教育使人形成一種相對(duì)完善或理性的自我意識(shí)思維。主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會(huì)去使用主持稿，怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對(duì)大家有所幫助。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
男：親愛的各位老師，同學(xué)們：
合：大家下午好！
女：四月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；
男：四月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的四月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的四月，我們已經(jīng)拉開了體育路學(xué)?！八囆g(shù)結(jié)對(duì)學(xué)校展示活動(dòng)“的序幕。
女：這里是花的世界，
女：“藝術(shù)教育特色教育學(xué)?！薄w育路學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年；
男：這里是歡樂的海洋，
男：請(qǐng)同學(xué)們盡情地唱吧、跳吧，演奏吧，展現(xiàn)體育路學(xué)校藝術(shù)教育的無盡風(fēng)采！
女：體育路學(xué)校的藝術(shù)結(jié)對(duì)學(xué)校展示活動(dòng)“舞蹈、獨(dú)唱、樂器展示”
合：現(xiàn)在開始！
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》
一曲優(yōu)美的旋律，把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫。瞧，有個(gè)“傣族姑娘：她來了！請(qǐng)欣賞六（1）班詹圣念同學(xué)帶來的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸媽我想你》
同學(xué)們，每次放學(xué)回家總是見不到爸爸媽媽，會(huì)是怎樣的心情呢？下面請(qǐng)欣賞六（4）班梁景宇同學(xué)為大家?guī)黻P(guān)注留守兒童的舞蹈：《爸媽我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》
花兒為什么這樣紅，是因?yàn)殛柟庥曷洞汗饷模?/p>
各族人民為什么這樣甜，是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，西部開發(fā)春風(fēng)勁，邊疆處處風(fēng)光美。
請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請(qǐng)表演者：六（1）班詹圣念同學(xué)。
男：下面是獨(dú)唱展示部分：
五（1）班郭莉《美麗的侗鄉(xiāng)》
青青的流云青青的霞，青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江順山過，八百里侗鄉(xiāng)是我的家。哇！真是美麗的侗鄉(xiāng)，下面掌聲歡迎五（1）班郭莉同學(xué)為我們帶來歌曲：《美麗的侗鄉(xiāng)》
女：四（2）班龐琨琨《苗家小阿妹》
下面這首非常好聽的歌曲《苗家小阿妹》，將會(huì)把我們帶入那美麗遙遠(yuǎn)的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請(qǐng)表演者：四（2）班龐琨琨同學(xué)。
男：五（4）班劉子《__》
女：三（5）班劉紫淇《陽光少年》
跳躍的音符，展示著少年的活力；動(dòng)感的節(jié)奏，展示著少年的魅力；下面請(qǐng)欣賞三（5）班劉紫淇同學(xué)帶給我們的歌曲：《陽光少年》。掌聲有請(qǐng)。
男：四（2）班吳桓舜《__》
女：下面是樂器展示部分：
笛子齊奏：金蛇狂舞
首先請(qǐng)欣賞豪放跌宕，清麗委婉，舒展愜意，意味無窮的笛子齊奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黃承熙、林樹賢，五（2）班廖嘉熙、林宏棟同學(xué)。掌聲歡迎。
男：揚(yáng)琴齊奏：大象
下面，您將聽到的是一組揚(yáng)琴齊奏：大象。表演者：四（3）班麥文婷、五（3）班黃雅汶、四（2）班王林同學(xué)，掌聲歡迎。
女：二胡齊奏：賽馬
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黃懷海在19__年創(chuàng)作的。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達(dá)慕”盛會(huì)上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的背景。樂曲描寫了奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場(chǎng)面，同時(shí)把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓。
下面就請(qǐng)欣賞由五（2）班葉欣琴等同學(xué)為我們帶來的二胡齊奏《賽馬》。
男：古箏齊奏：戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)
下面掌聲歡迎五（1）班龔?fù)矜玫韧瑢W(xué)帶來演奏：古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
女：民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》
每一個(gè)中華兒女心中都充滿了對(duì)黨對(duì)祖國無盡的愛，祖國平安，家平安；祖國和諧，家和諧；和諧美好的家鄉(xiāng)風(fēng)景處處美，生活步步高，祖國好，家鄉(xiāng)美，同學(xué)們盡情享受著今天的幸福生活，心里飛出了歡樂的旋律：請(qǐng)欣賞民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表體育路學(xué)校的所有老師以及同學(xué)們?cè)俅蜗蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨指導(dǎo)表示誠摯的謝意。
合：感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。
女：藝術(shù)結(jié)對(duì)學(xué)校“舞蹈、獨(dú)唱、樂器展示”活動(dòng)到此結(jié)束，下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓移步到各個(gè)班級(jí)觀摩“口風(fēng)琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂器進(jìn)課堂”的普及教學(xué)活動(dòng)。
合：謝謝大家！再見！
1、主持人致比賽開幕詞
師：各位家長、親愛的小朋友們
幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：你來我來大家來，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節(jié)到來之際，幼兒園舉辦器樂比賽，目的是以藝術(shù)熏陶的方式，開發(fā)幼兒對(duì)音樂的天賦，這對(duì)兒童的健康成長有著極大的幫助。在這里，首先要感謝縣委對(duì)幼兒園器樂比賽的關(guān)愛和大力支持，其次，要感謝家長們百忙中抽出時(shí)間來觀看比賽。因?yàn)樾∨笥延心愕膮⑴c，會(huì)感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節(jié)器樂比賽文藝演出現(xiàn)在開始！
2、匯演節(jié)目串連詞
雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內(nèi)卻是春意盎然。因?yàn)橛變簣@的一群小天使將用手中的樂器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來為我們播撒希望的種子！你聽悅耳的器樂聲響起了，看呀，中（1）班的第一個(gè)快樂小天使蹦蹦跳跳，帶著小笛子，向我們走來啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班__小朋友為我們帶來的笛子獨(dú)奏“春天在哪里”。
（小朋友出場(chǎng)）
小朋友們！剛才中一班__小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準(zhǔn)備挑戰(zhàn)上一位參賽者了。（好）下面，請(qǐng)欣賞一幼大1班表演的電子琴獨(dú)奏“找朋友”！掌聲歡迎！
（小朋友出場(chǎng)）
聽完剛才大1班__X小朋友的精彩獨(dú)奏后，大家是不是覺得很精彩呢，現(xiàn)在讓大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子；有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬！下面，請(qǐng)欣賞2幼中2班__小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
（小朋友出場(chǎng)）
年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動(dòng)皆自信飛揚(yáng)。小朋友們，是不是覺得精彩的節(jié)目才看了三個(gè)，不是很過癮呢，好，我們接下來欣賞我縣三幼__小朋友的器樂表演“花開美又美”。
（小朋友出場(chǎng)）
孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨(dú)奏“愛麗絲”
（小朋友出場(chǎng)）
好，節(jié)目到這里就告一個(gè)段落，接下來是評(píng)委評(píng)分時(shí)間，請(qǐng)聽評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班__X小朋友。她表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班__小朋友的笛子獨(dú)奏“春天在哪里”，季軍是來自三幼的中1班__小朋友，他表演的節(jié)目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請(qǐng)三位比賽獲勝者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（小朋友出場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
結(jié)束語：在歡聲笑語中，我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結(jié)束，比賽最后，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。也祝天下兒童健康成長，幸福開心！得獎(jiǎng)的小朋友不要驕傲，沒有得獎(jiǎng)的小朋友，要繼續(xù)努力，爭取下次做的更好！
讓爸爸媽媽為你而自豪！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
本學(xué)期時(shí)間過半，教學(xué)進(jìn)程過半，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天，我們召開座談會(huì)，對(duì)前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天座談會(huì)的各位老師。
（對(duì)在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹，最好簡要介紹一下他們?cè)诮虒W(xué)上、科研上的成績、貢獻(xiàn)、及社會(huì)影響力。）
我們這個(gè)班由 人組成，其中男生 人，女生 人，今天參加這個(gè)座談會(huì)共有__X人，讓我們對(duì)參加座談會(huì)的師生表示熱烈歡迎。
我們?cè)谧膸熒浅Ｓ芯壏?，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長。教學(xué)過程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過程，只教不學(xué)沒有效果，只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有最好的，只有最適合的。今天這個(gè)座談會(huì)就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對(duì)過去的半學(xué)期，我們師生已相當(dāng)了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討最佳教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會(huì)這樣進(jìn)行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對(duì)教學(xué)方法的總體設(shè)想及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評(píng)價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)方法及對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請(qǐng)__X作好記錄。我們從專業(yè)課__X開始好嗎？掌聲有請(qǐng)__X老師發(fā)言。
下面有請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)__X課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。 （依次類推，直到全部課程結(jié)束。）交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就 門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì)，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有限時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
