學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿

| 徐球0

學(xué)校學(xué)生交流的活動(dòng)是一種學(xué)生生活,是培養(yǎng)學(xué)生終生體育的一個(gè)起點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容必須足夠豐富,下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿【5篇】,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿

學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿(篇1)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來(lái)賓們!

男:女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!

合:大家好!

女:是一個(gè)夢(mèng),讓我們心心相連!

男:是一首歌,讓我們心潮奔騰三十年!

女:是一幅畫(huà),讓我們描繪到今天!

男:是一段情,讓我們相守到今天!

男:曾經(jīng)春華秋實(shí),曾經(jīng)芳香滿(mǎn)園!

女:我們的母校,給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!

合:讓我們踏著歡快的歌舞,讓心與夢(mèng)一起跳躍,讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始!!

學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿(篇2)

(女1、2)親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好!

(男1)書(shū)香浸染明媚的校園,

(女1)文化潤(rùn)澤美麗的心靈。

(男2)走進(jìn)__,朗朗的書(shū)聲悠然入耳。

(女2)走進(jìn)__,濃濃的書(shū)香沁人心脾。

(男1)今天,我們歡聚這里,隆重舉行第三屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

(女1)談書(shū)海暢游,說(shuō)文墨飄香,下面我宣布:__小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式——

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):升國(guó)旗。

第二項(xiàng):節(jié)目一:

(男1)__X,你看過(guò)《百家講壇》節(jié)目嗎?

(女1)當(dāng)然看過(guò)了,我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識(shí)呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學(xué)識(shí)淵博,登上百家講壇呢!

(男2)那我告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校也開(kāi)展了《小小百家講壇》活動(dòng),你的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)不再遙遠(yuǎn)了。

(女2)下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇,走近先賢,感受經(jīng)典!讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六二班__X、五十班__X、四八班__X三位小老師開(kāi)講吧!

第三項(xiàng):節(jié)目二:

(男1)三位小老師可真了不起!通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū)積累了豐富的知識(shí),課講得真棒!

(女1)是啊,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),與經(jīng)典相伴,傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新,讓文化精髓與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。

(男1)下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)孩子帶來(lái)的英語(yǔ)誦讀節(jié)目:()。

第四項(xiàng):節(jié)目三:

(男2)少而讀書(shū),如日出之陽(yáng),黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早,小小少年讀書(shū)忙。(女2)我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,是祖國(guó)的希望。

(男2)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們熱愛(ài)閱讀吧,用書(shū)籍豐實(shí)我們的底蘊(yùn),做祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)和家長(zhǎng)的親子誦讀節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》。

第五項(xiàng):

(男1)同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)的朋友和老師

(女1)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富

(男1)手捧書(shū)籍,就是手捧希望;

(女1)開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的X校長(zhǎng)為我們朗誦詩(shī)歌《窗》。并請(qǐng)X校長(zhǎng)宣布第三屆讀書(shū)節(jié)正式啟動(dòng)。

(男1)感謝敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。

(女1)有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒1

(男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。

(女2)與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

男:與群書(shū)為伴,爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。

女:打造書(shū)香校園是我們的目標(biāo)。

男:弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。

女:我讀書(shū),我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。謝大家。

A:親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。

B:最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

合:我宣布:__小學(xué)第三屆“樂(lè)享書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿(篇3)

開(kāi)篇:

90年前,我們的先烈在中國(guó)的土地上種下了一顆紅色的種子

90年里,無(wú)數(shù)的人為了這幼苗茁壯成長(zhǎng)拋出熱血,灑下汗水

90年后,這顆種子終于成長(zhǎng)為一株參天大樹(shù),它枝繁葉茂,它郁郁蔥蔥

90年后,這株參天大樹(shù)開(kāi)出希望之花,花香遠(yuǎn)播;結(jié)出勝利之果,果實(shí)碩碩

這顆種子,叫做馬克思主義

這顆幼苗,叫做中國(guó)共產(chǎn)黨

這株大樹(shù),叫做中國(guó)特色社會(huì)主義

90年的風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑

90年的歷程,鑄就輝煌

今天,我們?cè)隈R克思主義的照耀下安心快樂(lè)

今天,我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下幸福生活

我們要用最虔誠(chéng)的吟唱來(lái)頌歌偉大的祖國(guó)

今天就讓我們唱響紅歌,高揚(yáng)旗幟,點(diǎn)亮紅色~

北京市八一中學(xué)第27屆合唱節(jié)“永遠(yuǎn)跟黨走”現(xiàn)在開(kāi)始!

