新學(xué)期的主題班會主持稿

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主持詞可以利用詩句、對仗的句式或排比句,將活動提升到一定的高度和準(zhǔn)確度,以澎湃的字句將會議氛圍推向頂點。新學(xué)期的主題班會主持稿規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些新學(xué)期的主題班會主持稿,供大家參考。

新學(xué)期的主題班會主持稿篇1

高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。

但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。

進(jìn)入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!

最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。

看吧,高考來了,我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎?

呵呵,很官樣的文章。

這是剛開學(xué)的時候,校領(lǐng)導(dǎo)和年級長特地來我們班視察情況時老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時老程剛接手我們班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心,很注意我們班的情況。

記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標(biāo)語吧,最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機和手機照明,在寢室鎖門的時候我趕了回去,大功告成!

第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來了,家長們也來了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會議,先是他簡短地講了幾句,而后是校長和主任,還有年級長,然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長代表隨便說幾句。

會議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級里引起了轟動,爭相邀請領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒有一個成功的,這為我們九班掙了不少面子。

會后老程拍著我的肩膀說,干的不錯!我說哪里,是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……

后來的時光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。

沒到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時候,我的成績一度跌入低谷的時候,我都會回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

晚上睡不著是就會在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學(xué)子,我說潛力無窮,他又接道,自強不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語:勤學(xué)善思,惜時有效。

勤學(xué)善思,惜時有效。

九班學(xué)子,潛力無窮,自強不息,走向成功。

后來高考來了,我們班作為考場,要把墻上的標(biāo)語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。

老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。

新學(xué)期的主題班會主持稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,新目標(biāo)》。

冰凍的河水已經(jīng)開始解凍,柳樹也已經(jīng)開始發(fā)芽,小草也悄悄地從土里露出頭來……這一切都代表著,春天已經(jīng)到來。

春天的到來,預(yù)示著我們也即將開始一段新的學(xué)習(xí)旅途。各位同學(xué),新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們要放下假期時的美好時光和倦意的日子,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)。而面對這些挑戰(zhàn),我們需要一個明確且堅定的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣,我們才能學(xué)有所成,我們只要對這個目標(biāo)努力奮斗,就佘在未來的某一天,正享受著自己的成果。其實,想要實現(xiàn)自己的目標(biāo)并不困難,只要完成一個個當(dāng)下可以解決的小目標(biāo),就會離我們最終的目標(biāo)越來越近,直到實現(xiàn)這個目標(biāo),正所謂“聚沙成塔,集腋成裘。”難道我們不應(yīng)該這么做?

相反,如果沒有明確的目標(biāo),那么就會陷入精神的沼澤,就不再會有明確的學(xué)習(xí)方向,沒有明確的學(xué)習(xí)方向,我們就只能麻木地,機械地學(xué)習(xí)各種知識,變戊一個知道各種知識卻不知道活學(xué)活用的人,這樣的人將來一定是處處碰壁,一事無成,這勻見沒有目標(biāo)對我們的危害。

“行成于思,毀于隨?!蔽覀冎贫繕?biāo)后,就不能再像以前那櫨隨意,要時刻約束自己,這樣才會走向成功。這樣的成功人士,我們身邊就有,比如我們的語文畢老師,他就是在每天睡前都把第二天要做的事都想好,這就值得我們學(xué)習(xí),而有些同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也不能及時完成,這樣的人,往往一事無成,因為沒有目標(biāo),就算有目標(biāo),也不是只想不做就能實現(xiàn)的,所以,我們要把青春大好年華用到實現(xiàn)目標(biāo)上,才不會浪費。有所計劃的人會成功,但沒有計劃的人終其一生也不佘成功,所以我們要立下志向,為實現(xiàn)理想而學(xué)習(xí),讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

新學(xué)期的主題班會主持稿篇3

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

劉:我們迎來了新的學(xué)期。我們歡聚一堂,隆重舉行開學(xué)典禮。親愛的同學(xué)們,請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我宣布:漁箭小學(xué)20__年秋季開學(xué)典禮

合:現(xiàn)在開始。

(大會第一項:升旗)

潘:請全體起立,升國旗,奏國歌。少先隊員行隊禮。禮畢,請坐!

