“教育”是以知識為工具教會他人思考的過程，主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會去使用主持稿，怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對大家有所幫助。
尊敬的各位家長朋友、各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好!
今天，家長朋友們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校全體師生，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
您對孩子的關(guān)注，就是關(guān)注家庭的希望，就是關(guān)注民族的興旺，就是關(guān)注祖國的未來。此次活動得到了領(lǐng)導和老師們的高度重視，今天與會的領(lǐng)導有：__中學__校長，我們__小學__校長。與會的老師有：六年一班__老師，__老師，六年二班__老師，__老師，六年三班梁老師，苗老師。
英語學科王老師。以及在座的畢業(yè)班學生的家長和寄宿學生的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的光臨，并預祝本次活動圓滿成功。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
開場白：(拉幕。樂隊人員上場)
a：尊敬的各位領(lǐng)導。
b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學們。
d：淑雅的女同學們。
(合)大家下午好!
a：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了__年的時光。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們清華初二年級正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們清華中學的春天，
d:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在清華，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
c：今天，我們相聚在清華，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
d：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;和：清華中學初二年級__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(主持人退場。樂隊演奏開始)
c：我們相聚在清華禮堂，這里將成為歡樂的海洋，讓我們把熱情唱響!
d:首先，有請趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!
a:感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級以及全校的教職員工，祝他們新年快樂，身體健康!
b:同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
節(jié)目程序
3.a:同一個世界，同一個夢想，因為我們有同一首歌。請欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學生為大家?guī)淼母枨锻皇赘琛贰?/p>
b:大家掌聲歡迎!
4.d:在初中絢爛多姿的生活中，我們會交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小傘下擠著的兩個人，是兩個人升起的純潔靈魂，讓我們一起來聽這首表達了好朋友之間美好的感覺的歌曲。
c:請欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、(9)胡心美)為大家?guī)淼母枨吨粚δ阌懈杏X》
5.d:可愛的舞蹈動作，傻傻的笑容，以簡單的動作。塑造出活潑天真的舞踏，用最純真的繽紛感覺，能帶動全場的氛圍。
a:請欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家?guī)淼碾p人舞《粉紅頑皮豹》
6.c:神奇的小叮當，甜蜜的塌塌米，童年最純真的回憶，怎能忘記?可過去的時光，又怎能找回，有時，真想有一臺奇妙的時光機，回到過去，重溫兒時的美好。
b:請欣賞由2班(梁辰)為大家?guī)淼母枨稌r光機》
7.b:俗話說得好“老嫂比母”，下面請數(shù)學組李艷老師唱一曲親情的贊歌《嫂子頌》，來展現(xiàn)嫂子身上獨具的親情之美。
8.c:你是否可以想象，在月夜里，耳邊突然想起優(yōu)美的旋律?它會傳達出作者的無限的憧憬請欣賞由9班(趙一劍)為大家?guī)淼匿撉侏氉唷秷A舞曲》。
9.d:友情，是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀，所以，讓我們一起私奔到月球吧，去獨自享受著我們純真的友情。請欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來的歌曲《私奔到月球》
10.a:在這個喜慶的日子里，我們的心情也如鮮花般怒放，下面請李方老師帶來一曲《歡樂頌》，表達此時此刻我們歡樂的心情。
11.c:社會上的虛假廣告公司的確有很多，但是我們都只是聽說，今天我們將親眼見證這樣的情景。
a: 2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》
12.d:青春年少，充滿活力，只要積極向上，每個人都會創(chuàng)造神奇，伴隨著歌聲，欣賞具有印度風格的舞蹈。
b: 10班(劉婷)女子獨舞《神奇》
13.c:有一首歌會讓我們明白一個深刻的道理：就算失去所有愛的力量，也不曾害怕，輕輕拭去遍布全身的傷，也不曾絕望，我們遇到什么事都應(yīng)該堅強。獨唱(高怡華)《夢里花》
14.a:歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》
15.b:青春的旋律，絢麗的舞蹈，構(gòu)成完美的圖畫，讓我們屏住呼吸，用心來聆聽純真甜美的音樂，用心來體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《baby baby》
16.c:月朗星稀，皓月當空，會讓我們產(chǎn)生美好的遐想.請欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》
17.d:孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣，熟不知，她倆之間還有一段凄美的羅曼史，讓我們乘坐時間隧道回到大唐，再現(xiàn)那段愛情故事。6班(315宿舍)小品《大話西游》
18.c：當我們看到別人身體上的缺陷時，我們不要輕視他，因為他有上帝賜給他的隱形的翅膀。獨唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》
19.a:喬詩雅，你認識34班的英語老師張華杰老師嗎?d:認識啊! a：那你說說你對張老師的印象。
d：長的很漂亮、說話很好聽、聽您班同學說，她英語教的還特別好。 a：你真有眼力，但是還有一點你不知道吧?d:什么本事?