介紹到場(chǎng)嘉賓

主體:

一、三班我和我的祖國(guó)

我的祖國(guó),高山巍峨,雄偉的巒峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落;

我的祖國(guó),大河蓬勃,浩蕩的洪流沖過(guò)時(shí)代翻卷的漩渦。

我的祖國(guó)孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,也養(yǎng)育了我。

我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。

烽煙已成為過(guò)去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏。祝福我和我的祖國(guó)

請(qǐng)欣賞高一三班帶來(lái)的校歌和《我和我的祖國(guó)》。

二、一班游擊隊(duì)歌

邁步雄風(fēng)起,歌聲響如雷;

人人斗志強(qiáng),個(gè)個(gè)虎生威。

說(shuō)什么三山五岳太蒼茫,說(shuō)什么五湖四海太激蕩

他們的足跡踏遍每一寸土地,他們的聲音縈繞每一方天空。

人故不能忘本,想當(dāng)年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活,拋頭顱,撒熱血!

吃水不忘挖井人,用心去敬仰,用旋律去歌頌!我們?cè)跄芡浰麄兊挠⒂聼o(wú)私,大義凜然。下面,請(qǐng)欣賞,由高一一班帶來(lái)的校歌和《游擊隊(duì)之歌》

三、四班七子之歌

隔海相望的馬祖,不是你的真姓

旅居海外的游子,想念他的母親

祖國(guó)啊,你的兒女思念回到你的懷抱,

祖國(guó)啊,你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。

請(qǐng)欣賞高一四班帶來(lái)的校歌和《七子之歌》

四、七班在燦爛的陽(yáng)光下

夢(mèng)想,在燦爛的陽(yáng)光下發(fā)芽;

真情,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)花。

希望,在燦爛的陽(yáng)光下孵化;

未來(lái),在燦爛的陽(yáng)光下長(zhǎng)大。

春風(fēng)春花相伴,鋪開(kāi)了一幅幅春天的畫(huà)卷;

春光春色相約,吟頌著一串串春天的詩(shī)行。

我們是花,生活中綻放著生命的絢麗;

我們是火,奉獻(xiàn)中點(diǎn)亮著無(wú)數(shù)的希望!

下面請(qǐng)欣賞由高一七班帶來(lái)的校歌和《在燦爛的陽(yáng)光下》

五、六班大海啊,故鄉(xiāng)

大海,包容萬(wàn)丈;大海,無(wú)垠希望;

你寄托著游子的情懷,你書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的歸途,你譜寫(xiě)著生命的華章。

面朝大海,春暖花開(kāi)。

有一首歌,讓我看天地沙鷗,聽(tīng)驚濤拍案;

有一首歌,讓我品人生萬(wàn)象,念思鄉(xiāng)深情。

大海,身心回歸的地方;大海,魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

請(qǐng)欣賞高一六班帶來(lái)的校歌和《大海啊,故鄉(xiāng)》

六、二班長(zhǎng)江之歌

長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,

它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。

讓我們以?xún)号那閼岩滥铋L(zhǎng)江,以飽滿(mǎn)的激情贊美長(zhǎng)江,以滿(mǎn)懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,

下面請(qǐng)欣賞由高一(2)班帶來(lái)的校歌和《長(zhǎng)江之歌》。

七、八班愛(ài)我中華

男:愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血沸騰

女:愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚

男:花開(kāi)中華大家園,56個(gè)民族手挽手,肩并肩,共同創(chuàng)造中華文明

女:五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家

男:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),愛(ài)我中華

女:你聽(tīng),高一(8)班的同學(xué)在放聲高歌,《愛(ài)我中華》!

八、十班同一首歌

高一的生活就要走過(guò),一年里,大家同甘共苦,共同度過(guò)了難忘的時(shí)光。

無(wú)論是豐富多彩的活動(dòng),還是考場(chǎng)、班級(jí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,將最好的一面展現(xiàn)出來(lái),滿(mǎn)分的常規(guī)評(píng)比和鮮亮的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是所有人努力的見(jiàn)證。

每一個(gè)人把班級(jí)當(dāng)作家,為它付出為它努力。如今,我們要高唱《同一首歌》,

鮮花曾告訴你,我們?cè)鯓幼哌^(guò),大地知道我們心中每一個(gè)角落,

多少個(gè)日夜我們付出的艱辛,多少個(gè)時(shí)刻我們揮灑的汗水,終于迎來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。就讓我們?cè)诟杪曋谐懴M趭^斗中期待明天的輝煌!