我作為輔導(dǎo)員，除做好學(xué)生的日常服務(wù)工作外，我會(huì)盡最大力量給教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，……（結(jié)合自己的發(fā)揮）。
今天的座談會(huì)開得很成功，師生進(jìn)行有效溝通，我們還可以在會(huì)后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會(huì)認(rèn)真吸收同學(xué)們的建議，同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)會(huì)更有效，更適用。
（如果是輔導(dǎo)員主持，提出對(duì)同學(xué)們的要求。）
感謝老師們、同學(xué)們參與今天的座談會(huì)！
女1：十年的風(fēng)雨滄桑，十年的揚(yáng)帆競航
男2：十年的春華秋實(shí)，十年的燦爛輝煌
男1：因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，棠外的非凡歲月，才崢嶸如歌。
女1：因?yàn)橛行Ｓ褌兊淖阚E相伴，棠外的十年征途，才風(fēng)雨如磐。
男2：因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟?，棠外的十載春秋，才成績斐然。
女2：因?yàn)橛型瑢W(xué)們的青春澎湃，棠外的十年歷史，才洋溢著滿園桃李的芬芳！
男1：讓我們?yōu)樘耐馐旰炔?/p>
女2：讓我們?yōu)樘耐馐隁g歌
男合：接下來，請(qǐng)欣賞棠中外語學(xué)校慶祝建校十周年的文藝演出。
節(jié)目1序曲《棠湖花開》
男2：棠外，十年是一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，講述一個(gè)美好的故事。
女2：棠外，十年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，開啟一段美麗的篇章。
女1：下面請(qǐng)欣賞序曲《棠湖花開》
節(jié)目2祝福·歡慶板塊
男1：在如歌的歲月里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾斋@了多少喜悅！
女1：在如歌的歲月里，我們成就了無數(shù)夢(mèng)想，收獲了累累碩果！
女合：悠悠十年，風(fēng)雨兼程，我們一路凱歌
男合：燦爛明天，揚(yáng)帆奮進(jìn)，我們?cè)僮嗳A章
女1：下面請(qǐng)欣賞“祝?！g慶”
節(jié)目3奮進(jìn)·歷程板塊
音、詩、畫《棠外賦》
男1：十年前，迎著教育改革的春風(fēng)，一所現(xiàn)代化的股份制學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。
△女1：十年后，憑著“敢為人先，永爭一流”的棠外精神，一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中教育資源一體化的優(yōu)勢(shì)格局的集團(tuán)式學(xué)校屹立在我們眼前。
女1。下面請(qǐng)欣賞“音、詩、畫《棠外賦》”
節(jié)目4特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式
男1：在全校教職工的辛勤努力下，我們棠外的教育事業(yè)，蒸蒸日上。在推進(jìn)棠外教育事業(yè)發(fā)展的歷程中，涌現(xiàn)了許多感人的事跡，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人物——
女1：他們，以促進(jìn)棠外教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展為畢生追求、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在各自的崗位上取得卓絕成就，為棠外教育教學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)！
男2：下面是棠外特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。
女2：出現(xiàn)在頻幕上的，是棠外特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者的先進(jìn)事跡。
男1：下面宣布：獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的是：邵培德、曾凡莉、蒲邵輝、孫曉暉、肖雪玲。有請(qǐng)獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女1：受棠中外語學(xué)校黨總支書記、校長黃光成同志的委托，頒獎(jiǎng)嘉賓代表學(xué)校，為獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。他們是
棠中外語學(xué)校黨總支委員、常務(wù)副校長王天貴同志
棠中外語學(xué)校副校長閆守智同志
棠中外語學(xué)校黨總支委員、副校長姚平同志
棠中外語學(xué)校副校長朱曉波同志
棠中外學(xué)校附屬小學(xué)校長蘇萍同志
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)。
女2恭喜以上獲獎(jiǎng)的老師們，棠外感謝你們，棠外因你們而精彩！
男1下面宣布：獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的是：王天貴、蘇萍、陳建輝、王大釗、蘇君。有請(qǐng)獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女1：受棠中外語學(xué)校教育集團(tuán)董事長黃光成同志的委托，頒獎(jiǎng)嘉賓代表董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)為獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓是：
棠中外語學(xué)校董事、雙流中學(xué)校長熊偉同志
棠中外語學(xué)校董事、棠湖中學(xué)校長劉凱同志
棠中外語學(xué)校董事長助理黃波同志
棠中外語學(xué)校監(jiān)事會(huì)召集人、副校長杜宗平同志
女1恭喜以上獲獎(jiǎng)人員，棠外感謝你們！棠外因你們而輝煌！
男1：下面宣布獲得卓越成就獎(jiǎng)的是：黃光成校長。有請(qǐng)黃光成校長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)嘉賓——棠中外語學(xué)校高20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)的學(xué)生舒航，代表棠中外語學(xué)校歷屆校友和棠中外語學(xué)校全體師生員工向我們敬愛的黃光成校長，頒發(fā)——卓越成就獎(jiǎng)。有請(qǐng)舒航同學(xué)。
女1：祝賀黃校長。因?yàn)橛心悖庞刑耐?；因?yàn)橛心愕念Ｖ?、有你的無私的奉獻(xiàn)精神，才有了我們棠外輝煌的今天。我代表全校師生向你致敬！
節(jié)目5《飛鷹之歌》
男1：回眸昨天，“仁德志譞”的棠外，春風(fēng)化雨，厚德載物。
女1：放眼當(dāng)前，“勇爭一流”的棠外，激流勇進(jìn)，揮斥方遒。
男合：在教改的洪流中，闊步向前，銳意改革。
女合：在教改的春風(fēng)中，努力奮進(jìn)，勇往直前。
