文藝晚會是晚間舉行的文藝演出活動類型,是深受觀眾喜愛的一種藝術(shù)形式,在高校也經(jīng)常會舉辦各種不同的文藝晚會,下面是小編給大家整理的高校文藝晚會主持詞,僅供參考。
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B敬愛的老師
D親愛的同學(xué)們
C大家
合 晚上好
A楓葉紅了再綠,桃花謝了春紅,
B年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
C時光的車輪悠悠而過,又在史冊中留下一道深深的印記
D在這艷陽高照的五月,我們又迎來了期待已久的藝術(shù)團匯報演出 A帶著夢想,懷揣希望,我們對未來的生活滿懷期待!
B挾著祝福,帶著囑托,我們對明天有著無限的憧憬!
C大學(xué)是一本太倉促的書,一頁頁翻過,留下的卻是一段段溫馨的回憶
D大學(xué)是放飛夢想的窗,最初的夢想在這里起航,青春便是我們遠航的籌碼 A歌唱青春,讓青春在這里綻放它特有的流光溢彩
B舞動希望,讓希望在這里插上紛飛的翅膀
C此刻,我們相約在這里,共同分享舞動青春的喜悅!
D今宵,我們相聚在這里,一起聆聽歌唱青春的歡暢!
A讓我們一起
B讓我們一起
D讓我們一起
合:在這亮麗的舞臺上,歌舞青春華美的篇章!
A首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓,他們是
B讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
DC《樂器演奏》
A君不見紅樓夢會的勞燕分飛
B于世間瓦全玉碎的凄凄美美
A吟一句杜鵑泣淚或花飛花謝
B夢一場精雕細琢與粉妝相培
A下面請欣賞舞蹈《玉生煙》
D每個人的心中都有一個夢想
C每個人的夢想都是一道彩虹
D每個人的成長都有無數(shù)次磨難
C面對磨難,我們需要堅強和勇敢
D每當(dāng)我們想要放棄的時候其實路一直都在
C下面請欣賞歌曲獨唱《路一直都在》
B欣賞完美妙的歌聲和精彩的舞蹈。接下來就讓我們?nèi)タ纯囱輪T們的生活吧,看看那里到底進行著怎樣瘋狂的直銷,下面請欣賞小品《瘋狂直銷》
D舞蹈一直以其整齊的隊形,新穎的動作吸引著大家的目光
A當(dāng)然這中間凝聚著舞蹈演員們對它的熱愛以及勇于創(chuàng)新的精神
D相信下面的表演也一定能讓您感受到這種無處不在的精神
A下面請欣賞舞蹈《恰恰》
D當(dāng)一位滿腹經(jīng)綸的大學(xué)生和一個目不識丁的社會人碰在一起會撞出怎樣的火花? 他們的對話又是讓人怎樣的哭笑不得呢?就讓我們從下面的節(jié)目里找尋答案吧, 請欣賞相聲《滿腹經(jīng)綸》
B音樂是思維的聲音,它能引領(lǐng)我們走進回憶也能帶著我們幻想未來
C動聽的音樂就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山間流淌的泉水
B不知道今天我們的同學(xué)會帶給我們怎樣的感覺呢?
C下面請欣賞歌曲串燒
A在我們學(xué)院,有這樣一群人,時尚的腳步,潮流的氣息,詮釋了他們個性、開朗的青春風(fēng)貌.下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹督治琛繁硌荨?/p>
B四季更迭,萬物瞬息萬變
C但我們卻未曾改變
B一段深深地情,一顆感恩的心
C我們有相信明天會更好,下面請欣賞小品《還你一份愛》
D其實生活中的不如意有很多,但如果我們笑對生活,那么生活也會笑對你我
下面請欣賞歌曲《快樂有我》
A今晚,我們相聚在這里,聆聽歌聲蕩漾
B今晚,我們相聚在這里,欣賞舞姿飛揚
C今晚,我們相聚在這里,縱享歡歌笑語
D今晚,我們相聚在這里,暢想美好希望
A走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
B回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
C攜手今宵,高唱這一路榮耀感動;
D展望明朝,讓我們攜手再創(chuàng)輝煌。
A讓我們許下盛夏的約定,擁抱青春,追逐夢想;
B讓我們種下心中的夢想,開拓進取,乘風(fēng)破浪。
C讓我們懷著火熱的內(nèi)心去憧憬下一個絢爛
D讓我們釋放所有的激情去迎接嶄新的明天。
A歡樂的時光總是那么地短暫,
B我們的晚會到這里就要和大家說再見了。
C再次送去誠摯的祝福,
D祝大家心想事成、萬事如意。
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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚„„
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。 甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。 合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。 乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風(fēng),中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。 甲:下面請 聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。 甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。 „„
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。 „„
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
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開場白
梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
星(女)各位家長、
張(男)各位老師,
陳(女)親愛的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
梅(男),春風(fēng)傳來喜訊,金羊踏歌而來。
星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹
陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光
梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。 張(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。 陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)黃龍中學(xué)20xx元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
星(女)1梅(男)2、小品《鄰居》
俗話說,遠親不如近鄰,在我們困難時,幫助我們的還是身邊的人,可見,鄰里之間和睦相處至關(guān)重要,現(xiàn)在卻有這么一對鄰居讓人匪夷所思,請大家來看看到底發(fā)生了什么?
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)、舞一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍藍的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張(男)4、二人唱《讓夢冬眠》
夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,夢真的會冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅(男)5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶,讓人回味無窮,采茶雖苦,可也其樂無窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星(女)6、鋼琴演奏
蹈《京韻》大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張(男)7、老師獨唱
音樂老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,請大家掌聲歡迎。
陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》
每個人都有成長的煩惱,每個家庭都有不平的風(fēng)波,一邊是珍貴的羚羊木雕,一邊是純真的友情,到底哪個更重要呢?我們來看看這一家人怎么面對的,請欣賞課本劇《羚羊木雕》
梅(男)9、表演唱《一千零一個愿望》
每個人都自己的愿望,一千零一個夜晚,就有一千零一個愿望,請欣賞表演唱《一千零一個愿望》,讓我們掌聲歡迎。
星(女)10、小品《保姆媽媽》
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,是否想過自己的將來?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢?請欣賞小品《保姆媽媽》。
張(男)11、二人唱《明天會更好》
人的一生,可以說是昨天、今天、明天,回首昨天,攜手今天,展望明天,我們豪情滿懷,愿明天更美好。請聽二人唱《明天會更好》
梅(男)12、教師舞蹈
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演! 陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》
Can you play the guitar?吉他——炫酷的造型一定會讓你喜歡的,下面有請張月馨、沈煜星同學(xué)為大家演奏《踏浪》
星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射,動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧,有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅(男、女)15、手語操《感恩的心》
(男)看完激-情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人, (女)感恩的心,感謝有你,請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》 結(jié)束語:
梅(男)是呀,我們應(yīng)該感恩一切,真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!
星(女)xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠去
張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎20xx
梅(男)愿雨中有我們的收獲
星(女)愿風(fēng)中傳來我們的捷報!
張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績!
(合)今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
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