(大會第二項:請楊校長開學(xué)典禮致辭)

劉:回首20__年,我們漁箭小學(xué)人以堅實的步履,換來了豐碩的成果。漁箭小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,享譽四方,是因為有一位勤奮博學(xué)、敢想敢干、創(chuàng)優(yōu)爭先、獻(xiàn)身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們講話。

(楊校長致辭)

潘:謝謝楊校長熱情洋溢的致辭,希望大家在新的學(xué)期里努力拼搏,不負(fù)校長的期望和囑托。

(大會第三項:教師師德師風(fēng)儀式)

劉:請全體教師上臺!

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏?,始于足下”,請睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的海洋里遨游,在少先隊的每一次活動中進(jìn)步,在__小學(xué)這個大家庭中快樂茁壯成長!展望20__年漁箭小學(xué)美好的藍(lán)圖,期待20__年燦爛的未來,我們堅信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的漁箭小學(xué)人。讓我們共同祝愿:漁箭小學(xué)的明天更加美好!

我宣布:__小學(xué)20__秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!

新學(xué)期的主題班會主持稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是六三班__。今天我們演講的題目是《新學(xué)期,新征程》。

新的學(xué)期到了,也意味著我們每一個同學(xué)都長大了一歲,又升入了一個新的年級,這對于我們每個同學(xué)來說,是一件非常榮幸的事,同時也是一個很大的挑戰(zhàn)。

我們升入了更高的年級,會有新的壓力,所以我們要以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃:

一、我們要保證睡眠充足,不然的話,我們第二天就沒有精力好好學(xué)習(xí)。

二、俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們要珍惜好早讀課上的每分每秒,大聲的朗讀課文,用心地背誦課文,不要借此機會去和同學(xué)聊天,說話。

三、我們要保證上課坐姿端正,認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,也要把老師一而再,再而三地去強調(diào)的重點內(nèi)容在書本上做個標(biāo)記。不能趁老師不注意的時候和同學(xué)講話或做小動作,不能做違反課堂紀(jì)律的事。

四、對于老師布置的作業(yè),我們要積極認(rèn)真完成,書寫干凈,保質(zhì)保量,如有錯誤要及時糾正,認(rèn)真學(xué)好每個知識點。

五、對于課外知識的學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)多讀老師推薦的閱讀好書,也要在上演講課的時候積極發(fā)言,鍛煉自己的口才,而在閱讀課上也要專心讀書,可以拿一個閱讀記錄本,讀到的好詞好句抄寫下來,這樣可以豐富我們的知識儲備,提高寫作能力。

在__園學(xué)校,成為一個__好少年,單單有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不夠的,我們更應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一、課間要文明休息,不能在教學(xué)樓內(nèi)狂奔亂跑追逐打鬧。

二、不要亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起扔進(jìn)垃圾桶里,看到有亂扔垃圾的同學(xué)要去制止他。

三、文明就餐,在進(jìn)餐廳就餐的路上,我們的隊伍要做到直線,直角,無聲。到達(dá)餐廳以后,要保持安靜,不要搶飯搶菜,吃過飯后,要把餐具整齊地收拾起來。

四、文明宿舍,晚上睡覺前要注意個人衛(wèi)生,洗漱干凈,洗漱完躺在床上不要說話,不吃東西,回憶一下一天的學(xué)習(xí),盡快入睡。

讓我們大家共同努力,做__好少年,成為更優(yōu)秀的自己!

謝謝大家,我們的演講完畢!

新學(xué)期的主題班會主持稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

主持人:我們帶著好心情、新希望、新目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,向全體教職工致以崇高的敬意!