男2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《飛鷹之歌》
節(jié)目6多元·歡樂板塊
《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術(shù)》
男1：六會(huì)一長的育人目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生綻放光彩。
女1：“仁德智譞”的校訓(xùn)，以愛育人，大愛中華！
男1：動(dòng)感激情的啦啦操，一如年輕的棠外，凸顯勃勃生機(jī)。
女1：特色英語教學(xué)，話劇、演講、歌舞，形式多樣，魅力無限。
男1：豐富多彩的社團(tuán)文化，培養(yǎng)特長、張揚(yáng)個(gè)性。
女1：青春在這里，在我們棠外，異彩紛呈，絢麗奔放。
男1：多元化的棠外，高歌猛進(jìn)，孕育著無限的激情與希望。
下面請(qǐng)欣賞系列節(jié)目《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術(shù)》
節(jié)目7希冀·夢(mèng)想板塊
情景表演《夢(mèng)》、舞蹈《夢(mèng)想啟航》
女1：十年前進(jìn)的腳步！
男1：十年堅(jiān)定的腳步！
女2：棠外?。耗阋徊揭粋€(gè)腳印，從中國的改革大潮里走來
男2：棠外?。耗阋徊揭粋€(gè)腳印，從中國西部走向全國，走向世界，
男1：棠外人以愚公移山的堅(jiān)毅，以夸父逐日的執(zhí)著
女2：永爭一流，敢為人先，
合：棠外，一次次艱難的跋涉，一次次夢(mèng)的飛翔，注定你——華麗地蛻變！
男2：下面請(qǐng)欣賞情景表演《夢(mèng)》、舞蹈《夢(mèng)想啟航》
節(jié)目8歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢(mèng)飛揚(yáng)》
女2：棠外，你扛起教育改革的大旗
男2：在高峰之巔，朝著更高的山峰
合：向上！向上！再向上！
女合：用青春的激情擁抱時(shí)代！
男合：用好男兒的壯志開創(chuàng)未來！
合：帶著希冀，帶著夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，直沖云霄！
男1：下面請(qǐng)欣賞歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢(mèng)飛揚(yáng)》
節(jié)目9尾聲
（《二十年再相會(huì)》旋律打開同時(shí)）
男1：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女1：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
男2：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男1：回蕩胸懷的，是我們棠外人永不變色的對(duì)中國教育事業(yè)的忠誠
女1：凝聚心頭的，是我們棠外人永不更改的對(duì)學(xué)生對(duì)母校的愛的一片深情
男2：憶往昔，春華秋實(shí)十周年
女2：看今朝，再譜華麗新篇章。
男1：今天，我們迎著晨風(fēng)，揚(yáng)帆啟航，放飛棠外希望
女1：明天，我們迎著朝陽，再踏征程，成就棠外夢(mèng)想。
男女合：我們相約明天，相約永恒
（全部音樂完結(jié)時(shí)）
合：我們相約棠外，相約棠外更加美好的明天！！
男合：棠外的十周年校慶就到此結(jié)束了。
女合：最后再次感謝各位來賓的光臨！祝大家
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬事如意！
各位老師、同志們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，為__新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導(dǎo)室主任李同志，市教育局計(jì)財(cái)科科長王同志在百忙之中，蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)李局長、王科長的到來表示熱烈的歡迎！
本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；二是宣讀表彰決定；三是大會(huì)頒獎(jiǎng)；四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言；五是市教育局劉局長講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會(huì)議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺關(guān)閉通信工具，不要來回走動(dòng)，共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議效果。
下面，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)李同志宣讀《__鎮(zhèn)關(guān)于表彰20__年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。
下面，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：大會(huì)頒獎(jiǎng)。
首先，請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位：__中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、__、__、__小學(xué)、__幼兒園負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)__中學(xué)校長李同志上臺(tái)領(lǐng)取“20__年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。
由于時(shí)間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言。
首先，請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位代表、中學(xué)校長李同志發(fā)言，優(yōu)秀教師代表劉老師做準(zhǔn)備；
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。
下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長李同志講話，大家歡迎！
下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話，大家歡迎！
同志們，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們，新的學(xué)年已開始，讓我們?cè)谑形?、市政府和上?jí)教育部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)，扎根基層、無私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌！
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂！謝謝大家，散會(huì)！