教育“重要的不是往車上裝貨，而是向油箱注油”。主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會去使用主持稿，怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對大家有所幫助。
吳：親愛的同學(xué)們！
張：敬愛的老師們！
合：大家下午好！
吳：又是秋風(fēng)送爽，一片生機的大好時光。
張：又是金色的豐收，充滿希望的溫暖日子。
吳：您看，果實累累競相開放。
張：您瞧！顆顆稻穗彎下了腰。
吳：秋風(fēng)，送走祖國媽媽69歲華誕。
張：秋風(fēng)，載著少年先鋒隊69歲的生日，徐徐走來！
吳：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
張：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
吳：__小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊成立69周年主題大隊活動現(xiàn)在開始。（手勢示意大隊長上場）
姜：全體起立，各中隊整隊，匯報人數(shù)。
姜：報告大隊輔導(dǎo)員，__小學(xué)原有少先隊員x人，實到x人；一年級原有學(xué)生x人，實到x人，今天我們將舉行慶祝建隊69周年主題大隊活動，準備工作已經(jīng)就緒，請輔導(dǎo)員予以指導(dǎo)。
姜：全體立正，出旗、奏樂，少先隊員敬隊禮，一年級同學(xué)行注目禮。
姜：唱隊歌。（全體請坐）
吳：今天來到我們活動現(xiàn)場的不僅有老師、同學(xué)、家長，還有8位退休的老教師。
張：他們將與我們學(xué)校的五六年級共8個中隊進行結(jié)對。參與班級活動，給予活動指導(dǎo)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：有一首歌，在大地上傳播。
乙：有一首歌，在陽光里穿梭。
甲：有一首歌，在脈管里流淌。
乙：有一首歌，在心里頭銘刻。
甲：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了__年的光輝歷程。
乙：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日——
合：中國少年先鋒隊建隊日。
甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪。
甲：現(xiàn)在我宣布，__鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年活動現(xiàn)在開始！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽現(xiàn)在開始。
器樂比賽串臺詞
今天，是一個音樂的節(jié)日，因為，我們迎來了城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂大賽專場。
今天，優(yōu)美的旋律將會充滿整個校園，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!
六年一班
在這屬于我們自己的日子里，同學(xué)們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家?guī)淼木时硌荨督鹂兹篙p輕跳》，《送別》。
下面請欣賞六年級一班同學(xué)帶來的二胡獨奏《田園春色》，《鳳陽花樓》掌聲歡迎!
六年二班
近兩年來，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，請欣賞六年二班為大家?guī)淼钠鳂泛献唷犊鞓返牧_嗦》和《大長今》。
馮登科同學(xué)多才多藝，接下來就請同學(xué)們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏。
六年三班
琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家?guī)淼暮献唷缎√O果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》
我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多音樂愛好者，一些有特長的同學(xué)迫不及待要展示自己的風(fēng)采，今天這個大舞臺是屬于你們的，盡情的彈吧，盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》
六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴厲，但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學(xué)為全體老師獻上《感恩的心》
五年一班
甲：當(dāng)你閉上眼睛，你可以聽到驚濤駭浪
乙：當(dāng)你敞開心靈，你可以看到海鷗飛翔
甲：當(dāng)你伸出雙手，你可以拿到金色海沙
丁：啊~大海呀~美麗的地方
甲：啊~大海呀~神秘的地方
甲：下面，請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》
其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》
五年二班
它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風(fēng)琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。
“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長大，站崗值勤是保為國家，風(fēng)吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧，他們舍棄了自家的團圓?！苯酉聛碚埿蕾p五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請!
五年三班
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!
四年一班
看過同學(xué)們的精彩表演后，我感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點，有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。
一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢，乘著歌聲載著微笑，讓童心在郊游中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風(fēng)琴齊奏《郊游》和《賣報歌》。
四年二班
琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。請欣賞由四年二班帶來的口風(fēng)琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》
接下來請欣賞四年二班胡玥同學(xué)給我們帶來鋼琴獨奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》，有請!
