學(xué)生自我評價會主持串詞

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教育是奠定“學(xué)生發(fā)展”與“人格成長”的基礎(chǔ)。主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會去使用主持稿,怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對大家有所幫助。

學(xué)生自我評價會主持串詞

學(xué)生自我評價會主持串詞(篇1)

親愛的老師們、同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實,金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第##個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

男:延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)

女:進省城、訪名校,走出去、請進來

男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象

男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

女:千盤桃李奪魁志男:一地芳菲汗水栽

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第##個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

學(xué)生自我評價會主持串詞(篇2)

尊敬的來賓,親愛的觀眾們,大家上午好!春天,在我們的期盼中走來了!在一幕幕依戀的凝望里,春天用她的柳梢,飄逸出清純的氣息,用她的色彩,喚醒了大地的蘇醒!今天,讓我們歌唱春天,頌揚春天!我是在線主持人某某,首先給大家獻上一首如春風(fēng)般暖意洋洋的歌曲:喜洋洋。

1、民樂小合奏:喜洋洋

我們現(xiàn)在都提倡美麗中國,美麗鄉(xiāng)村。作為渠北強鎮(zhèn)的欽工,它是如何響應(yīng)黨的18大的號召,來美化鄉(xiāng)村建設(shè)的呢?有請某某給我們帶來一首生態(tài)之歌。

2、表演唱:十二月生態(tài)文明歌

在和平年代,我們每個人的心中都有一個強國夢。如今祖國日益強大,但是仍然有許多父母鼓勵自己的兒女遠離家鄉(xiāng),保衛(wèi)邊疆。他們常說:沒有國,哪來的家?原來他們才是我們這個時代最可愛的人,下面有請某某演唱一曲祖國頌歌,獻給我們鎮(zhèn)上那些離鄉(xiāng)當(dāng)兵的人。

3、獨唱:駿馬奔馳保邊疆

是我國的一項基本國策。實行三十多年來,本鎮(zhèn)的人口生產(chǎn)類型實現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)變,人口過快增長的勢頭得到有效控制,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。接下來欣賞獨唱,讓我們感受計劃生為何好?

4、表演唱:就是好

甄嬛傳特別火的一句:“愿得一人心,白首不相離”,讓我們聯(lián)想到 “侄子之手,與子偕老?!边@些夫妻恩愛的美好詩文一直打動我們。今天我們請某人獨唱《病臥寒窯》,感受王寶釧與薛平貴的愛情故事,尤其王寶釧對愛情的忠貞,依然值得我們津津樂道。

5、獨唱:病臥寒窯

國家獎勵扶助制度的推行,讓戶老有所養(yǎng),老有所靠,正在逐步扭轉(zhuǎn)千百年來“多子多福、養(yǎng)兒防老”等舊傳統(tǒng)生育觀念。下面請欣賞一首以清新詩文的形式來歌頌,讓我們感受千年詩文在今天所煥發(fā)的心魅力。

6、詩朗誦:

古今中外,人們的愛鄉(xiāng)心是相通的。中華民族是一個團結(jié)奮斗的民族,創(chuàng)造了璀璨的經(jīng)濟與文化。今天的欽工鎮(zhèn),長江后浪推前浪,堅信在我們的不懈努力下,欽工的明天,天更藍、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福。下面請欣賞欽工鎮(zhèn)選送的快板。

7、快板:喜慶,欽工新氣象

劉三姐和王二小的愛情故事流傳至今,讓人稱道。下面請欣賞民間小調(diào)《五只舟船》,來感受當(dāng)下民間農(nóng)村哥哥與妹妹之間的樸實愛情。

8、民間小調(diào):五只舟船

唐代的孟郊有一首慈母吟,寫的催人淚下。我們常說:“鳥有一個巢,人有一個家”。對每個人而言:家是感受親情與愛的港灣。如今我們忙了,但再忙也請你們?;丶铱纯?。

下面請欣賞淮劇經(jīng)典曲目《牙痕記》中的一段經(jīng)典曲目,希望天下所有的父母都能夠團團圓圓。

9、獨唱:十年不見親娘面

古人曾說煙花三月下?lián)P州,在春天這個草長鶯飛的季節(jié),水美,景美,人更美。下面請欣賞民間小調(diào)《阿里妹子下?lián)P州》。

10、民間小調(diào):阿里妹子下?lián)P州

聽完小調(diào),我們下面請欣賞淮劇經(jīng)典曲目《紅燈記》中的一段經(jīng)典曲目《十七年》。

11、淮?。菏吣?/p>

書法被列為中國的三大國粹,至今在我國魅力不減,下面有請我們淮安的書法界的老藝術(shù)家們帶來他們的書法作品,讓我們在感受中國書法魅力的同時,再感受他們眼中的對的理解所想表達的真摯感情。

