班級才藝展示主持詞

| 小龍0

班級是學(xué)生成長的重要環(huán)境,班級才藝展示是校園文化建設(shè)的組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的途徑之一。班下面就是小編給大家整理的班級才藝展示主持詞,僅供參考。

班級才藝展示主持詞(一)

一、開始

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

二、舞蹈展示

三、課本劇表演

男:每天進步一點點,四一班的書香閱讀正走進步。

女:為豐富同學(xué)們的班級文化生活,提高同學(xué)們的合作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,

合:我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級建設(shè)中來。

女:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

男:讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風景。請欣賞課本劇表演《》

四、誦讀展示

女:有這樣一種書,被代代相傳,價值歷久而彌(mí)新,人們稱之為“經(jīng)典”。

男:古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。

女:古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。

男:它節(jié)奏感強,易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

女:我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展經(jīng)典古詩文誦讀活動,以繼承古代文化。

男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

男:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

女:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

女:讓我們與好書為友,打好人生底色。

男:讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年。

女:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

男:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

合:四年級一班中華經(jīng)典古詩文誦讀現(xiàn)在開始!

二、結(jié)束語

合:同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!四年級一班才藝展示,到此結(jié)束。謝謝大家!

班級才藝展示主持詞(二)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

乙:歡迎大家來到福林小學(xué)五年級一班才藝展示的現(xiàn)場,我是主持人陳怡欣。

甲:大家好,我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!

乙:我們共同播種春天的希望

甲:我們一起擁抱盛夏的熱情

乙:我們在福林小學(xué)中,正迎著陽光自由地飛翔。

甲:我們五年級一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下,快樂的求知。

乙:團結(jié)友愛,互幫互助是我們的做人原則;

甲:學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會休閑是我們的班級特色;

乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲:“努力學(xué)習(xí),超越自我”是我們的班級格言;

乙:創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標。

甲:在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。

乙:如曾獲表揚班級,班級墻報獲得好評,級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。

甲:生活在我們這個班集體里的同學(xué)們來自四面八方。

乙:瞧!我們生活在一起,有多么的快樂!

甲:多么的團結(jié)友愛!

乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!

乙:讓我們盡情的 合:唱吧、跳吧、笑吧……

甲:福林小學(xué)五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!

1、乙:首先請欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》,有請。

2、甲:感謝五位美女精彩的表演,下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢中的婚禮》,掌聲。

3、乙:謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢 王寶強 黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風趣的喜劇片,下面就請苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》,有請。

4、乙:掌聲感謝三位,真是太幽默了?!兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉,曲調(diào)哀婉,動人至深,是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂曲。下面有請胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。

5、甲:悠揚的曲子還在耳旁圍繞,謝謝兩位的演奏。下面有請潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)砦璧浮禦OLY-POLY》。

6、甲:《獻給愛麗絲》是全世界最杰出的音樂家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典享受,請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻給愛麗絲》。

7、乙:優(yōu)美的曲子還在空中圍繞,謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧,去了很多好玩的地方,開闊了眼界,增長了見識,下面就請王璐 張可 馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?,有請?/p>

8、甲:烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請姜睿琦為大家用長笛演奏《梁祝》,請他為我們帶來不一樣的視覺盛宴。

9、乙:請張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》,有請。

10、甲:請欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。

11、乙:最后,讓我們傾聽樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語》。

結(jié)尾:

甲:同學(xué)們,動人的旋律還在耳邊縈繞,傳遞著我們滿滿的希望和祝福;

乙:熱情的表演依然讓我們回味無窮,演繹著我們的活力與激情

甲:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去;

乙:我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來。

甲:此刻,我們滿懷豪情,攜手并肩;

乙:此刻,我們雄心萬丈,期待明天。

甲:感謝在場的各位同學(xué)們,感謝你始終高漲的熱情,我們的表現(xiàn)離不開你們?nèi)Φ闹С?/p>

乙:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章

甲:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

乙:福林小學(xué)五年一班才藝展示會到此結(jié)束,

甲:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見!

班級才藝展示主持詞(三)

A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

B:敬愛的老師

A:親愛的學(xué)哥學(xué)姐們:

B:20**級3班的全體同學(xué)們:

合:大家上午好!

A:我是20**級3班學(xué)生( )

B: 我是20**級3班學(xué)生( )

A:五月,繁花似錦,綠蔭如海。

B: 五月,熱情洋溢,生機盎然。

A:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛的20**級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。

B:親愛的同學(xué)們,為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色,豐富同學(xué)們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面,傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

A:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。

B:在這里我宣布:平利縣職教中心20**級3班師生才藝展示活動正式開始。

首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!

(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演,主持人自由安排順序)

結(jié)束語:

(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們:20**級3班師生才藝展示交流會,在組委會的精心組織下,交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切,我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此,我代表20**級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!

(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項,遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去,發(fā)揚成績、克服不足,在今后的各項工作和活動中,為我們更加美好的明天,而努力拼搏、再創(chuàng)佳績! 謝謝大家。

看過班級才藝展示主持詞

365242