下面請(qǐng)欣賞由高一10班帶來(lái)的校歌和同一首歌

九、五班我和我的祖國(guó)

祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)

你用五千年輝煌的歷史

締造了中華民族不朽的傳奇

祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)

你用生生不息的民族

訴說(shuō)了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷

讓我們歌唱吧

歌唱我親愛(ài)的祖國(guó)

請(qǐng)欣賞高一五班帶來(lái)的校歌和《我和我的祖國(guó)》

十、九班歌唱祖國(guó)

不知你是否還記得,當(dāng)年那群為共產(chǎn)主義而拼搏的人們,越過(guò)高山,跨過(guò)平原,渡過(guò)了奔騰的長(zhǎng)江黃河,

當(dāng)一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國(guó)各地后,一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過(guò)來(lái)了,一個(gè)優(yōu)秀的民族重新崛起了。

今天,一群年輕的人來(lái)了。他們正朝氣蓬勃,要用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)

讓我們來(lái)一起傾聽(tīng)他們的心聲——

請(qǐng)欣賞高一九班帶來(lái)的校歌和《歌唱祖國(guó)》

現(xiàn)在請(qǐng)全年級(jí)同學(xué)起立

讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),共同歌唱祖國(guó)

結(jié)尾:

九十年的光輝歷程,九十年的風(fēng)雨滄桑,

無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的衷腸!

優(yōu)美的歌聲,還在耳邊回蕩,還在振奮我們的心靈!

紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。

今天,我們師生歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。

既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái),發(fā)揚(yáng)光大!

相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有辛勤園丁的栽培,有各位同學(xué)的努力,我們八一的學(xué)子,一定會(huì)大放光彩!

感謝藝術(shù)中心老師的指導(dǎo),感謝政教處老師的協(xié)調(diào)與幫助,感謝各位老師的光臨,感謝同學(xué)們的參與,

(四人合)北京市八一中學(xué)高一年級(jí)《永遠(yuǎn)跟黨走》合唱節(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿(篇4)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、

女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:上午好!

男:當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,

女:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),

男:當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,

女:當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,

男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心

女:迎來(lái)了淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!

男:修文你在十年的光陰中執(zhí)著前行,

女:修文你在十年的歲月中書(shū)寫(xiě)輝煌!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

丙:讓我們一起為修文十年走過(guò)的輝煌歡呼

?。鹤屛覀円黄馂樾尬氖耆〉玫某删腿杠S歌唱!

男;十年風(fēng)雨,十年夢(mèng)想,十年拼搏,十年輝煌。

女:今天的修文到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。

男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿(mǎn)膛!

女:在剛剛過(guò)去的十年里,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

甲:十年來(lái),修文學(xué)校在王校長(zhǎng)的指引下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體修文人共同努力下,不斷創(chuàng)造著輝煌

乙:王校長(zhǎng)以其先進(jìn)的教學(xué)理念,孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度,凝聚全體修文人,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的修文學(xué)子

丙:他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博,乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育

?。核麨橹袊?guó)的基礎(chǔ)教育注入了新的活力,在中國(guó)刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)

男:十年來(lái),我們始終遵循王校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念:“無(wú)條件地愛(ài)每 一個(gè)孩子?!?/p>

女:十年來(lái),我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績(jī),又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。

男:在這里,老師們把教育當(dāng)成事業(yè),用心、用靈魂去做教育。

女:在這里,孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,長(zhǎng)成呦呦雛鷹,展翅欲飛。

男:在這里,每一位家長(zhǎng)朋友都傾情付出,給予我們充分的信任和支持。

女:十年磨一劍,十年來(lái),我修文一步步走向輝煌!

男:我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)?!薄皟?yōu)秀示范學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù);

女:歷屆學(xué)生家長(zhǎng)更是口碑相傳,美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!

甲:今天,在這個(gè)歷史性的時(shí)刻,在這個(gè)難忘的日子

乙:讓我們以赤子般的真誠(chéng)與敬意

丙:感謝王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì),不斷前行

丁:讓我們共同祝福我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

合:十周歲生日快樂(lè)!