12、書法作品展示:計生連著你我他,真情服務(wù)暖萬家

夫妻和睦相處,家庭穩(wěn)定,關(guān)系到的好壞。下面有請大家欣賞黃梅戲《天仙配》中的一段,來感受歷史傳說中的董永與七仙女的美滿田園生活。

13、黃梅戲:夫妻雙雙把家還

下面請欣賞淮劇經(jīng)典曲目《秦香蓮告狀》中的一段經(jīng)典曲目。

14、淮?。和跷幕⒋虿?/p>

聽完了經(jīng)典的淮劇,下面我們再來欣賞民間小調(diào)《十二月探妹》,感受農(nóng)村男女之間樸實無華的愛情,既濃烈醇厚又具有鄉(xiāng)土氣息。

15、民間小調(diào):十二月探妹

曾經(jīng)紅遍祖國大江南北的《洪湖水浪打浪》是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中一個場次的主題曲,今天給大家?guī)砀鑴≈械牟迩缎∏贸陔y開》,讓我們感受那個年底百姓所過的凄慘生活,珍惜當(dāng)下的小康生活。

16、歌曲:小曲好唱口難開

很快節(jié)目接近尾聲,下面有請欽工鎮(zhèn)上的民間藝術(shù)家,以花船的形式,給大家?guī)砬鷼g快的節(jié)目,來表演出她們心目中對熱愛之情。

17、花船表演:計生國策放光芒

美好時光總覺得短暫,歡聚的時刻總是難忘。難忘這動人的旋律,難忘這美好的時光。讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出,讓我們在企盼里迎接明日的到來,衷心祝愿人口和工作一帆風(fēng)順,蒸蒸日上,衷心祝愿計生系統(tǒng)全體干部職工闔家幸福、身體健康!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

觀眾們們,再見!(謝 幕)

學(xué)生自我評價會主持串詞(篇3)

女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

男:是我們敬愛的父母.

女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.

男:是我們敬愛的父母.

女:父母賦予了我們生命

男:父母給了我們溫暖的家庭

女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

男:為了子女,父母什么罪都愿與受

女:當(dāng)生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.

男:下面請欣賞歌曲

燭光里的媽媽父親母親

女:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?

因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福

讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》

請同學(xué)們回憶一下,我和父母之間的點滴小事與父母帶給我們的

第一次,請同學(xué)發(fā)言我們一起觀看視頻《感恩父母》

為了讓爸媽放心,我提議我們一起承諾,請大家和我們一起讀

我們承諾:親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,我們一定要體諒你們,孝敬你們。減輕你們的辛苦,回報你們的深恩。思想上讓你們安心,學(xué)習(xí)上讓你們放心,生活上讓你們省心,我們決不辜負父母心。承諾人:————

四.是父母給了我們生命,我們的生日是母親的受難日,下面借這個機會讓我們一起說:媽媽,謝謝你,您辛苦了!下面有我們班的小壽星代表發(fā)言感謝父母

五、點蠟燭,唱生日歌,切蛋糕、分蛋糕

六、同學(xué)們暢談感恩父母我們應(yīng)該怎么做

七、家長代表講話(對孩子的期望,)

主持人總結(jié)

女:我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹.

女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里

男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把__的腳步停住.

合:行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用真摯的愛回報真摯的愛

最后讓我們合唱歌曲《感恩的心》

學(xué)生自我評價會主持串詞(篇4)

主持人(合): 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我們代表初一(4)班全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!(鞠躬)

主持人A:人生是一段很長的旅程。很難想像終點在哪里,但是旅程的起始已降臨。

主持人B:學(xué)習(xí)的路是那樣甜美,學(xué)習(xí)的路又是那樣艱辛。面對未來,我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。

主持人A:我覺得在這個時候,我們尤其需要理想??墒?,這是個很抽象的詞語,理想到底什么是呢? 主持人B:很多人都有這樣的疑惑,別急,流沙河將為我們一一道來。請欣賞詩朗誦《理想》。

主持人A:春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸,這是孔子的理想;微笑地觀察生活,倔強地反抗命運,這是流沙河的理想。那么,你的理想是什么?請聽相聲《我的理想》。

主持人B:丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,為實現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來光明;布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混沌愚昧的荊棘,為理想、為真理獻出了生命。

主持人A:崇高的理想是前進的動力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火,理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志,頑強的毅力和腳踏實地的努力。我們也都有自己的理想,自己的奮斗目標。

主持人(合):我們以青春的名義宣誓:即使成功遠在天邊,我也要勇往直前,不畏艱險;即使失敗就在眼前,我也要堅守信念,挑戰(zhàn)極限;我保證,為了父母的微笑,努力拼搏每一天;我保證,為了理想的實現(xiàn),再苦再累我也無怨。

主持人B:我們今天匯聚在這里,既是為點亮自己的人生

主持人A:我們今天匯聚在這里,也是為成就民族的未來

主持人(合):孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!讓我們一起,在蕩氣回腸的旋律中結(jié)束此次“理想點亮人生 奮斗成就未來”主題班會!