我宣布20__年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

一、升中華人民共和國國旗。(全體起立)

主持人:全體立正!升國旗,全體少先隊員敬隊禮!請播放中華人民共和國國歌!禮畢!

二:校長致辭

主持人:秋天是收獲的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。上學(xué)期,我校又取得了優(yōu)異的成績,讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們甸尾小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,新的機遇,新挑戰(zhàn)。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎x副校長為本次開學(xué)典禮致辭。

x副校長的致辭:

主持人:x副校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿我們出國小學(xué)全體師生互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝x副校長。

為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:

1、做一個品格優(yōu)良的人:

一個斤斤計較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學(xué)們在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優(yōu)良的好學(xué)生。

2、做一個成績優(yōu)秀的人:

學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,沒有好的成績不行,但僅有優(yōu)秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學(xué)習(xí)的過程中,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個沉重的負(fù)擔(dān),而要樹立對知識的熱愛,激起對學(xué)習(xí)的興趣,每天都進(jìn)步一點,享受學(xué)習(xí)過程的樂趣,與老師、同學(xué)和家長分享成功的喜悅,做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。

3、做一個發(fā)展全面的人:

當(dāng)前的競爭日趨激烈,能適應(yīng)時代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中要和諧相處,相互謙讓,團結(jié)友愛,互相幫助,共同促進(jìn)。讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來而努力,今天的開學(xué)典禮到此結(jié)束。

新學(xué)期的主題班會主持稿篇6

日常生活中,同學(xué)們應(yīng)該都會看到或者是親身經(jīng)歷過如下場面:我們伸長脖子在路過等車,車終于開過來了,我們滿心歡喜,即使車箱已經(jīng)很擁擠,我們?nèi)匀粡娏蚁M嚹芡O聛?,如果汽車司機膽敢不停車,我們一定會大罵司機“混帳”。但當(dāng)我們終于上了車,在車上看到車外擁擠等車的人們,我們心底卻偷偷希望司機不要停車,如果司機果然不停車,汽車在擁擠的人群前呼嘯而過,車?yán)锏娜司蜁舐暁g呼“司機萬歲”。之所以會出現(xiàn)上述情況,皆因車內(nèi)和車外屬于不同的利益團體,不同的利益團體,就會對事物有不同的態(tài)度,以維護(hù)自身的利益。

共坐一輛車,短短的一段路程,短短的一段時間,我們都會有共同的利益,都會為維護(hù)自身利益而團結(jié)一致起來?,F(xiàn)在,我們同在一個班集體,上了同一輛車,在這輛車上,我們的共處的時間不是短短的幾個小時,而是整整三年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處;我們的目的地不是某個簡單的地方,而是影響到我們一生的大學(xué)夢想;我們前進(jìn)的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作,而是需要全體成員的團結(jié)協(xié)作和共同努力。試問,當(dāng)我們在同一輛車上為小小的利益而一致對外時,我們能不感受到班集體利益的重要性嗎?我們能不關(guān)心和維護(hù)這個集體的共同利益嗎?!所以,新的生活,新的學(xué)習(xí),新的征程,應(yīng)首先從愛我們的集體開始。

