主持稿可以強(qiáng)調(diào)某些信息或想法，引導(dǎo)聽眾理解和重視特定內(nèi)容。今天小編在這給大家整理了一些新學(xué)期計劃班會主持稿，就讓我們一起來看看吧！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自九一班的柯濤。我演講的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時，我們已迎來了一個嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來了新的面孔，為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個歡樂美好的暑期，懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新，新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)??；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
在新的學(xué)校，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因為教育是常新的，小關(guān)初中是常新的，小關(guān)初中的每一個學(xué)子都是常新的。
新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的前進(jìn)動力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學(xué)期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的初一新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會迎接初中的第一個學(xué)習(xí)體驗，獲得學(xué)習(xí)的快樂。已經(jīng)有了經(jīng)驗的初二年級學(xué)生，經(jīng)過了一年的磨練，請穩(wěn)住前進(jìn)的腳步，勇于突破，打好根基，為初中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。初三的同學(xué)，回首三年即將一晃而過，最后一學(xué)年，請全力以赴吧，以實力選擇人生的最重要的道路，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。
同學(xué)們，新的征程就要起航，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢？我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓
我們從今天起樹立為祖國而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會。新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的前進(jìn)動力。我們也要以新的面貌去面對，做一個超越于以前的自己，做一個嶄新的自己。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!”讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌謝謝大家！
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
A：沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。
B：迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動的心房。
A：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
B：和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!
A：看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。
B：看，我們的校園，花草都顯得格外精神，教室也換上了新的衣裝。
A：大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，
B：現(xiàn)在，就讓六年級隊員組成的鮮花隊請新同學(xué)入場。
A：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員。
B：讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手。
A：讓他們在我們這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
B：新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里，一起放飛。
A：下面，我宣布__小學(xué)20__年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
B：首先，舉行升旗儀式，下面有請升旗手和護(hù)旗手。
B：下面，有請他們向大家介紹他們在暑假中的活動收獲!
A：讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
B：現(xiàn)在舉行升旗儀式，全體立正，出旗、敬禮、奏樂
A：升旗、敬禮、奏樂、唱國歌
B：禮畢
A：新的學(xué)期，新的期望
B：新的學(xué)期，新的夢想
A：新學(xué)期里，老師們和同學(xué)們，都有著新的向往和憧憬
B：有請教師代表和學(xué)生代表上臺，寫下自己的幸福宣言
A：我的幸福宣言，我的夢想
B：將我的幸福宣言拴到心愿氣球上
A：放飛心愿氣球，就是放飛我們的夢想
B：放飛吧!心愿氣球!
A：放飛吧!幸福夢想!
B：如果感到幸福，你就拍拍手
A：如果感到幸福，你就跺跺腳
B：老師們、同學(xué)們，讓我們動起來，和身邊的老師或同學(xué)一起合作，拍我們的幸福拍手歌
A：幸福拍手歌，讓我看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
B：讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。
A：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
B：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。
A：老師們、同學(xué)們，人貴在行動。聽了校長的講話，面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，讓我們走好未來的每一步棋子。
B：就讓我們給自己定個目標(biāo)吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
A：人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。
B：人們說老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。
A：無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。
B：我們學(xué)校這學(xué)期迎來了x位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。
A：同學(xué)們，新學(xué)期，不僅是每個同學(xué)的起跑線，也是老師播種的開始，更是耕耘的延續(xù)
B：在新學(xué)期里，不僅每個同學(xué)有著新打算，老師對于新學(xué)期也有著很多想法，
A：下面有請我們教師代表__老師講話，掌聲有請。
B：謝謝x老師的發(fā)言，讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!
A：最后，讓我們有請學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言，聽一聽他在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。
B：同學(xué)的聲音雖然稚嫩，卻充滿了童真，也是對未來的學(xué)習(xí)生活的美好的愿望，
A：秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播種下希望的種子，才會有滿意的收獲。
B：學(xué)習(xí)也是如此，我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
A：同學(xué)們，一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點(diǎn)，一個小站。
B：如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎?
A：請同學(xué)們?nèi)w立正，跟著我呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
B：同學(xué)們，新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。
A：用好的成績，為__小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
B：祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作順利!