四年三班
今天使我們少年兒童的節(jié)日，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放，這個世界，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風(fēng)琴齊奏《上學(xué)歌》和《小小鴨子》。
祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂園。我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院溃覀兇舐暤臑槟愀璩?。?yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華。我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學(xué)們欣賞四年三班魏浩然同學(xué)奏《國歌》。請全體起立。
三年一班
我們學(xué)校真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年一班的小同學(xué)也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學(xué)為我們表演。
接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學(xué)為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》
三年二班
不得了，不得了，森林砍光了，綠色不見了，空氣變壞了，小鳥飛走了，歌聲沒有了，笑容也少了，不得了，不得了，我們快快行動起來，保護森林吧!歡迎三年二班同學(xué)為大家?guī)砜陲L(fēng)琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學(xué)為我們帶來的是吉他獨奏>>>，掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。
三年三班
聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學(xué)為大家?guī)砜陲L(fēng)琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄，背著那重重的殼，一步一步往上爬，我們要學(xué)習(xí)小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學(xué)為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。
三年四班
三年四班的同學(xué)憑著對口琴的熱愛，經(jīng)過努力，他們已能熟練吹出好聽的曲兒，今天，這小小口琴成為連通你我的橋梁，讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!
動聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學(xué)帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》
二年一班
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂的旋律，跳動的音符。歡迎二年一班同學(xué)為大家?guī)愍氉唷冬旣愑兄恍「嵫颉?/p>
二年二班
跳啊、唱啊、彈啊，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂聲聲，帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱同學(xué)帶來的《小白船》《賣報歌》。
二年三班
感謝親愛的祖國，讓我們自由的成長，我們象小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地想著天空飛翔，飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來請欣賞四人合奏：《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班
今天，我們是祖國的花朵;明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。請聽一年一班同學(xué)為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界。請欣賞口風(fēng)琴獨奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
一年二班
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學(xué)為我們帶來的口風(fēng)琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛很調(diào)皮呀，接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風(fēng)琴獨奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎!
一年三班
聽完剛才小朋友們的演奏，我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面，有請一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼目陲L(fēng)琴合奏《賣報歌》。
一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了，接下來請欣賞一年三班楊榮同學(xué)演奏的獨奏>，掌聲有請!
結(jié)束語：
今天的器樂表演接近了尾聲，感謝評委老師們的辛勤付出，
感謝同學(xué)們的精彩演奏。
女：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再相聚。再見!
主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
主持人甲：理想是人生的奮斗目標和指明燈，是催人奮進的力量。主持人乙：理想是燈塔，指明我們前進的方向，照亮人生前進的路。合樹立遠大的理想和用心向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
二(1)班“理想”主題班會此刻開始。
主持人甲;對于自己的未來，每個人都會有不同的規(guī)劃，應(yīng)對，即將到來的會考，會考結(jié)束后，你有如何打算，是步入社會掙錢幫忙父母減輕負擔(dān)，還是繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)?下面我們請幾位同學(xué)談一談你們自己的對未來的規(guī)劃!
主持人乙：謝謝幾位同學(xué)的真情演說。俗話說“人無志不立”從古至今，多少年，多少代，多少仁人志士樹立了偉大的理想。
主持人甲：為了本次班會我班同學(xué)自行編排了小品《同桌的你我》改小品形象生動的再現(xiàn)了同學(xué)們在學(xué)校的生活，期望能使我們有所啟發(fā)。下面表演開始。
主持人：我想大家對于這個劇幕表現(xiàn)的，或許都有了必須的看法，請幾位同學(xué)，猜測一下，幾年后的他們有著怎樣不同的生活方式?
主持人甲：謝謝，前面幾位同學(xué)的精彩表演。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路指引方向，給奮發(fā)進取者以力量。但是理想固然重要如若我們不愿為自己的理想而付諸于行動一切只但是是我們的空想，就像大家說的是‘白日做夢’罷了
主持人乙：甲說的很對!沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都要觸礁沉沒的危險........好了!接下來我們就來看一看我們身邊被大家熟知的一些人物的事跡吧!或許從中你會有所收獲。請看!
主持人甲：說了這么多相信大家對自己已有了必須的了解。我們已為大家準備好了《放飛夢想》主題欄。此刻請大家將自己的理想寫在便利貼上，將其展此刻上面。
主持人乙：談過了理想，我想我們也有必要認識認識當(dāng)今社會對人才的需求有怎樣的標準吧!
主持人乙：我想同學(xué)們看見如此多的要求必須會頭昏目眩，那么再看
看這個吧!必須會緩解你們的癥狀!這個是當(dāng)今社會關(guān)于我們美術(shù)就業(yè)的一些介紹，我們的就業(yè)選取范圍很廣，而工資我想大家也看見了，是不是感到心動了啊!當(dāng)然這些你想要擁有的前提就是如今愿意付出努力，而不是只拿個畢業(yè)證書，如若如此我們生活所要付出的又豈止努力，那又更何談?chuàng)碛羞@些呢!
