友情需要人們?nèi)フ湎?，因為它需要真實與誠信去灌溉，它需要給予與分擔去呵護。下面給大家分享一些關(guān)于交好朋友班會主持稿范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、班會目的：
通過這次班會，增進同學們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友。
二、教學重點：
明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強交友的能力。
三、教學難點：
分清真朋友與假朋友、益友與損友，明確交友的原則。
四、班會形式：
多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品。
五、課前準備：
1、分小組自編、自導、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進行篩選。
2、全班練習大合唱(《友誼地久天長》)。
3、收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、優(yōu)秀歌曲。
六、活動過程：
(一)主持人：在現(xiàn)在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之間的關(guān)系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學生中擴展，我們馬上就要進入高三，升學的競爭將更加激烈同學們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題，難道同學們之間真的不再需要真正的友誼了嗎?讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠的朋友——主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂——周華健的《朋友》)
(二)主持人：請全班同學一起做個心理測驗：當你認識了一個人，你想跟他交朋友，那你會想了解朋友的哪些事物呢?
1、功課、成績
2、星座、個人資料
3、家庭狀況
4、興趣、嗜好(請6個同學選擇并解答)
A、您選擇“功課、成績”解答：在乎朋友指數(shù)：20%你是個現(xiàn)實的人，你根本就不怎么在乎你的朋友。當你的朋友跟你說他成績不好，你一定會對他很冷淡，不理他，所以你必須得試著了解他。
B、您選擇“星座、個人資料”解答：在乎朋友指數(shù)：40%你算是蠻會照顧朋友的人，當朋友有難你會幫他。但缺點是，當你眼前就有利益時，你會完全忽略了你的朋友。
C、您選擇“家庭狀況”解答：在乎朋友指數(shù)：50%你也很在乎你的朋友，尤其是他的環(huán)境成長。你不想讓你的朋友遭受威脅，你是一個非常在乎朋友的人。
D、您選擇“興趣、嗜好”解答：在乎朋友指數(shù)：99%哇!你是一個難得一見的忠實好友。在你的心里，有難同當是一個不可缺少的名詞，也就因為這樣你的朋友會越來越多。
(三)主持人：在上邊的心理測驗中你們想成為哪一種人的朋友呢?為什么?提供心理學家分析的六類朋友作參考：
(1)泛泛之交
(2)學習、工作上有聯(lián)系
(3)功利重于感情
(4)可信任
(5)能交心
(6)真正的知己
根據(jù)這六種分類，請同學們想想自己哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴展?
(四)、主持人：請欣賞小品《看面相》表演，思考什么是真正的友誼。
具體內(nèi)容：A和B開學時始分到—個班，坐同桌，A生相貌丑，B看不起他，總是譏笑他，還和其他同學一起拿他開玩笑，A沒有和B正面沖突，—天，B正在打藍球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，B所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助B，正在這時，A走到B身邊，扶起他，用自己的手絹幫B擦干血漬，扶他去醫(yī)務(wù)室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。
主持人：看了以上的小品，大家做何感想?(同學們踴躍發(fā)言)
以上同學們都談的很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以貌取人，這是交友的重要原則。
朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾，該如何處理呢?請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決?然后請各組選派代表進行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。
(五)主持人：讓我們一起來分享一些名言警句，如要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光?！?法)羅曼羅蘭(請一些同學發(fā)言)
(六)主持人：下邊我們進入另外一個環(huán)節(jié)“猜猜他是誰”。在班會前我們請每一位同學把你自己印象最深的一位同學描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和特點寫下來，我們發(fā)現(xiàn)從同學中來的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了班內(nèi)所有同學的名字，有班內(nèi)的活躍分子;也有平時很少講話很安靜的同學，因為時間的關(guān)系，我們從中挑選10個，請同學們猜一猜他是誰(主持讀完一個;同學們就爭先恐后猜這位被描述的同學是誰，班會氣氛異?；钴S)
(七)主持人：同學們，其實我們周圍的每一個身邊的人都有許多的優(yōu)點閃光之處，往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應留戀周圍的人和事，吸取別人優(yōu)點，改掉自己的缺點，取長補短，共同進步。提供老師歸納的擇友原則：
A顧全大局，能受委屈
