(yáng)向上。

女:讓我們 開拓奮進(jìn),為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗,

男:滿載著詩(shī)意生活的喜悅,

朱 :面向著智慧人生的前景。

女:,讓我們走進(jìn)春天,聆聽春天,感悟春天。

男:接下來請(qǐng)大家全體起立,讓我們走進(jìn)自然, 聆聽詩(shī)韻, 共同擁抱撲面而來的美好春天!


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