教育使人形成一種相對完善或理性的自我意識思維。主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會去使用主持稿，怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對大家有所幫助。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
男：親愛的各位老師，同學們：
合：大家下午好！
女：四月的和風，茁壯了幼苗；
男：四月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的四月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的四月，我們已經(jīng)拉開了體育路學校“藝術(shù)結(jié)對學校展示活動“的序幕。
女：這里是花的世界，
女：“藝術(shù)教育特色教育學校”——體育路學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年；
男：這里是歡樂的海洋，
男：請同學們盡情地唱吧、跳吧，演奏吧，展現(xiàn)體育路學校藝術(shù)教育的無盡風采！
女：體育路學校的藝術(shù)結(jié)對學校展示活動“舞蹈、獨唱、樂器展示”
合：現(xiàn)在開始！
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》
一曲優(yōu)美的旋律，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫。瞧，有個“傣族姑娘：她來了！請欣賞六（1）班詹圣念同學帶來的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸媽我想你》
同學們，每次放學回家總是見不到爸爸媽媽，會是怎樣的心情呢？下面請欣賞六（4）班梁景宇同學為大家?guī)黻P(guān)注留守兒童的舞蹈：《爸媽我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》
花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，
各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領(lǐng)導和關(guān)懷，西部開發(fā)春風勁，邊疆處處風光美。
請欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請表演者：六（1）班詹圣念同學。
男：下面是獨唱展示部分：
五（1）班郭莉《美麗的侗鄉(xiāng)》
青青的流云青青的霞，青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江順山過，八百里侗鄉(xiāng)是我的家。哇！真是美麗的侗鄉(xiāng)，下面掌聲歡迎五（1）班郭莉同學為我們帶來歌曲：《美麗的侗鄉(xiāng)》
女：四（2）班龐琨琨《苗家小阿妹》
下面這首非常好聽的歌曲《苗家小阿妹》，將會把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請表演者：四（2）班龐琨琨同學。
男：五（4）班劉子《__》
女：三（5）班劉紫淇《陽光少年》
跳躍的音符，展示著少年的活力；動感的節(jié)奏，展示著少年的魅力；下面請欣賞三（5）班劉紫淇同學帶給我們的歌曲：《陽光少年》。掌聲有請。
男：四（2）班吳桓舜《__》
女：下面是樂器展示部分：
笛子齊奏：金蛇狂舞
首先請欣賞豪放跌宕，清麗委婉，舒展愜意，意味無窮的笛子齊奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黃承熙、林樹賢，五（2）班廖嘉熙、林宏棟同學。掌聲歡迎。
男：揚琴齊奏：大象
下面，您將聽到的是一組揚琴齊奏：大象。表演者：四（3）班麥文婷、五（3）班黃雅汶、四（2）班王林同學，掌聲歡迎。
女：二胡齊奏：賽馬
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黃懷海在19__年創(chuàng)作的。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的背景。樂曲描寫了奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場面，同時把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓。
下面就請欣賞由五（2）班葉欣琴等同學為我們帶來的二胡齊奏《賽馬》。
男：古箏齊奏：戰(zhàn)臺風
下面掌聲歡迎五（1）班龔?fù)矜玫韧瑢W帶來演奏：古箏名曲《戰(zhàn)臺風》。
女：民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》
每一個中華兒女心中都充滿了對黨對祖國無盡的愛，祖國平安，家平安；祖國和諧，家和諧；和諧美好的家鄉(xiāng)風景處處美，生活步步高，祖國好，家鄉(xiāng)美，同學們盡情享受著今天的幸福生活，心里飛出了歡樂的旋律：請欣賞民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》。
男：在此，請允許我代表體育路學校的所有老師以及同學們再次向各位領(lǐng)導、來賓的蒞臨指導表示誠摯的謝意。
合：感謝你們對我們的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。
女：藝術(shù)結(jié)對學?！拔璧?、獨唱、樂器展示”活動到此結(jié)束，下面請各位領(lǐng)導、嘉賓移步到各個班級觀摩“口風琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂器進課堂”的普及教學活動。
合：謝謝大家！再見！
1、主持人致比賽開幕詞
師：各位家長、親愛的小朋友們
幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：你來我來大家來，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節(jié)到來之際，幼兒園舉辦器樂比賽，目的是以藝術(shù)熏陶的方式，開發(fā)幼兒對音樂的天賦，這對兒童的健康成長有著極大的幫助。在這里，首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關(guān)愛和大力支持，其次，要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與，會感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節(jié)器樂比賽文藝演出現(xiàn)在開始！
2、匯演節(jié)目串連詞
雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內(nèi)卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來為我們播撒希望的種子！你聽悅耳的器樂聲響起了，看呀，中（1）班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳，帶著小笛子，向我們走來啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班__小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪里”。
（小朋友出場）
小朋友們！剛才中一班__小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰(zhàn)上一位參賽者了。（好）下面，請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”！掌聲歡迎！
（小朋友出場）
聽完剛才大1班__X小朋友的精彩獨奏后，大家是不是覺得很精彩呢，現(xiàn)在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞2幼中2班__小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
（小朋友出場）
年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動皆自信飛揚。小朋友們，是不是覺得精彩的節(jié)目才看了三個，不是很過癮呢，好，我們接下來欣賞我縣三幼__小朋友的器樂表演“花開美又美”。
（小朋友出場）
孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”
（小朋友出場）
好，節(jié)目到這里就告一個段落，接下來是評委評分時間，請聽評委點評。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班__X小朋友。她表演的節(jié)目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班__小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”，季軍是來自三幼的中1班__小朋友，他表演的節(jié)目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領(lǐng)獎。
（小朋友出場上臺領(lǐng)獎）
結(jié)束語：在歡聲笑語中，我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結(jié)束，比賽最后，祝小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。也祝天下兒童健康成長，幸福開心！得獎的小朋友不要驕傲，沒有得獎的小朋友，要繼續(xù)努力，爭取下次做的更好！
讓爸爸媽媽為你而自豪！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務(wù)，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結(jié)和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，厘清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
（對在座老師進行逐個介紹，最好簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。）
我們這個班由 人組成，其中男生 人，女生 人，今天參加這個座談會共有__X人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應(yīng)社會的本領(lǐng)，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質(zhì)量。教學方法沒有最好的，只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當了解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討最佳教與學的模式。
我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設(shè)想及對學生學習的總體評價，希望學生采取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內(nèi)容、教學方法、教學組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請__X作好記錄。我們從專業(yè)課__X開始好嗎？掌聲有請__X老師發(fā)言。