有這樣一則故事:王太太是個孤僻的人,跟鄰居從不往來。有一天她正在做飯,突然聽見鄰居李小妹尖聲哭喊,從窗子望出去,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭聲更大了。想必父母不在家,眼看濃煙并未夾帶著火苗,一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進(jìn)去,豈知才抱起小女孩,身后突然竄起熊熊的火焰,當(dāng)她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時,已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后,王太太的孤僻脾氣居然改了,她尤其關(guān)心李小妹,總是買些東西給她,并問長問短,有時候李小妹不用功、不聽話,王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問:“你以前從來不關(guān)心鄰居,為什么現(xiàn)在對李小妹甚至好得超過自己的孩子呢?”“因為我差點為她送了命!”“差點為她送了命”,這是一句多么意味深長的話??!人們的愛,往往并不一定起于別人愛自己之后的回報,卻可能由于自己最先的奉獻(xiàn)與犧牲,犧牲愈大,愛得愈深。這也就是許多不心甘情愿卻被征召入伍的青年,在經(jīng)過保家衛(wèi)國的殊死戰(zhàn)斗后,變成了愛國戰(zhàn)士的原因;這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞,在經(jīng)過為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后,深深地愛上了我們集體的原因;這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人,在經(jīng)過雪中送炭、為他人帶來幸福和歡樂之后,開始成為愛心天使的原因。對集體的關(guān)心也是一樣,我們不應(yīng)該總是等待,等待集體和他人給了自己什么利益和好處之后,才對集體和他人給予相應(yīng)的回報。患得患失的人生會讓人感到很累,沒有愛的人生讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā),為班集體建設(shè)獻(xiàn)出自己的一分愛、一分熱、一分光,那么,我們得到的將是一整片蔚藍(lán)的天空!

又有一則這樣的故事:醉心戲劇的某人,不顧親朋的反對,毅然選擇一處并不熱鬧的地區(qū),興建了一所超水準(zhǔn)的劇場。奇跡出現(xiàn)了,劇場開幕之后,附近的餐館一家接一家地開設(shè),百貨商店和咖啡廳也紛紛跟進(jìn),沒有幾年,那個地區(qū)竟然發(fā)展得非常繁榮,劇場的賣座更是鼎盛?!翱纯次覀兊泥従?,一小塊地,蓋棟樓就能租那么多錢,而你用這么大的地,卻只有一點劇場的收入,豈不是太吃虧了嗎?”某人的妻子對丈夫抱怨:“我們何不將劇場改建為商業(yè)大廈,分租出去,單單租金就比劇場的收入多幾倍!”某人想想確實如此,就草草結(jié)束劇場,貸得巨款,改建商業(yè)大樓,怎料樓沒有竣工,鄰近的餐飲百貨紛紛遷走,房價下跌,往日的繁華又不見了。更可怕的是,當(dāng)他與鄰居相遇時,人們?nèi)说幌褚郧澳菢訉λ麩崆榉畛?,反而露出敵視的眼光。某人終于想通了,是他的劇場為附近帶來繁榮,也是繁榮改變他的價值觀,更由于他的改變,又使當(dāng)?shù)厥チ朔比A。人們常因建設(shè)自己而造就別人,又因為別人的造就而改變自己,在這些改變中,某些人迷失了,同時也迷失了那些曾被他造就的人。同在一個班集體中生活的道理也一樣,常常會因為某些同學(xué)努力建設(shè)自己的同時也造就了他人,也常常因為某些同學(xué)迷失了自己的同時也迷失了他人。某些同學(xué)尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué),其他同學(xué)受到影響也奮發(fā)起來,同學(xué)們?nèi)巳藸幦∵M(jìn)步,我們的集體就一定會前進(jìn),我們的集體進(jìn)步了,必然有利于同學(xué)們個人目標(biāo)的實現(xiàn);相反,假如某些同學(xué)自由散慢、不求上進(jìn),其他同學(xué)受到不良影響而放松對自己的要求和期望,結(jié)果我們的集體就會落后,我們集體的.落后了,就必然影響到同學(xué)們更好地實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以,生活在19班大家庭的我們應(yīng)該清楚知道,我們的行動不單單對自己負(fù)責(zé),還應(yīng)對全班同學(xué)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該首先從自身出發(fā),努力建設(shè)自己,并在建設(shè)自己的同時去造就他人,這樣,我們的同學(xué)會感謝你,我們的集體也會感謝你!如果我們的每一個同學(xué)是最好的,我們的集體就是最好的。如果我們的集體是最好的,我們的每一個同學(xué)就是最好的!

