學(xué)校晨會主持詞串詞

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“教育”是以知識為工具教會他人思考的過程,主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會去使用主持稿,怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對大家有所幫助。

學(xué)校晨會主持詞串詞

學(xué)校晨會主持詞串詞(精選篇1)

尊敬的各位家長朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

今天,家長朋友們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!

您對孩子的關(guān)注,就是關(guān)注家庭的希望,就是關(guān)注民族的興旺,就是關(guān)注祖國的未來。此次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視,今天與會的領(lǐng)導(dǎo)有:__中學(xué)__校長,我們__小學(xué)__校長。與會的老師有:六年一班__老師,__老師,六年二班__老師,__老師,六年三班梁老師,苗老師。

英語學(xué)科王老師。以及在座的畢業(yè)班學(xué)生的家長和寄宿學(xué)生的老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的光臨,并預(yù)祝本次活動圓滿成功。

學(xué)校晨會主持詞串詞(精選篇2)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

學(xué)校晨會主持詞串詞(精選篇3)

開場白:(拉幕。樂隊(duì)人員上場)

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:辛苦的各位老師。

c:紳士的男同學(xué)們。

d:淑雅的女同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了__年的時光。

b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們清華初二年級正蓬勃向上。

c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們清華中學(xué)的春天,

d:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

a:今天,我們相約在清華,享受緣分帶給我們的無限歡樂。

b:現(xiàn)在,我們相會在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時光;

c:今天,我們相聚在清華,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

d:現(xiàn)在,我們相聚在禮堂,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;和:清華中學(xué)初二年級__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(主持人退場。樂隊(duì)演奏開始)

c:我們相聚在清華禮堂,這里將成為歡樂的海洋,讓我們把熱情唱響!

d:首先,有請趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!

a:感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級以及全校的教職員工,祝他們新年快樂,身體健康!

b:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目程序

3.a:同一個世界,同一個夢想,因?yàn)槲覀冇型皇赘?。請欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學(xué)生為大家?guī)淼母枨锻皇赘琛贰?/p>

b:大家掌聲歡迎!

4.d:在初中絢爛多姿的生活中,我們會交到很多好朋友,朋友,是雨中一把小傘下擠著的兩個人,是兩個人升起的純潔靈魂,讓我們一起來聽這首表達(dá)了好朋友之間美好的感覺的歌曲。

c:請欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、(9)胡心美)為大家?guī)淼母枨吨粚δ阌懈杏X》

5.d:可愛的舞蹈動作,傻傻的笑容,以簡單的動作。塑造出活潑天真的舞踏,用最純真的繽紛感覺,能帶動全場的氛圍。

a:請欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家?guī)淼碾p人舞《粉紅頑皮豹》

6.c:神奇的小叮當(dāng),甜蜜的塌塌米,童年最純真的回憶,怎能忘記?可過去的時光,又怎能找回,有時,真想有一臺奇妙的時光機(jī),回到過去,重溫兒時的美好。

b:請欣賞由2班(梁辰)為大家?guī)淼母枨稌r光機(jī)》

7.b:俗話說得好“老嫂比母”,下面請數(shù)學(xué)組李艷老師唱一曲親情的贊歌《嫂子頌》,來展現(xiàn)嫂子身上獨(dú)具的親情之美。

8.c:你是否可以想象,在月夜里,耳邊突然想起優(yōu)美的旋律?它會傳達(dá)出作者的無限的憧憬請欣賞由9班(趙一劍)為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《圓舞曲》。

9.d:友情,是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀,所以,讓我們一起私奔到月球吧,去獨(dú)自享受著我們純真的友情。請欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來的歌曲《私奔到月球》

10.a:在這個喜慶的日子里,我們的心情也如鮮花般怒放,下面請李方老師帶來一曲《歡樂頌》,表達(dá)此時此刻我們歡樂的心情。

11.c:社會上的虛假廣告公司的確有很多,但是我們都只是聽說,今天我們將親眼見證這樣的情景。

a: 2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》

12.d:青春年少,充滿活力,只要積極向上,每個人都會創(chuàng)造神奇,伴隨著歌聲,欣賞具有印度風(fēng)格的舞蹈。

b: 10班(劉婷)女子獨(dú)舞《神奇》

13.c:有一首歌會讓我們明白一個深刻的道理:就算失去所有愛的力量,也不曾害怕,輕輕拭去遍布全身的傷,也不曾絕望,我們遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)唱(高怡華)《夢里花》