全體鞠躬,謝幕。

學(xué)生自我評價會主持串詞(篇5)

主持人:同學(xué)們,我們在一起已經(jīng)快一年了,在這過去的一年當(dāng)中我們相處的都很愉快。當(dāng)然,其中肯定會有或多或少的不愉快,對嗎?今天,我們開一個關(guān)于“欣賞他人”的主題班會。

首先,請同學(xué)們來欣賞一段散文,看看能否從中受點啟發(fā)。(請一位同學(xué)朗誦)

學(xué)會欣賞一棵樹

一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;

花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍天白云的襯托下,遠遠地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美。

主持人提問:1、同學(xué)們,這段話什么意思,你們怎樣理解它?(請6個同學(xué)回答)

a同學(xué)說:我們要學(xué)會從不同的角度去欣賞一樣?xùn)|西,去尋找這樣?xùn)|西的優(yōu)美之處。

b同學(xué)說:即使再不優(yōu)秀的人,肯定也有他的優(yōu)點所在。

c同學(xué)說:每個人都有自己的優(yōu)點,我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,那么生活就會更加和諧美好。

d同學(xué)說:沒有差勁的人,因為每個人都有自己的優(yōu)點。

……

主持人:同學(xué)們回答的都很好,都談到了欣賞別人優(yōu)點這一點。那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會欣賞,欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個同學(xué)念這篇短文)

有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是,他和大多數(shù)人不同,他每次丟了硬幣之后,一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說:“你是一個生意人,而我的習(xí)慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的,所以我向你買?!庇幸惶欤@個缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了,銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi),突然在一處室內(nèi)攤販前面,再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老板激動的對他說:“我一直希望有一天能看到你來,我今天能在這里開店,你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我,說我是個‘生意人’。于是我開始這么認定自己,而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆,賣了很多很多。

主持人:“你給予我自重,使我對自己刮目相看?!蓖瑢W(xué)們,你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光,只看到他們的缺點和短處呢?或者你會欣賞別人的優(yōu)點和長處?你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去,同學(xué)們可以發(fā)表一下自己的看法。(請幾個同學(xué)談?wù)効捶?

a同學(xué):我覺得這個銀行職員很了不起!

b同學(xué):我覺得這個乞丐也很了不起!

主持人:那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢?

c同學(xué):銀行職員給于乞丐自重,使他對自己刮目相看。

d同學(xué):乞丐也的確很有鼓起!當(dāng)然這是因為銀行職員的作用下

……

主持人:我們每個人都可以帶著面具過日子,而在面具之后,每個人的情況都和這個乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功,他們的內(nèi)心都是空虛的,希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛,而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠離你,但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切,樣樣都如你所需,依你所愿。每個人都給予你仁慈的回饋,而且都幫你做事。(1)(2)

四、主持人:所以希望同學(xué)們首先要學(xué)會欣賞他人,那么我們到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢?那我們就來看看身邊的同學(xué),從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,來欣賞他們,優(yōu)點大家說,大家先以小組的形式討論你身邊同學(xué)的優(yōu)點。

討論中……

主持人:接下去,請幾個同學(xué)來講講他身邊同學(xué)的優(yōu)點。

(回答略)大致包括以下幾個優(yōu)點:善良,樂于助人,做事情認真,愿意為班級服務(wù)……

1、單個同學(xué)舉事例說明,主持人請被欣賞的同學(xué)談感受,談體會。主持適時恰當(dāng)點評。例如,讓學(xué)生自悟出,欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進步、提高的過程,你尊重、理解別人,就會得到別人的友情,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時,也要欣賞自己,悅納自己。

2、邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優(yōu)點,主持人請嘉賓談感受與體會。

主持人:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。

3、小組內(nèi)交流,互相欣賞。請兩個小組上場,演示如何互相欣賞。主持人點評。

主持人:下面,咱們輕松一下,我請三組同學(xué)上場,參與一個游戲。

游戲規(guī)則:三人一組,分別遮住一人的眼,綁住一人的雙手和另外一人的雙腿,代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點,再給每組兩個球,代表貴重物品。要求三人團結(jié)合作。將貴重物品運送到目的地。游戲結(jié)束后請同學(xué)談感受。(略)

主持人點評:只有彼此欣賞,團結(jié)合作,才能將一件事情做成功。

七、主持人:是啊,看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。

《欣賞是一種神奇的力量》

細細地欣賞自已周圍的人與事,

你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。

欣賞是一種神奇的力量,

它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。

你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛,

你的成績也會步步樊高;

你能欣賞別人品格的純正,

你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。

你能欣賞大地的每一道晨曦,

你的心情就會被彩云圍繞;

你能欣賞天空中的每一絲細雨,

你就會有一個明凈而清新的頭腦。

你能欣賞自己點點滴滴的進步,

你的前程就會被金色的陽光籠罩;

你能欣賞父母遺傳給你的各種特點,

你就具有世界上最賞心悅目的容貌。

欣賞是一種神奇的力量,

它使你充滿自信,永不煩惱;

欣賞是一種神奇的力量,

它使人鐵人生更絢麗,生活更美好!

主持人總結(jié):這首詩真正道出了欣賞的作用,希望同學(xué)們學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,培養(yǎng)廣闊的胸襟,學(xué)會與人共處,團結(jié)合作,將來成就一番事業(yè)。今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的積極配合。

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