甲:現(xiàn)在,我宣布,修文十周年校慶表彰及慶祝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

丙:童年是一串美麗的音符,記載著光陰的故事

?。耗菤g笑的片刻、自信的眼神、勤奮的背影、奮發(fā)的斗志無(wú)不見(jiàn)證著每一個(gè)修文學(xué)子的成長(zhǎng)

丙:每一寸光陰都唱出一個(gè)動(dòng)人的故事,每一個(gè)故事都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡

甲:下面請(qǐng)欣賞由修文合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》和《光陰的故事》。指導(dǎo)教師鄭永星大家掌聲歡迎。

甲:孩子們唱得真好。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們!

乙:你要知道名師才能出高徒,修文的孩子這樣自信活潑,多才多藝,這可離不開(kāi)我們修文高水準(zhǔn)的教師團(tuán)隊(duì)

甲:今天,藝體組的老師們也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,作為十年校慶的獻(xiàn)禮

乙:請(qǐng)大家欣賞由修文的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《溜溜的康定》

甲:一線(xiàn)后勤是一家

乙:外教創(chuàng)新有特色

甲:修文如一條滾滾奔騰的長(zhǎng)河,每一個(gè)修文人都把自己的涓涓細(xì)流匯入其中

乙:修文如一幅絢爛多彩的畫(huà)卷,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新

甲:修文十年的發(fā)展,離不開(kāi)所有人的努力

乙:后勤員工默默無(wú)聞盡職盡責(zé)為孩子們提供了安全整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和香甜可口的飯菜

甲:外教老師歡快的教學(xué)方式深受孩子們歡迎,創(chuàng)新了修文的教學(xué)特色,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)

乙:下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀后勤員工及外教名單并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞,大家掌聲歡迎

丙:認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意、關(guān)愛(ài)有加、無(wú)怨無(wú)悔,是我們修文教師的情

?。簾釔?ài)學(xué)校、尊敬老師、奮發(fā)圖強(qiáng)、快樂(lè)自信,是我們修文孩子的情

丙:從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年,凝聚著每一位老師對(duì)孩子的情

丁:校慶之日,感念師恩,那感恩的淚水訴說(shuō)著無(wú)數(shù)修文學(xué)子對(duì)學(xué)校對(duì)老師的深情厚誼

丙:請(qǐng)欣賞舞蹈劇《情》,指導(dǎo)教師孫靜。

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

乙:把孩子培養(yǎng)成才,教給他快樂(lè)的人生,是每一個(gè)修文人的理想

甲:幾經(jīng)寒暑,無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

乙:歷經(jīng)春夏,每一名教師把夢(mèng)想在這里點(diǎn)亮

甲:他們秉承王校長(zhǎng)的理念,無(wú)條件地愛(ài)著每一個(gè)孩子

乙:他們重任在肩,學(xué)無(wú)止境,在專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上不斷前行

甲:建校十年來(lái),修文涌現(xiàn)了一批有一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心的優(yōu)秀教師

乙:下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀十年優(yōu)秀教師名單,并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞

甲:十年,于樹(shù)木,不過(guò)是多了十圈年輪

乙:十年,于修文,卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與成長(zhǎng)

甲:十年之前,王校長(zhǎng)為著淄博乃至中國(guó)的基礎(chǔ)教育在這里點(diǎn)燃了星星之火

乙:十年之后,無(wú)數(shù)修文人薪火相繼,銳意進(jìn)取把這星星之火燎原

甲:在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,吳校長(zhǎng)和無(wú)數(shù)修文老師以校為家,把愛(ài)與敬業(yè)的汗水拋灑在這里

乙:修文從兩個(gè)班不足六十名學(xué)生發(fā)展到三十多個(gè)在讀班級(jí),近萬(wàn)名畢業(yè)生

甲:從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學(xué)校,家長(zhǎng)們口口相傳,贊不絕口

乙:修文十年,經(jīng)歷了怎樣一個(gè)傳奇,請(qǐng)大家聆聽(tīng)吳校長(zhǎng)的報(bào)告:修文十年歷程

丙:修文是一片沃土,把無(wú)數(shù)小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)

?。盒尬氖且粋€(gè)樂(lè)園,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

丙:既要考出好成績(jī),還要有好習(xí)慣,好素質(zhì),是老師們對(duì)我們的殷殷期待

?。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展,多才多藝釋放我們激情無(wú)限

丙:下面請(qǐng)欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無(wú)限》,指導(dǎo)教師郝小林、李京林、張娟