下面有請同學們談一談對__X課的學習方法及相關(guān)建議。 （依次類推，直到全部課程結(jié)束。）交流會主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就 門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)，形成良好的學習習慣，學到本領(lǐng)造福社會，當然，學生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有限時間內(nèi)，讓學生學到更多的東西。
我作為輔導員，除做好學生的日常服務(wù)工作外，我會盡最大力量給教師的教和學生的學創(chuàng)造一個良好的氛圍，……（結(jié)合自己的發(fā)揮）。
今天的座談會開得很成功，師生進行有效溝通，我們還可以在會后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會認真吸收同學們的建議，同學們要認真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個學期我們的教學會更有效，更適用。
（如果是輔導員主持，提出對同學們的要求。）
感謝老師們、同學們參與今天的座談會！
女1：十年的風雨滄桑，十年的揚帆競航
男2：十年的春華秋實，十年的燦爛輝煌
男1：因為有領(lǐng)導的關(guān)心和支持，棠外的非凡歲月，才崢嶸如歌。
女1：因為有校友們的足跡相伴，棠外的十年征途，才風雨如磐。
男2：因為有老師們的辛勤耕耘，棠外的十載春秋，才成績斐然。
女2：因為有同學們的青春澎湃，棠外的十年歷史，才洋溢著滿園桃李的芬芳！
男1：讓我們?yōu)樘耐馐旰炔?/p>
女2：讓我們?yōu)樘耐馐隁g歌
男合：接下來，請欣賞棠中外語學校慶祝建校十周年的文藝演出。
節(jié)目1序曲《棠湖花開》
男2：棠外，十年是一個時間的節(jié)點，講述一個美好的故事。
女2：棠外，十年是一個嶄新的起點，開啟一段美麗的篇章。
女1：下面請欣賞序曲《棠湖花開》
節(jié)目2祝?！g慶板塊
男1：在如歌的歲月里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾?，收獲了多少喜悅！
女1：在如歌的歲月里，我們成就了無數(shù)夢想，收獲了累累碩果！
女合：悠悠十年，風雨兼程，我們一路凱歌
男合：燦爛明天，揚帆奮進，我們再奏華章
女1：下面請欣賞“祝福·歡慶”
節(jié)目3奮進·歷程板塊
音、詩、畫《棠外賦》
男1：十年前，迎著教育改革的春風，一所現(xiàn)代化的股份制學校應(yīng)運而生。
△女1：十年后，憑著“敢為人先，永爭一流”的棠外精神，一所集幼兒園、小學、初中、高中教育資源一體化的優(yōu)勢格局的集團式學校屹立在我們眼前。
女1。下面請欣賞“音、詩、畫《棠外賦》”
節(jié)目4特別貢獻獎頒獎儀式
男1：在全校教職工的辛勤努力下，我們棠外的教育事業(yè)，蒸蒸日上。在推進棠外教育事業(yè)發(fā)展的歷程中，涌現(xiàn)了許多感人的事跡，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人物——
女1：他們，以促進棠外教育教學事業(yè)發(fā)展為畢生追求、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在各自的崗位上取得卓絕成就，為棠外教育教學發(fā)展做出了巨大貢獻！
男2：下面是棠外特別貢獻獎頒獎儀式。
女2：出現(xiàn)在頻幕上的，是棠外特別貢獻獎提名獎獲得者的先進事跡。
男1：下面宣布：獲得特別貢獻獎提名獎的是：邵培德、曾凡莉、蒲邵輝、孫曉暉、肖雪玲。有請獲得特別貢獻獎提名獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
女1：受棠中外語學校黨總支書記、校長黃光成同志的委托，頒獎嘉賓代表學校，為獲得特別貢獻獎提名獎的老師頒獎。他們是
棠中外語學校黨總支委員、常務(wù)副校長王天貴同志
棠中外語學校副校長閆守智同志
棠中外語學校黨總支委員、副校長姚平同志
棠中外語學校副校長朱曉波同志
棠中外學校附屬小學校長蘇萍同志
有請頒獎嘉賓上臺。
女2恭喜以上獲獎的老師們，棠外感謝你們，棠外因你們而精彩！
男1下面宣布：獲得特別貢獻獎的是：王天貴、蘇萍、陳建輝、王大釗、蘇君。有請獲得特別貢獻獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
女1：受棠中外語學校教育集團董事長黃光成同志的委托，頒獎嘉賓代表董事會、監(jiān)事會為獲得特別貢獻獎的老師頒獎。頒獎嘉賓是：
棠中外語學校董事、雙流中學校長熊偉同志
棠中外語學校董事、棠湖中學校長劉凱同志
棠中外語學校董事長助理黃波同志
棠中外語學校監(jiān)事會召集人、副校長杜宗平同志
女1恭喜以上獲獎人員，棠外感謝你們！棠外因你們而輝煌！
男1：下面宣布獲得卓越成就獎的是：黃光成校長。有請黃光成校長上臺領(lǐng)獎。
有請卓越貢獻獎的頒獎嘉賓——棠中外語學校高20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于北京大學的學生舒航，代表棠中外語學校歷屆校友和棠中外語學校全體師生員工向我們敬愛的黃光成校長，頒發(fā)——卓越成就獎。有請舒航同學。
女1：祝賀黃校長。因為有你，才有棠外；因為有你的睿智、有你的無私的奉獻精神，才有了我們棠外輝煌的今天。我代表全校師生向你致敬！
節(jié)目5《飛鷹之歌》
男1：回眸昨天，“仁德志譞”的棠外，春風化雨，厚德載物。
女1：放眼當前，“勇爭一流”的棠外，激流勇進，揮斥方遒。
男合：在教改的洪流中，闊步向前，銳意改革。
女合：在教改的春風中，努力奮進，勇往直前。
男2：下面請欣賞歌舞《飛鷹之歌》
節(jié)目6多元·歡樂板塊
《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術(shù)》
男1：六會一長的育人目標，讓每個學生綻放光彩。
女1：“仁德智譞”的校訓，以愛育人，大愛中華！
男1：動感激情的啦啦操，一如年輕的棠外，凸顯勃勃生機。
女1：特色英語教學，話劇、演講、歌舞，形式多樣，魅力無限。
