相傳五帝時期,顓頊以正月為元,初一為旦?！稜栄?amp;middot;釋詁》解釋,“元,始也”,“旦,早也”。可見“元旦”的古意即一年之始,一日之晨下面就是小編給大家整理的小學(xué)生迎元旦主持詞，僅供參考。
開場白
甲：尊敬的各位家長
乙：各位來賓
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：神龍辭舊歲歲歲平安
女：金蛇迎新年年年幸福
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們我們學(xué)校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; 乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會更加美好!
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
男：一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點鐘就來到了學(xué)校，他們非常激動，接下來請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》，大家歡迎!
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看!他們展翅飛來了!請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同„„接下來請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒有啟示?(有!)
男：冬天過去，春天即將來臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來請欣賞二
(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡!
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，勤奮向上，長大了才是有用人才，接下來請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的大合唱《咱們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們! 男：看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個個精神抖擻，他們等不及了，接下來請他們給我們帶來的大合唱《新年好!》，大家掌聲歡迎!
女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我們帶到新年里了，再過些日子春節(jié)就來了，接下來請
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐......。(主持人現(xiàn)場隨機唱)看!幾個花枝招展的小姑娘過來了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你們愛不愛吃?(回答：愛吃!)接下來請欣賞學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：新年快樂，我愛新年，新年的到來，會給我們每個人帶來好運!接下來請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂-我的愛》，大家的掌聲大點好不好?
女：生活中難免會發(fā)生爭執(zhí)，有爭執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾，從而才能想辦法解決問題，看!眼前這個淘罐和鐵罐之間將會發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：勝利召開了，我們的國家國策又翻開嶄新的一頁，國家會更加繁榮富強，我相信，在的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會更加幸福!下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎!
女：新年新氣象，師生同歡樂，接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊》，希望大家喜歡!
男：愛護小動物，愛護大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個小品，我要抽插同學(xué)們說說，你有什么感概!
男：我國有56個民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場雪，比以往來的早些!那時急著要迎接春天早點到來，同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來的生機勃勃的繁榮景
象......。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。 男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的經(jīng)濟挑戰(zhàn)，國民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?，接下來請欣賞五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男：嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個美好的元旦佳節(jié)，下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國繁榮富強了，我們的生活環(huán)境越來越好，我們感到越來越幸福!我們感到非?？鞓?，接下來請欣賞六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》，大家歡迎!
3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了，大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。 4(主持人最好要會模仿公雞叫的聲音叫幾聲：盡量做到聲情并茂)，看!幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點到來，接下來請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
13小動物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀!接下來請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看!一排排蔥綠的大樹，看!一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個節(jié)目《農(nóng)家小院》。 結(jié)束語
男：難忘今天今天難忘，歡樂的時光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。 女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。 男：“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進， 女：油墨的清香跳動的脈搏，伴我們在校園里發(fā)熱放光。
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進，
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績!
合：中心小學(xué)“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會到此結(jié)束!
最后祝福培育我們成長的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂，新年吉祥!
祝福所有的同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進步!同時在這里祝福在場觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成!
再見!
開場白： 合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦即將到來。
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，文江中學(xué)20_年元旦元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
……
結(jié)束語：
甲：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開
啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出我們文江中學(xué)是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
主持(1.2合): 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持(3.4合): 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
全合: 大家上—午—好!
主持1：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20_年， 主持2：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20_年。 主持3：回首過去，我們熱情洋溢，
主持4：展望未來，我們斗志昂揚。
主持1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力， 主持2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福大家在猴年里長得猴美猴美的，掙得猴多猴多的，心情猴好猴好的，運氣猴順猴順的，睡覺猴香猴香的，總之，一切都猴蜜猴蜜的!
合:石滓鎮(zhèn)中心小學(xué)20_年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持2：:首先有請陳校長上臺致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