B見多識廣，終身受益
C志趣相投，互相體恤
D互助互補，共同進步
(八)主持人結(jié)束語：因為受到社會上一些不良思想的影響，有些同學變得比較虛假，不愿主動與同學溝通，對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度，從而同學們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學們敞開心扉，彼此交流，又喚團了人間最真摯的情感—-友情，這是人們最美好的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠的朋友!同學們讓我們共同演唱《友誼天長地久》，在歌聲中結(jié)束我們的班會。
各位老師、同學們：
大家好!在這秋風送爽的日子里，時光老人的腳步在悄悄挪移，咱們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人?！痹蹅兪亲鎳奈磥恚瑑和瘯r代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書，讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求，雖然不是每個勤奮者都能成功，但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。咱們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
今天的咱們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。咱們知道，站在巨人的肩膀上，咱們可以看得更遠;以書作墊腳石，咱們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想，為了完成這個理想，請大家利用有限的時間，努力學習，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
咱們好像風雨中的玫瑰，只有經(jīng)過狂風驟雨的考驗，才能絢爛的綻放;咱們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠不能展翅翱翔;咱們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風雨，只要你不肯放棄，總會有一天看見美麗的彩虹。
咱們不怕失敗，因為咱們不會失敗，我堅信，只要咱們肯發(fā)奮努力，就一定會有更加精彩的明天!
其實，初中生活只是咱們?nèi)松卸虝旱囊凰?，未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天，咱們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學們，讓咱們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個今天，走向新的明天。世界是咱們的，21世紀是咱們的世紀!讓咱們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)咱們中華民族更加燦爛輝煌的明天。
人的一生僅有三個天，昨日，今日，明天。昨日已成為過去，明天還沒到來，所以，我們應當牢牢的抓住今日。
我們當中的許多人，總抱怨昨日做得不好，或明天還沒到來，卻忘了今日，我們做好了沒有，做夠了沒有!有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨日忘了做什么，我昨日沒有做什么，我昨日做錯了什么;然則，他們卻忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯誤……大多數(shù)人都會選擇前者，或許他們認為：既然時間已經(jīng)過去了，就沒有什么好補的了，事情已經(jīng)發(fā)生了，做錯了也于事無補了。呵呵~如果是這樣，他們只會一向錯下去。例如，我們常說：我們的基礎(chǔ)不夠扎實。許多人就是因為這句話而放棄了自我的學習，可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識補回來?；A(chǔ)是怎樣來的，是積累來的。如果因為我們以前的基礎(chǔ)不好，而小看自我，放棄自我，那不是太愚笨了么因為如果選擇放棄，我們只會丟失更多，遺漏更多。當然，還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因為那才是明智的做法。生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來得那么慢，總是說期望在明天。然則，他們也忘了今日。他們在今日碌碌無為，卻說期望在明天，可笑吧!今日不努力，何來明日的期望!當明天來臨的時候，它又變成了今日……明日復明日，明日何其多啊!所以，同學們，我們要把握今日。
即使今日的努力，不必須能贏得明天的輝煌;即使今日的奮斗，不必須能獲得明天的成功。但，那也足夠了。只要努力過，奮斗過，成功與否，并不重要。當有一天回首往事時，我們不因昨日的碌碌無為而羞愧，不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔，那便能夠說----此生無憾。
以往，我無所事事的在學校里晃過每一天;以往，我總為自我的懶惰找借口;以往，應對學習和生活中的困難，我也想放棄過?？墒牵且仓皇且酝?，此刻，我醒了。我明白我該做什么，我明白我應當朝哪個方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學，那些和我一樣放棄過的同學，此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了，再不醒，到了高三就后悔都來不及了!只要我們從此刻開始努力，從這一刻開始做起，我們的未來真的不是夢。
同學們，好好把握今日吧，今日它真的很重要。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
什么是友情?當朋友無助時，能夠伸出援助之手;當朋友迷茫時，能夠指點迷津;當朋友陷入困境時，能為他獻出一片光明。這就是友情!