A：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
B：祝我們__小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
A：我宣布：__小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好早上好！新伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期！
對于上一，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一，一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因為興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模mu子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃，一已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心，因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進(jìn)，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！
在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受月洗禮的海燕，是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！已經(jīng)等待了整整十一個春秋，今天同時是你們沖刺的時候了?？涓缸啡眨揽识?；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄！
新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想同努力！
一、回顧寒假
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學(xué)期。
丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
?。何覀兊男闹邪。瑵M含著對未來的希望和深情。
甲：敦誼實驗小學(xué)四㈦班《伴著春風(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期》主題班會現(xiàn)在開始。
乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂，好嗎？
⑴、四個學(xué)生輪流講述自己的寒假見聞。
⑵、同學(xué)們互相說2分鐘。
二、新學(xué)期贈言
丙：愉快的寒假帶給我們無限的歡樂。
?。簫湫碌膶W(xué)期帶給我們無限的希望。
丙：此時此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢？
?。鹤屛覀円黄饋砜匆豢锤餍〗M的情況。
1小組：播放錄相：內(nèi)容父母對孩子的期望。
2小組：把家長寫的新學(xué)期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。
3小組：請來了家長代表做現(xiàn)場發(fā)言。
小結(jié)：
甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對我們的殷切希望。
乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導(dǎo)我們已牢記心上。
三、新學(xué)期暢想
1、甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
丙：我們隆重告別過去的歲月。
丁：我們欣喜地迎來新的`世紀(jì)。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
甲：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計，那么新的學(xué)期將會是怎樣的呢？
乙：請 欣賞第四小組為大家精心準(zhǔn)備的相聲：《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。
2甲：接下來請欣賞舞蹈
3甲：讓我們的理想像鳥兒在藍(lán)天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
丙：在我們的隊伍中將走出無數(shù)個愛迪生。
丁：未來的史冊記載著數(shù)不清的張衡。
甲：新的學(xué)期已經(jīng)到來。
乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧！
（學(xué)生代表談打算）
甲：請欣賞詩朗誦《新年的童話》
結(jié)束語：
甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹。
丙：我們要用智慧與力量去充實每一天。
?。鹤屛覀儼橹猴L(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期。
甲：最后請班主任給我們講話。
四、班主任總結(jié)
一、回顧寒假
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學(xué)期。
丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
?。何覀兊男闹邪?，滿含著對未來的希望和深情。
甲：敦誼實驗小學(xué)四㈦班《伴著春風(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期》主題班會現(xiàn)在開始。
乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂，好嗎？
⑴、四個學(xué)生輪流講述自己的寒假見聞。
⑵、同學(xué)們互相說2分鐘。
二、新學(xué)期贈言
丙：愉快的寒假帶給我們無限的歡樂。
?。簫湫碌膶W(xué)期帶給我們無限的希望。
丙：此時此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢？
?。鹤屛覀円黄饋砜匆豢锤餍〗M的情況。
1小組：播放錄相：內(nèi)容父母對孩子的期望。
2小組：把家長寫的新學(xué)期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。
3小組：請來了家長代表做現(xiàn)場發(fā)言。
小結(jié)：
甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對我們的殷切希望。
乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導(dǎo)我們已牢記心上。
三、新學(xué)期暢想
1、甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
丙：我們隆重告別過去的歲月。
?。何覀冃老驳赜瓉硇碌氖兰o(jì)。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
甲：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計，那么新的學(xué)期將會是怎樣的呢？
乙：請欣賞第四小組為大家精心準(zhǔn)備的相聲：《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。
2甲：接下來請欣賞舞蹈：《__》。
3甲：讓我們的理想像鳥兒在藍(lán)天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
丙：在我們的隊伍中將走出無數(shù)個愛迪生。
丁：未來的史冊記載著數(shù)不清的張衡。
甲：新的學(xué)期已經(jīng)到來。
乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧！
（學(xué)生代表談打算）
甲：請欣賞詩朗誦《新年的童話》
結(jié)束語：甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹。
丙：我們要用智慧與力量去充實每一天。
?。鹤屛覀儼橹猴L(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期。
甲：最后請班主任給我們講話。
四、班主任總結(jié)