男1：豐富多彩的社團文化，培養(yǎng)特長、張揚個性。
女1：青春在這里，在我們棠外，異彩紛呈，絢麗奔放。
男1：多元化的棠外，高歌猛進，孕育著無限的激情與希望。
下面請欣賞系列節(jié)目《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術(shù)》
節(jié)目7希冀·夢想板塊
情景表演《夢》、舞蹈《夢想啟航》
女1：十年前進的腳步！
男1：十年堅定的腳步！
女2：棠外?。耗阋徊揭粋€腳印，從中國的改革大潮里走來
男2：棠外啊：你一步一個腳印，從中國西部走向全國，走向世界，
男1：棠外人以愚公移山的堅毅，以夸父逐日的執(zhí)著
女2：永爭一流，敢為人先，
合：棠外，一次次艱難的跋涉，一次次夢的飛翔，注定你——華麗地蛻變！
男2：下面請欣賞情景表演《夢》、舞蹈《夢想啟航》
節(jié)目8歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢飛揚》
女2：棠外，你扛起教育改革的大旗
男2：在高峰之巔，朝著更高的山峰
合：向上！向上！再向上！
女合：用青春的激情擁抱時代！
男合：用好男兒的壯志開創(chuàng)未來！
合：帶著希冀，帶著夢想，乘風破浪，直沖云霄！
男1：下面請欣賞歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢飛揚》
節(jié)目9尾聲
（《二十年再相會》旋律打開同時）
男1：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女1：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。
男2：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女2：熟悉的旋律，演繹時代的激情，
男1：回蕩胸懷的，是我們棠外人永不變色的對中國教育事業(yè)的忠誠
女1：凝聚心頭的，是我們棠外人永不更改的對學生對母校的愛的一片深情
男2：憶往昔，春華秋實十周年
女2：看今朝，再譜華麗新篇章。
男1：今天，我們迎著晨風，揚帆啟航，放飛棠外希望
女1：明天，我們迎著朝陽，再踏征程，成就棠外夢想。
男女合：我們相約明天，相約永恒
（全部音樂完結(jié)時）
合：我們相約棠外，相約棠外更加美好的明天??！
男合：棠外的十周年校慶就到此結(jié)束了。
女合：最后再次感謝各位來賓的光臨！祝大家
合：身體健康，學習進步，工作順利，萬事如意！
各位老師、同志們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第__個教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，為__新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻。參加今天會議的有：鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導、鎮(zhèn)直部門負責人、機關(guān)科室負責人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導室主任李同志，市教育局計財科科長王同志在百忙之中，蒞臨大會指導，讓我們用熱烈的掌聲對李局長、王科長的到來表示熱烈的歡迎！
本次會議共有六項議程：一是少先隊員獻詞；二是宣讀表彰決定；三是大會頒獎；四是先進單位和個人代表發(fā)言；五是市教育局劉局長講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導作重要講話。今天的會議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺關(guān)閉通信工具，不要來回走動，共同維護好會場紀律，確保會議效果。
下面，大會進行第一項：請中心小學少先隊員代表獻詞。
下面，大會進行第二項：請李同志宣讀《__鎮(zhèn)關(guān)于表彰20__年度教育工作先進單位和個人的決定》。
下面，大會進行第三項：大會頒獎。
首先，請教書育人先進單位：__中學、中心小學、成教中心校、中心幼兒園、__、__、__小學、__幼兒園負責人上臺領(lǐng)獎；
下面，請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：__、__、__、__上臺領(lǐng)獎；
下面，請師德標兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：__、__、__、__上臺領(lǐng)獎。
下面，請__中學校長李同志上臺領(lǐng)取“20__年中考升學獎”。
由于時間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！
下面，會議進行第四項：大會發(fā)言。
首先，請教書育人先進單位代表、中學校長李同志發(fā)言，優(yōu)秀教師代表劉老師做準備；
下面，請優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。
下面，會議進行第五項：請市教育局計財科科長李同志講話，大家歡迎！
下面，會議進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話，大家歡迎！
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻力量；同時，也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們，新的學年已開始，讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導下，認真貫徹落實，扎根基層、無私奉獻、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌！
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂！謝謝大家，散會！