新學(xué)期的主題班會主持稿篇7

新學(xué)期班會主持稿

一、回顧寒假

甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學(xué)期。

丙:我們的面前啊,是清新美麗的校園。

丁:我們的心中啊,滿含著對未來的希望和深情。

甲:敦誼實驗小學(xué)四㈦班《伴著春風(fēng),走進(jìn)新學(xué)期》主題班會現(xiàn)在開始。

乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂,好嗎?

   ⑴、四個學(xué)生輪流講述自己的寒假見聞。

⑵、同學(xué)們互相說2分鐘。

二、新學(xué)期贈言

丙:愉快的寒假帶給我們無限的歡樂。

丁:嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。

丙:此時此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?

?。鹤屛覀円黄饋砜匆豢锤餍〗M的情況。

   1小組:播放錄相:內(nèi)容父母對孩子的期望。

2小組:把家長寫的新學(xué)期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。

3小組:請來了家長代表做現(xiàn)場發(fā)言。

小結(jié):

   甲:這是人間最真切的愛,滿載著父輩對我們的殷切希望。

   乙:親愛的爸爸媽媽,你們的教導(dǎo)我們已牢記心上。

三、新學(xué)期暢想

   1、甲:伴著春天的音符。

      乙:踏著歡樂的節(jié)拍。

      丙:我們隆重告別過去的歲月。

      ?。何覀冃老驳赜瓉硇碌氖兰o(jì)。

      甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚。

      乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。

      甲:新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計,那么新的學(xué)期將會是怎樣的呢?

      乙:請 欣賞第四小組為大家精心準(zhǔn)備的相聲:《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。

     2甲:接下來請欣賞舞蹈:《 》。

     3甲:讓我們的理想像鳥兒在藍(lán)天上翱翔。

乙:用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。

丙:在我們的隊伍中將走出無數(shù)個愛迪生。

?。何磥淼氖穬杂涊d著數(shù)不清的張衡。

甲:新的學(xué)期已經(jīng)到來。

乙:讓我們一起來暢談一下自己的打算吧!

   (學(xué)生代表談打算)

甲:請欣賞詩朗誦《新年的童話》

結(jié)束語:甲:我們是花朵

乙:我們是綠樹。

丙:我們要用智慧與力量去充實每一天。

丁:讓我們伴著春風(fēng),走進(jìn)新學(xué)期。

甲:最后請班主任給我們講話。

四、班主任總結(jié)

新學(xué)期的主題班會主持稿篇8

同學(xué)們:

大家晚上好,現(xiàn)在“新學(xué)期,新目標(biāo)”主題班會正式開始。

A:有人說:“目標(biāo)是一個人有所成就的靈魂?!?/p>

B:有人說:“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈。”

A:經(jīng)過上個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們班35位同學(xué)終于在莘莘學(xué)子中脫穎而出,共同走進(jìn)了理科實驗班——1109班。

B:如今才子佳人正意氣風(fēng)發(fā),立下35個目標(biāo)不斷于困難險阻中提升自我,定將開拓一片嶄新的天地。

A:新的學(xué)期,新的目標(biāo);

B:新的同學(xué),新的緣分。

A:讓我們展翅起飛,立下志向從此鵬程萬里。

B:讓我們揚帆起航,定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。

合:那么,就讓我們攜手共進(jìn),互相幫助,一起為美好的未來奮斗吧!

A:現(xiàn)在開始第一個環(huán)節(jié):名人之聲

“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。”為了我們更進(jìn)一步認(rèn)識目標(biāo)的重要性,在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱,讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合PPT介紹)第二個環(huán)節(jié):感同身受

B:我們先看看一位名人的故事(詳見PPT)

接下來,讓我們欣賞一首音樂。

第三個環(huán)節(jié):你說我說

A:萬千世界,每個人個性不同,他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個集體的成長。所以,在這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)里,每位同學(xué)都是主角,都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己,并談一談自己的人生目標(biāo),這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解,又能明確目標(biāo),把握前進(jìn)方向。

本環(huán)節(jié)按號數(shù)順序請同學(xué)發(fā)言,讓我們聽聽同學(xué)們不同的目標(biāo)吧。

合:有請第x號同學(xué)__

B:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言,我覺得我們班每個人都有心存遠(yuǎn)志,都洋溢著如火般的激情啊。

A:是啊,每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo),憑借同學(xué)們的實力,一定都能成為祖國的棟梁之才。

B:但是,我總覺得缺了什么東西?