主持人甲：大家的信念必須更加的堅定了，我們接下來的表現(xiàn)老師們將會為我們見證，此刻請二《1》班同學(xué)群眾起立，讓我們以青春的名義宣誓......
主持人乙：同學(xué)們的情緒是如此的高昂，就算是寒冷的天氣也受到了感染，感受到了嗎?溫暖圍繞著你!
主持人甲：是啊!溫暖一向在圍繞著我們!但是“天下沒有不散的筵席”到此我們的班會已到了尾聲。此刻就讓我們以一首歌的形式結(jié)束此次班會吧!《我的未來不是夢》大家一齊唱起來吧!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律; 女：青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩
男：九十六年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
女：今天，我們歡聚一堂，用詩歌傳遞五四薪火，讓青春的夢想飛揚!八陡中心?！拔逅那椤で啻簤簟痹姼枥收b比賽現(xiàn)在開始! 男：請我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位評委老師和各位同學(xué)學(xué)!
女：國家興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)戰(zhàn)鼓敲響時，當(dāng)祖國先于危難之時，需要我們挺身而出。下面請欣賞由初一一班帶來的《滿江紅》。 男：謝謝三位同學(xué)慷概激昂的朗誦，下面請欣賞初一二班帶來的《春江花月夜》。
女：天上一輪明月，閱盡了古今變遷，也訴盡了悲歡離合。下面請欣賞初一三班的詩朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。
男：蘇軾攬月抒懷，“但愿人長久，千里共嬋娟”，道出了人們渴望團聚的心聲。當(dāng)詩人面對滾滾長江 ，又會對歷史產(chǎn)生怎樣的興嘆?讓我們一起欣賞初一四班帶來的《念奴嬌 赤壁懷古》
女：沒有詩的人生是寂寞的，沒有酒的詩歌是干澀的，當(dāng)詩仙與酒仙的雙子座下凡人間的時候，李白從飄著濃濃酒香的詩歌中來，邀月起舞。下面請欣賞初二一班帶來的《將進酒》。
男：飄著濃濃酒香的詩歌，讓人如癡如醉。下面請欣賞初二二班的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。
女：明月永遠都是詩人筆下，一個吟詠不盡的意象，下面請欣賞初二三班的《李白詩三首》。
男：浩浩大江，滾滾而東，千古風(fēng)流人物，回首轉(zhuǎn)眼成空。美人不再，英雄如夢。且將萬丈豪情，付與秋月春風(fēng)。下面請欣賞初二四班的《念奴嬌·赤壁懷古》。
女：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。接下來有請初一一班為我們帶來優(yōu)美的散文《孝心無價》。
男：孝心是無價的，對祖國的熱愛更是也是無盡的。下面有請初一二班為我們帶來詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
女：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。接下來請欣賞由初一三班帶來的《再別康橋》。
男：一首優(yōu)美的《再別康橋》后，讓我們再來欣賞由初一四班帶來的散文詩《青春》
女：“如果有來生，要化成一陣風(fēng)， 一瞬間也能成為永恒。 沒有善感的情懷，沒有多情的眼睛??”下面請欣賞初二一班帶來的《如果有來生》。
男：我們寄望來生，更要珍惜當(dāng)下美好青春，請欣賞初二二班的《青春的歌》
女：青春如歌，朝氣蓬勃，有時你也可能會遇到一個丁香一樣的姑娘，請欣賞初二三班帶來的《雨巷》。
男：青蔥歲月里，總會有畫不完的畫，說不完的話，唱不盡的歌，下面請欣賞初二四班的《青春》。
女：同學(xué)們，精彩的詩歌朗誦暫時告一段落，評委老師們正在進行最后的總結(jié)，下面，有請初二年級的王子學(xué)老師上臺講話。 男：青春的花園百花綻放，青春的土地一片蔥籠
女：青春的天空彩云遍布，青春的河流歡歌淙淙
合：讓我們銘記歷史，攜起手來，用我們的青春為祖國繁榮富強增添色彩。讓我們再次以熱烈的掌聲向參賽的各位選手表示祝賀，向給為評委老師表示衷心的感謝?！拔逅那?青春夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!