教研活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)進(jìn)步，包括教育體系的各個階段和各種方式，平時工作會議很多吧？會議上的串詞要根據(jù)主題風(fēng)格來決定，下面小編給大家?guī)碇鞒衷~模板,希望對大家有所幫助。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
女：春華秋實，金風(fēng)玉露，__滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第36個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象
男：開__網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：__一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)宜活動現(xiàn)在開始
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
眾所周知，__年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞__老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章
女：踏著豪邁的腳步，__一中走過了非凡的__個春秋
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她__載的滄桑與輝煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情
男：但愿人長久，千里共嬋娟
女：__一中慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第36個教師節(jié)，一個屬于我們自己的節(jié)日。
今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日，請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠(yuǎn)精彩!
一、x老師講話。
下面，我們用最熱烈的掌聲有請x老師為教師節(jié)致賀詞。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不僅是一個收獲的季節(jié)，也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第__文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(x老師主持)
師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出__三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團(tuán)隊中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實踐，在實踐中反思，在總結(jié)中提高。
四、游戲《吹紙條。負(fù)責(zé)：
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
五、送蛋糕。
(將蛋糕推出來)
在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準(zhǔn)備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第36個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們
第36個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。
(7月：8月：9月：)
第36個蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂!
(吃蛋糕)
六、詩朗誦《老師》。表演者：
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊中。他們將為我們的團(tuán)隊補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。
這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——__為大家表演詩朗誦《老師》。
七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé)：
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你一定要幸?！?。表演者：
結(jié)束完一個激烈的游戲之后，我們輕松一下，請欣賞新教師__為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。
昨天，__告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，__一定有許多話要對大家說。
九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé)：
游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第36個人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人，直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。
這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé)：
游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評委核對，錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
愛永遠(yuǎn)暖人心房，愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時候，我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結(jié)束語：
伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始!
雖然我們的活動結(jié)束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節(jié)日快樂!
女：尊敬的各位來賓、各位朋友
男：親愛的各位老師、各位同學(xué)
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動畫入門班第27個教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會，我是今晚的主持人__
女：我是今晚的主持人__
男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個教師節(jié)向我們走來，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時，無論你身居何方，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂，祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽儯?/p>
女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里，我們從不懂開始，到今天制作出精美的動畫，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜，我們懷著這個多彩的夢，在網(wǎng)絡(luò)的世界里，在第27個教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚鱉！
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會。我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。
女：藹然校長情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們在FLASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句：謝謝您！我們尊敬的校長。
男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬；58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！
女：無私育桃李，網(wǎng)絡(luò)傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動畫入門教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習(xí)時間，就這樣云淡風(fēng)輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過去，心里說不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動畫的王國，是你們淵博的知識引導(dǎo)著我們走向智慧的家，是你們無私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空！
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚(yáng)帆起航》，更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準(zhǔn)備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網(wǎng)大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。
女：長青室長寬厚淳樸的長者風(fēng)度讓人敬佩感服，陽籽室長誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛心溫暖著每一個人！
女：如果說，網(wǎng)大是一個巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！
男：如果說網(wǎng)大是棵參天大樹，各個相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門班一直以來都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出__室長，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二__室長的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見證，是師生共同的心血結(jié)晶！
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造，有的留了下來，化做春泥更護(hù)花，無論在哪兒，他們都會魂牽夢系著網(wǎng)大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網(wǎng)大的燈塔長明，網(wǎng)大之樹長青，網(wǎng)大的明天更美好！
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫卷。
男：下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結(jié)。
女：感謝默言班長的工作總結(jié)，請大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她。
男：我們帶著對動畫的美好夢想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，在過去的40多天里，我們收獲了知識，也收獲了友誼?；仡櫾诰W(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和58期入門班的同學(xué)們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問的精神，刻苦努力的頑強(qiáng)意志，都時刻激勵著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束，當(dāng)你們重返“故里”的時候，就會發(fā)現(xiàn)：情懷依舊，友誼地久天長！
男：下面，有請58期入門班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話。
女：謝謝x同學(xué)的講話。離別在即，但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。
男：網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離。
女：網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。
男：鼠標(biāo)是打開網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會的舞臺。
男：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，你們無私奉獻(xiàn)的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動畫，你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取，你們的精神提升了我們的人生！知識有價，真情無價。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們
(合)下午好!
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第36個教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
(合)節(jié)日快樂!
乙：首先，首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲：感謝校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體，有請：
乙：__小學(xué)第36個教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組老師帶來的獨唱《我的中國心 》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎?對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的__老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復(fù)古時尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
乙：學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體，有請x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙：我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
甲：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
乙：祝老師們
(合)身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的老師朋友們
合：大家上午好!
甲：又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報
乙：又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠
乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮
合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲：親愛的朋友們，__是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。
乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，__教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現(xiàn)連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。
甲：為了表達(dá)對__教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第36個教師節(jié)來臨之際，__公司董事長__先生專程在這里向師生們頒發(fā)“__慈善教育獎勵基金”，并率領(lǐng)旗下的__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩觥?/p>
乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：__縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!
乙：“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
甲：__，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第36個想到的是什么?
乙：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。
甲：沒錯，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
乙：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請__省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
甲：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
乙：沒錯。創(chuàng)新是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
甲：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻(xiàn)給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。
甲：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
乙：教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
甲：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啟迪
乙：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子，傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》
甲：豫劇是發(fā)源于咱們__的一個戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
乙：下面我們要請出在咱們__戲曲舞臺上，唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員__先生，讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
甲：中國有句老話：一日為師，終身父母，
今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進(jìn)老師的心靈，感恩老師的教誨。
乙：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?，都讓我們在心底問候我們的老師，讓我們再說一句：老師，你們
合：辛苦啦!
甲：__啊，我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什么的，咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊，你看臺下的男老師都吃醋了?
乙：你看你這話說的，咱們所有的節(jié)目都是__教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的，如果非要找一個適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
甲：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由__省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
乙：在今天這樣一個特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第36個教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們__教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝__教育基金多年來的支持。
甲：今天我們非常榮幸的請到了__省電視臺《__》__，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師__老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
乙：讓我們掌聲請出__帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點兵》
甲：三人行，必有我?guī)熝?。無論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會有一個人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
乙：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
甲：沒錯，他就是__省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)__先生
乙：接下來的時間就讓我們一同欣賞由__先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉(xiāng)的回憶》
甲：有請__先生。
甲：__歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，__的文化教育更是歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
乙：多年來，__教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展__縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在__這片熱土上建功立業(yè)。
甲：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區(qū)和將要在__教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
乙：大家都看過《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。
甲：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與__縣教育體育局共同創(chuàng)造__教育的美好未來。
乙：讓我們再一次請出__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)
甲：歡聚的時光總是太短
乙：喜悅的時刻倍感難忘
甲：讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點
乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章
甲：衷心的祝愿__教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意!
乙：慰問演出到此結(jié)束，朋友們再見!