甲:是什么讓我們的老師孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔,全心全意

乙:是什么讓我們的孩子心懷感恩,勤奮刻苦,銘記師恩

甲:是愛(ài),無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子,愛(ài)教師這個(gè)光榮的稱(chēng)呼,愛(ài)修文如愛(ài)自己的家園

乙:修文的十年發(fā)展離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同的愛(ài),是愛(ài)把我們凝聚在修文這個(gè)大家庭

甲:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,表演者鄭永星、張?/p>

甲:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

甲:十年來(lái),有很多教師伴著修文一路成長(zhǎng),他們陪著修文一起歷經(jīng)風(fēng)雨,他們鑒證了修文的輝煌歲月

乙:如今,修文如日中天,蒸蒸日上,他們的青春卻與修文的十年一起被鐫刻在了歷史的豐碑中

甲:修文還會(huì)不斷壯大與成長(zhǎng),還會(huì)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)輝煌,而他們的青春卻已不復(fù)

乙:但他們?nèi)詴?huì)用青春的激情,滿(mǎn)腔的熱情在教育史上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生的輝煌

甲:修文感恩他們?yōu)閷W(xué)校的兢兢業(yè)業(yè),孩子們感恩他們的培育之恩

乙:下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為這些陪修文一同成長(zhǎng)的老師頒發(fā)十年忠誠(chéng)獎(jiǎng)

甲:有一顆年輕的心,不會(huì)因雙鬢的秋思而放棄自己教育的理想,在播種的路上,他始終不忘初心

乙:有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,誓要做國(guó)內(nèi)一流與國(guó)際接軌的素質(zhì)教育,要打造中國(guó)基礎(chǔ)教育名牌學(xué)校

丙:有一顆廣闊的心,處處以身作則、為人師表,高瞻遠(yuǎn)矚,用博學(xué)和魅力來(lái)影響著周?chē)娜?/p>

?。河幸活w真誠(chéng)的心,要把愛(ài)的種子撒播在每一個(gè)修文人的心田,無(wú)條件、全心意用愛(ài)來(lái)做教育

甲:他創(chuàng)造性地提出了負(fù)責(zé)學(xué)生一生的教育、快樂(lè)教育、賞識(shí)教育等深入人心的教育理念

乙:他是一個(gè)快樂(lè)的苦行者,也是一個(gè)務(wù)實(shí)的追夢(mèng)人,更是我們大家熱愛(ài)、尊敬、崇拜的導(dǎo)師

丙:他用自己的行動(dòng)呼喚告誡老師們,做教育是一種良知和責(zé)任,要承擔(dān)起民族的明天

丁:他的微笑溫暖著我們每一顆幼小的心靈,啟迪著我們?nèi)松膲?mèng)想,堅(jiān)定著我們腳下的每一步

合:他,就是我們敬愛(ài)的王修文校長(zhǎng)

乙:下面請(qǐng)我們大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為大家講話(huà),大家掌聲歡迎!

甲:感謝王校長(zhǎng)的精彩演講,王校長(zhǎng)用他的愛(ài),他對(duì)教育的專(zhuān)注影響著修文的每一位老師

乙:修文的每一位老師傳承著王校長(zhǎng)的愛(ài)和理念,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)無(wú)條件的愛(ài)著每一個(gè)孩子

甲:愛(ài)崗敬業(yè),書(shū)寫(xiě)春秋,做讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓孩子喜愛(ài)、讓社會(huì)信任的老師就是我們每一個(gè)老師對(duì)修文的情,對(duì)自己的真

乙:請(qǐng)欣賞由修文老師帶來(lái)的情景朗誦《校慶、校情》

甲:今天,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律

乙:今天,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想

丙:今天,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè)

丁:今天,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌

甲:跋涉的十年,是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇

乙:奮斗的十年,是熱情和汗水壘成的高峰

丙:輝煌的十年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

?。簥^進(jìn)的十年,是理想和榮耀編織的錦緞

甲:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給修文的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳

乙:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為修文的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

丙:嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。

丁;在母校十年華誕里,讓全體修文人共同祝福:

合:修文生日快樂(lè),明天更輝煌!

甲:下面我宣布修文十年校慶聯(lián)歡暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。

乙:讓我們期待修文二十年,三十年,一百年!每一個(gè)十年生日再相聚!

合:再見(jiàn)!