我是灌木叢中的一棵小草，多么的平凡，即使不起眼，我也十分滿足，雖然不突出，但我不曾有過孤獨，伴著我的是另一棵小草，或是一棵大樹，乃至這整片森林。我是祖國無數(shù)花朵中的一朵，我是廣大社會中的一員，我是沙灘上的一粒細沙，我平凡，我普通，但我滿足，我快樂，因為我擁有著珍貴的友誼
這世界讓我眼花繚亂，總有些新奇的東西闖進我的視線，在小學二年級時，我有了第一份屬于兩個女孩之間的感情—友誼。我和她經(jīng)常談?wù)撝覀冎g的小秘密，我們會替對方保密，連最親愛的媽媽也不告訴，我過得很快樂，我們倆一起玩耍游戲，放學后一起回家，離別時總是依依不舍的，走幾步還總回頭望望，吃東西時，總是你一半我一半，心里總憋不住一丁點兒事情，有什么快樂總是一起分享，有什么難過總是說給對方聽，有什么心事時，總是說出來兩個人一起想辦法解決……
進入中學后，朋友之間也變得不像小時候了，開始有自己的小秘密，朋友之間互相猜疑，總覺得什么事都是要公平的，只有你對我好，我才會對你好……
認為地球一直在轉(zhuǎn)，人也一直在不斷的改變，認為誰好像都是有目的地接近你似的。其實大可不必這樣，是朋友就會在你陷進黑暗時，像一盞路燈那樣為你照亮前方的路，即使是只有發(fā)出微微亮的光，我們自己也可以睜大眼睛走向光明的前方。
有太多的人用一些名言來警戒我們，讓我們珍惜時間或者生命，不過學校千篇一律的生活會讓自己感到乏味枯燥的，不如讓友誼來充實我們的校園生活吧，我會更加珍惜屬于自己的友誼的。
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
能夠來的盡量都來了，這就說明大家彼此還忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在思念和牽掛。第十分高興，歡聚一齊的激動人心的場面，就讓我回想起了__年的夏天依依不舍揮淚告別的情景，而別一晃x年啊，確實是分別得太久太久，的一生還有多少個x年啊!的重聚怎樣能不叫高興萬分、感慨萬分呢!
記得在師專時，大多孩子氣、孩子樣，如今社會這所大學校已將歷練得堅強、成熟，各位同學在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，社會各個領(lǐng)域的中堅力量，都使每一位老同學深感欣慰。
同學們，走遍天涯海角，難忘的故鄉(xiāng)。是從教為官經(jīng)商，難忘的師專的老同學。分別了x年，才盼來了次的聚會，這對全體同學來講是多么歷史意義的一次盛會啊，應當珍惜這次相聚，就讓這次機會在一齊好好聊一聊、樂一樂吧，讓敘舊話新，談?wù)劥丝?、和未來，談?wù)劰ぷ?、事業(yè)和家庭，每個人都能從、別人x年的經(jīng)歷中能感悟和收獲，那么的這次同學會圓滿的聚會!愿同學會的舉辦能之間的同學情意，使互相扶持、互相鼓勵，把今后的人生之路走得輝煌、完美!俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼這割的情，分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在每個人人生的記憶里!聚會是短暫的，但只要的心不老，同學青春友情就會像鉆石一樣永恒……從起只要經(jīng)常，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜的同學友情吧!
同學們，遺憾的是有些同學因特殊情景，未能參加的聚會，期望的祝福能跨越時空的阻隔傳到身邊。讓再一次祝愿全體同學們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、身體安康!
親愛的同學們，為地久天長的友誼、為明天的相聚干杯!多謝大家!