a:張老師的歌唱的也是專業(yè)水準的!d：那我們請張老師給大家唱一曲好不好?
a：好啊!有請張華杰老師，她給我們帶來的是女高音歌曲《我愛你塞北的雪》。20.c:相聲是傳統(tǒng)的表演藝術(shù)，它講究說學逗唱，語音語調(diào)形象逗人。請欣賞12班馬義陳光東合說的相聲《癡人說夢》。
21.d:清奇俊秀，精巧美麗的蘇州園林引人入勝，讓我們伴著笛聲，尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨奏《姑蘇行》
22.b:大家有看過電視劇《一起來看流星雨》的吧?里面的插曲很好聽，這首歌寫出了星空的美好，和人們對幸福生活的向往，體現(xiàn)出了人們美好的愿望，有一種想幫人實現(xiàn)愿望的感覺，曲調(diào)優(yōu)美，有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗)女生合唱《星空物語》
23.a:整個英語組團結(jié)協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹，就像相親相愛的一家人，我校的初二英語水平始終高踞在全縣榜首，正是他們相親相愛的結(jié)果，他們將共同演唱一首《相親相愛的一家人》
24.d:優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉，幽默的小品讓我們歡笑，動人的樂曲讓我們想跳，c:請欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時文浩)健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動起來，飛揚起來。
25.a:藝體語文組(魯愿、武君)《明天會更好》
(歌曲結(jié)束時，全體演出人員上臺合影留念)
結(jié)束語：
a:多么動聽優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);
b:多么令人難忘的時光，多么難以磨滅的印象。
c:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 d:今天我們以清華學子為榮，明天清華中學會以我們?yōu)闃s。
a:清華中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。
b:清華中學是我們圓夢的天堂，團結(jié)奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。
c:初二年級的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。
d:初二年級的同學們勤學善思，求實靈活。
a:真誠的感謝校領(lǐng)導對我們年級的厚愛。
b:真摯的感謝老師們對我們年級的關(guān)愛。
c:真心的感謝同學們文明有序，文雅熱情的觀看。
d:真意的感謝演員們專心專業(yè)，精彩出色的匯演。
和：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，明天會更好! (最后組織有序退場。特別表揚坐在前面和走道地上的同學們!)
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這更是我們?nèi)?zhèn)老師的春天。
乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
乙：讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧!
甲：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光!
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
合：因為，我們始終相信：明天會更好!__年耿棚鎮(zhèn)中心學校元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
首先掌聲歡迎孔校長致新年賀詞：
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的'季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
開場白：
甲：歡歌笑語辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛的同仁：
合：大家好!
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20__年迎新年聯(lián)歡會，共迎新春佳節(jié)的到來。
乙：此時此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳?，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說上一聲：
合：新年快樂，大家辛苦了!(鞠躬)
甲：回眸__，美麗四中，伴我成長，科學發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望__，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點，放聲高歌、盡情歡唱!
首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!
甲：激情的話語還在耳邊飄蕩，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙：忙碌教學的老師其實各個身懷絕技，你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默)，猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。