14.a:歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》

15.b:青春的旋律,絢麗的舞蹈,構(gòu)成完美的圖畫,讓我們屏住呼吸,用心來聆聽純真甜美的音樂,用心來體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《baby baby》

16.c:月朗星稀,皓月當(dāng)空,會讓我們產(chǎn)生美好的遐想.請欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》

17.d:孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣,熟不知,她倆之間還有一段凄美的羅曼史,讓我們乘坐時間隧道回到大唐,再現(xiàn)那段愛情故事。6班(315宿舍)小品《大話西游》

18.c:當(dāng)我們看到別人身體上的缺陷時,我們不要輕視他,因?yàn)樗猩系圪n給他的隱形的翅膀。獨(dú)唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》

19.a:喬詩雅,你認(rèn)識34班的英語老師張華杰老師嗎?d:認(rèn)識啊! a:那你說說你對張老師的印象。

d:長的很漂亮、說話很好聽、聽您班同學(xué)說,她英語教的還特別好。 a:你真有眼力,但是還有一點(diǎn)你不知道吧?d:什么本事?

a:張老師的歌唱的也是專業(yè)水準(zhǔn)的!d:那我們請張老師給大家唱一曲好不好?

a:好啊!有請張華杰老師,她給我們帶來的是女高音歌曲《我愛你塞北的雪》。20.c:相聲是傳統(tǒng)的表演藝術(shù),它講究說學(xué)逗唱,語音語調(diào)形象逗人。請欣賞12班馬義陳光東合說的相聲《癡人說夢》。

21.d:清奇俊秀,精巧美麗的蘇州園林引人入勝,讓我們伴著笛聲,尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨(dú)奏《姑蘇行》

22.b:大家有看過電視劇《一起來看流星雨》的吧?里面的插曲很好聽,這首歌寫出了星空的美好,和人們對幸福生活的向往,體現(xiàn)出了人們美好的愿望,有一種想幫人實(shí)現(xiàn)愿望的感覺,曲調(diào)優(yōu)美,有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗)女生合唱《星空物語》

23.a:整個英語組團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹,就像相親相愛的一家人,我校的初二英語水平始終高踞在全縣榜首,正是他們相親相愛的結(jié)果,他們將共同演唱一首《相親相愛的一家人》

24.d:優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉,幽默的小品讓我們歡笑,動人的樂曲讓我們想跳,c:請欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時文浩)健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動起來,飛揚(yáng)起來。

25.a:藝體語文組(魯愿、武君)《明天會更好》

(歌曲結(jié)束時,全體演出人員上臺合影留念)

結(jié)束語:

a:多么動聽優(yōu)美的歌舞,多么美妙精湛的藝術(shù);

b:多么令人難忘的時光,多么難以磨滅的印象。

c:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。 d:今天我們以清華學(xué)子為榮,明天清華中學(xué)會以我們?yōu)闃s。

a:清華中學(xué)是我們追夢的樂園,厚德立人,勵志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。

b:清華中學(xué)是我們圓夢的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

c:初二年級的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。

d:初二年級的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實(shí)靈活。

a:真誠的感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們年級的厚愛。

b:真摯的感謝老師們對我們年級的關(guān)愛。

c:真心的感謝同學(xué)們文明有序,文雅熱情的觀看。

d:真意的感謝演員們專心專業(yè),精彩出色的匯演。

和:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,明天會更好! (最后組織有序退場。特別表揚(yáng)坐在前面和走道地上的同學(xué)們!)

學(xué)校晨會主持詞串詞(精選篇4)

甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20__年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這更是我們?nèi)?zhèn)老師的春天。

乙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

乙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

甲:然而,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動,在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。

乙:讓我們踏著時代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時刻,翩翩起舞吧!

甲:讓我們一起來感受這份真情,共度美好時光!

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!__年耿棚鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。

首先掌聲歡迎孔校長致新年賀詞:

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的'季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

甲:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟?,你我總在夢中嫣然笑語。

乙:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻。

甲:告別這一季有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

乙:我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

學(xué)校晨會主持詞串詞(精選篇5)

開場白:

甲:歡歌笑語辭舊歲,

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的同仁:

合:大家好!

甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20__年迎新年聯(lián)歡會,共迎新春佳節(jié)的到來。

乙:此時此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里,我們衷心地說上一聲:

合:新年快樂,大家辛苦了!(鞠躬)

甲:回眸__,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,

乙:展望__,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!

甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!

首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!

甲:激情的話語還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》

乙:忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》

甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。

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