學(xué)校學(xué)生交流活動(dòng)主持稿(篇5)

一:開(kāi)場(chǎng)白

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、

(女1)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家

(合)上午好!

(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),

(女1)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,

(男1)我們懷著感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!

(女1)十載風(fēng)雨砥礪,十載薪火相繼。

(男1)十載春風(fēng)化雨,十載春華秋實(shí)。

(女1)十圈年輪,記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸,

(男1)十年春秋,銘刻著步履的滄桑和崢嶸。

(女1)回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑,

(男1)放眼當(dāng)前,你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大。

(女1)今天,在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>

(男1)我們以我們的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),

(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!

(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

二:(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲,美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。

(女1)雖然已是嚴(yán)冬,但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。

男1:隨著素質(zhì)教育的不斷深入,學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示,戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化,也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

女2:是的,她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng),填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。

男1:今天,她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛(ài),也來(lái)到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng)。

請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇

三:詩(shī)朗誦

男:十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。

女:十年,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,

男:回蕩胸懷的是永不變色的心

女:凝聚心頭的是永不更改的情

男:今天,我們有太多的感慨,太多的祝福。

女:就讓我們將這感慨,將這祝福,送給你--東方國(guó)際!

四:舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

男1:謝謝可愛(ài)的孩子們,也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著陽(yáng)光和歌聲!

女1:棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗,在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩。

男1:難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感,感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!

女1:請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

五:女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》

男1:那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師,她在20__年的全省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目,具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲,同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!

六:舞蹈《千手觀(guān)音》

男1:舞蹈《牽手觀(guān)音》在春節(jié)晚會(huì)上演出后簡(jiǎn)直是轟動(dòng)了全國(guó)乃至世界。這個(gè)由21個(gè)平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節(jié)目,讓世人看到了美與善的結(jié)合。今天我們學(xué)校的小舞蹈家門(mén)為我們帶來(lái)了這個(gè)舞蹈。也讓我們從《千手觀(guān)音》的精神中明白只要你心地善良,只要你心中有愛(ài),就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你;你就會(huì)伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞__ __同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀(guān)音》

七:合奏《飛揚(yáng)的旋律》

男1:謝謝同學(xué)們得精彩表演!我校近幾年來(lái),無(wú)論是老師還是同學(xué),在文藝活動(dòng)方面都取得了很大的成績(jī)。20__年我校藝體生升學(xué)成績(jī)斐然,共考入一中專(zhuān)業(yè)一榜__人。我校的晁玉晨同學(xué)在20__年的山東省青少年器樂(lè)大賽中獲得鋼琴組金獎(jiǎng),20__年山東省首屆少兒藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng)第一名。我校的劉宇同學(xué)也在市級(jí)二胡比賽中取得了第一名的好成績(jī)。那西洋樂(lè)器與民族樂(lè)器的配合演奏相信大家還是第一次見(jiàn)到。今天我們就把這些樂(lè)器來(lái)了一個(gè)大集合,讓我們一起欣賞器樂(lè)合奏《飛揚(yáng)的旋律》

八:褚翔魔術(shù)

女1:近幾年來(lái),在全世界掀起了一股魔術(shù)熱,咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。

男1:是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能,把想不到變成辦得到。

女2:但是咱們學(xué)校就是有這樣的能人。王老師,你還記得咱們學(xué)校的小魔術(shù)師——褚翔么?

男1:當(dāng)然記得,他的表演給我留下了非常深刻的印象,現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人,我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。

女1:今天,他也回到母校,為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物,相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!

男1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!

(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪(fǎng))

九:《好大一顆樹(shù)》

男2:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女2:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男2:是誰(shuí)——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

合:您就像一顆參天大樹(shù),給我們愛(ài)的庇護(hù)、愛(ài)的綠蔭。

讓我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

十一:《感恩的心》

女2:老師們同學(xué)們,母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。

男:2:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問(wèn)索取,感恩的心是作繭的春蠶,默默無(wú)聞,創(chuàng)造奇跡。

女1:讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛青春,去追尋我們的理想;

男1:讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響

結(jié)束語(yǔ):

女2:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣做我自己。

男2:感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

女1:老師們、同學(xué)們,“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了,但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

男1:讓我們與書(shū)為友,讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1:讓我們學(xué)會(huì)感恩,用心感受歡樂(lè),用愛(ài)感受溫暖。

男1:讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福:祝母校取得更豐碩的成果,祝母校的明天更加燦爛輝煌!

女1:匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

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