A:哦?9班的每個人不都是才華橫溢,書生正氣的翩翩少年么,還會缺什么東西么?

B:看完下面這個環(huán)節(jié),你就能知道答案了。

下面進(jìn)入第四個環(huán)節(jié):觸景生情

這個環(huán)節(jié)呢主要是請大家欣賞一段視頻。

(視頻過程)

A:相信看了這個視頻,大家對新目標(biāo)的理解又深了一層:能夠不斷堅持奮斗的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)。就想視頻里所說的:堅強,意志,它比成績更重要。

A:通過今晚的主題班會,想必大家對今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。

B:班會雖然精短,但是意味深長。

A:新的學(xué)期,我們在新的班級里奮斗;

B:新的同學(xué),我們在新的生活中成長。

A:班會結(jié)束的同時,也是我們新的征程的開始;

B:班會開啟的奮斗,將是我們揮毫寫下的史詩;

A:目標(biāo)已定,前方一片光明,寒窗苦時熬艱辛,終游九州踏歌行;

B:志向存心,堅持就是勝利,人生路上亮鋒鏑,會當(dāng)化龍震天地。

新學(xué)期的主題班會主持稿篇9

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,參加我們班會的老師。(鼓掌)

甲:請大家聽聽這是什么聲音?(心跳聲)

同學(xué)們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動卻是一個人靈魂主導(dǎo)。

乙:現(xiàn)在,心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,

甲:心理活動在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,

今天,讓我們們一起做一次心理的體驗。

甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

甲:首先讓我們做一個小游戲《看誰抓得住》,

乙:(拋球)自己抓(跑得越來越高)

甲乙:讓我們兩人一組,互相抓。

甲:剛才我們在做游戲的時候,你們開心嗎?心情怎樣?

乙:玩,能給我們帶來快樂。

甲:玩具伴我成長,玩具就是我們孩子的寶貝!

乙:你們知道嗎?有一個大頭孩子想要個玩具,想上學(xué)。

甲:請看(胡依晴)為大家?guī)淼母腥斯适隆?/p>

乙:同學(xué)們,聽得非常認(rèn)真,有的同學(xué)眼里閃著淚光,你們現(xiàn)在的心里有什么感受?心情怎樣?(誰愿意回答?)

乙:在剛才短短的幾分鐘里,我們的。心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗,我們的情緒也在不同的意境中,有所改變。

甲:情緒是由心理因素決定的。

乙:用什么樣的心態(tài)面對問題,就會有什么樣的結(jié)果。

甲乙:讓我們時刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的,就會有不一樣的收獲。

乙:請看下面的圖片,給自己做個心理測試。

甲:同學(xué)們,看到了很多圖畫是活動的,說明你是樂觀。如果在你悲觀時再看這些圖,感受到的就是截然不同了!

乙:我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理,來面對學(xué)習(xí)和生活。

甲:那就是心理健康的狀態(tài)。

乙:什么是心理健康?

甲:讓蔣老師給我們講一講。

甲:如果我們出現(xiàn)了這些問題,不要緊張??梢酝ㄟ^有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動:(李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨)

甲:感謝六位同學(xué)的介紹,我們都會成為心理健康的陽光少年。

乙:下面請班主任蔣老師講話。

甲:同學(xué)們,讓我們關(guān)注自己的心理健康,人人爭做心理健康的陽光少年。

甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會到此結(jié)束。

甲:讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來!

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