主持(1.2)(1): 感謝陳校長精彩的致辭，天地之間和為貴，百善之中孝為先。主持(2)：我們的祖國是擁有悠久歷史的禮儀之邦，讓我們一起傳承文明，做一個新世紀(jì)文明好少年。主持(1)：首先請欣賞我們的第一個節(jié)目，由學(xué)校全體教師和6、四班的同學(xué)們共同為大家?guī)淼谋硌莺铣逗竦螺d物》，大家掌聲歡迎。
(2):請一年級二班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
主持(3.)：剛才老師們和六年級的哥哥姐姐們唱得可真好聽呀，主持(4)：是呀，厚德載物這首歌告訴我們要做一個道德高尚的人，將來才能承擔(dān)重大的任務(wù)。(男)_問你一個問題，你喜歡看動畫片嗎?(女)非常喜歡，我跟你說呀，我最喜歡看熊出沒了。(男)哎!今天呀，我可沒幫你請到大狗熊，不過請到了一群小公雞來這里跳舞，你想看嗎?(女)：真的嗎?那趕快把他們請上來吧，我都有點迫不及待了。(合)請欣賞由一年級二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮缎‰u小雞》。掌聲響起來!請一年級三班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
主持(1)：剛才《小雞小雞》這個舞蹈真是太有趣了，我也好想穿上那樣的衣服扮一回小雞呀，主持(2)：得了吧，咱們還得主持呢，這也是一項很重要的任務(wù)。 主持(1)：好吧，人們都說呀，生命在于運動，會跳舞的人最有魅力了，隨著動感的音樂節(jié)奏，越跳越美麗，越跳越健康，(合)：請欣賞由一年級三班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)須g快的舞蹈《魅力無限》。掌聲熱烈一點，請一年級一班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持2：每個人都渴望擁有一雙隱形的翅膀，不管有多少的困難絕望，都能實現(xiàn)自己心中的夢想。請欣賞由一年級一班的同學(xué)為大家?guī)淼氖种肝琛峨[形的翅膀》。請一年級四班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持:3：小小宇宙，大世界，小小的身體能爆發(fā)無限大的能量，讓我們一起用掌聲請出一年級四班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼牡奈璧浮痘ɑㄓ钪妗罚埗昙壎嗟墓?jié)目做好準(zhǔn)備。
主持4：世上只有媽媽好，媽媽你們辛苦了，我真想快快長大，給你做好吃的，給你洗衣裳，接下來繼續(xù)欣賞由二年級二班帶來可愛的舞蹈《我愛媽媽》，請二年級三班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(1.2)：(男)小妞妞，挎簍簍，干什么?(女)拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。(合)：請欣賞二年級三班的舞蹈《拾豆豆》。請二年級四班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(3.4)：(女)眼睛能傳達人的情感，透出人的個性。(男) 眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。(女)眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達意的好幫手。合：讓我們“愛護眼睛保護心靈之窗”。一起來欣賞一年級四班的同學(xué)們帶來的情景劇《眼睛，心靈的窗戶》。
掌聲歡迎，請二年級一班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(2)：二年級四班的情景劇真有特色，讓人耳目一新啊，今后我可得好好愛護我寶貴的雙眼了，現(xiàn)在的我們真幸福，校園生活真豐富，二年級的同學(xué)都能把籃球玩兒得溜溜轉(zhuǎn)了，看，他們正精神昂揚的排列在舞臺上，讓我們一起欣賞由二年級一班的同學(xué)帶來的球操《we well rock you》。請三年級一班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(1.2)：(男)“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，咕咕!”(女)你在洗碗那?(男)不是，我在唱一首非常happy的歌兒，名字叫嘻唰唰，接下來我們就要來一起欣賞三年級一班的舞蹈《嘻唰唰》。請三年級四班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(3)：有一個女孩，她有一個花一樣的名字，有一個女孩，她的故事千古流傳，她就是花木蘭，請欣賞三年級四班帶來的舞蹈《花木蘭》，請三年級二班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(4)：大家聽說過嗎?有一種很酷的舞蹈，名字叫“街舞”，瞧，三年級二班的同學(xué)已經(jīng)做好了耍帥的準(zhǔn)備，讓我們一起來欣賞三年級二班的街舞《精武門》，大家掌聲有請。請三年級三班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(2)：高高的雪山上盛開了一種花，名字叫“格?；?amp;rdquo;，相傳格?；ù碇篮门c幸福，看吧，一群格?；▉淼搅宋枧_迎接新年了，請欣賞三年級三班為大家表演別具風(fēng)格的藏族舞《幸福的格桑花》，請四年級一班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(1)：向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達。讓我們跟隨四年級一班的同學(xué)們一起向快樂出發(fā)吧，請欣賞舞蹈《向快樂出發(fā)》。請四年級二班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(4)：只要心中有夢想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢想就一定能實現(xiàn)!讓我們帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!請欣賞由四年級一班的同學(xué)帶來的舞蹈《追夢》。請四年級四班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(3)：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。四年級四班的同學(xué)們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》，請四年級三班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(1)：踩踩踩，我們一起踩，所有不爽不快，一腳踢開。掌聲歡迎，由五年級一班帶來的舞蹈《踩踩踩》。請五年級二班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(2)：沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風(fēng)的呼喚，卻一直如云般飛翔，它就是我們心中的天使，請欣賞由五年級二班的同學(xué)們來的舞蹈《天使》，掌聲有請，請五年級三班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(3.4)：(女)在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶!(男)：是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年!(女)：那么今天，我們就用開門紅這個喜慶的舞蹈來迎接猴年的到來!(男)下面請欣賞由五年級三班帶來的舞蹈。合：《開門紅》，請五年級四班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(1.2)：(男)鋤禾日當(dāng)午，(女)汗滴禾下土，(男)誰知盤中餐，(女)粒粒皆辛苦，請欣賞五年級四班的同學(xué)帶來的舞蹈《粒粒皆辛苦》，請六年級三班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持3：愛是一種神奇的魔法，擁有了愛我們就有了巨大的能量，所以我們要愛自己，更要愛他人，就能幫助我們實現(xiàn)身邊很多的愿望。請欣賞由六年級三班的同學(xué)們帶來的舞蹈《愛的魔法》。請六(2)班和六(4)班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持4：風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，自古英雄出少年，歌唱二小放牛郎，請欣賞六(2)班和六(4)班共同為大家?guī)淼暮铣侗Ｐl(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛郎》。請六年級一班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持:1：中國，祝福你，你永遠在我心里，主持4：少年智，則國智，少年強，則國強，祖國的需要我們不懈努力，愿我們的祖國更加繁榮，更加富強，請欣賞六年級一班帶來的合唱《大中國》、《英雄少年》。請最后一個節(jié)目做好準(zhǔn)備。
主持(3.4)(男)急促的軍號擊響了，帥氣的士兵們整裝待發(fā)，他們從小立志要保衛(wèi)祖國，(女)讓我一起來學(xué)習(xí)軍人的不怕苦不怕累的精神，做一個勇敢堅強的孩子。請欣賞學(xué)校藝體組給大家?guī)淼能娢琛镀邉?zhàn)歌》。
主持3：說不完，道不了，心中的情愫。
主持4：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
主持1：今天我們放飛理想，
主持2：明天我們收獲成績。
主持3：新的一年，新的起點，新的夢想，新的期待!
主持4：讓我們共同祝愿我們的學(xué)校明天更美好!
合：石滓鎮(zhèn)中心小學(xué)20_年元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成!老師們，各位來賓，同學(xué)們，再見。
看過小學(xué)生迎元旦主持詞