現(xiàn)代西風(fēng)漸進(jìn)，不少人以陽(yáng)歷計(jì)算生日，主持詞是把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，下面是小編為大家收集的主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的老師們
合：大家上午好!
女：光陰荏苒，20__年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
男：彈指一揮間，20__年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái) 女：回首往事，我們滿懷豪情
男：展望未來(lái)，我們重任在肩
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)
男：讓我們共同撥亮新年的燭光
合：:讓燭光如故，讓光明永恒
女：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà) 男：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) 女：今天讓溫馨伴著大家
男：今天讓快樂(lè)伴著大家
女：老師們
男：朋友們
男：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊! 女：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)?？抵?/p>
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎 侯校長(zhǎng) 致新年賀詞(★ 女：感謝侯校長(zhǎng)的祝福!讓我們把祝福也送給她和她的的家
女：20__年元旦將如約而至，我們激情飛揚(yáng)，用熱情與慷慨，
譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)章。今天是個(gè)好日子送走滿載收獲的20__就要迎來(lái)新一年的朝陽(yáng)，就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開(kāi)新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》1
女：歡天喜地迎元旦，老師們要來(lái)段三句半，歡迎五年組老
男：親愛(ài)的老師們，一年辛苦了，請(qǐng)喝一杯醇香的美酒送上
美好的祝愿，愿大家新的一年生活美滿幸福，心情如陽(yáng)光一般燦爛，請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》4，表演者：馮春元老師，琪琪格老師
女：老師們，20__年即將過(guò)去了，在這一年我們?yōu)楣_(kāi)課發(fā)過(guò)愁，為磨課流過(guò)淚，這一年我們成長(zhǎng)的也最多。 男：老師們，今天，就讓我們放下所有的壓力，拋開(kāi)所有的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧! 女：20__年一首《江南soyle》5風(fēng)靡全球，讓人們感興趣
女：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)
男：我們學(xué)校的 秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他
男：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》
女：作為小學(xué)教師，我能代語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻
女:下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈<愛(ài)我中華>10 女：優(yōu)美的舞蹈之后，我們請(qǐng)出的是三年組的老師們，他們
女：今天老師們的表演怎么樣?
男：那還用說(shuō)，相當(dāng)精彩了
女：剛才領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了，今天這么高興，所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢? 男：什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?
女：每人白酒一杯，
男：大家說(shuō)好不好啊，看見(jiàn)了嗎?喊好的都是能喝的。
女：下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話》12，表演者，
男：音體美組可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),接下來(lái)他們不跳舞不唱歌,
老師們的幫助，熱心的后勤老師們走上臺(tái)來(lái)要為大家?guī)?lái)合唱《世界需要熱心腸》14
女：平時(shí)我們老師們工作繁忙，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，舍小家顧
女：如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我
男：感謝一年組的老師們，接下來(lái)讓我們欣賞四年組的老師
女：人人為我，我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界
女：難忘生活給予我們的厚愛(ài),難忘工作帶給我們的快樂(lè)。
我們沐浴春風(fēng),我們享受陽(yáng)光雨露, 我們?cè)陉?yáng)光普照下乘風(fēng)破浪,攜手前進(jìn)，掌聲有請(qǐng)二年組帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,
女：難忘今日，感謝老師們的熱情參與。
男：難忘今日，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。
女：今日美麗在這里升華
男：今日快樂(lè)在這里交融
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
合：我們始終堅(jiān)信：明天會(huì)更美好!
女：讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，
合：讓我們真誠(chéng)地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬(wàn)事如
合：朋友們，再見(jiàn)
開(kāi)場(chǎng)詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。--城南小學(xué)05級(jí)4班--晚會(huì)正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——--。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)?，F(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書(shū)法高手池佳琪，奧數(shù)達(dá)人葉李源，繪畫(huà)好手金勝瑜……
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。
鄭：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳：我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽(yáng)光，美麗的夢(mèng)想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂(lè)……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望，那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會(huì)寬容，第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……
開(kāi)場(chǎng)白
張 乾：臘梅吐芳蕊，
史林萍：紅燭耀新輝，
張 寧：臘梅吐芳蕊，
苦寒換取清香滿校園，
蔣 萍：紅燭耀新輝，
辛勤贏得桃李遍神州。
張 乾：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
史林萍：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家
(合) 下午好!
蔣 萍：20__即將離我們遠(yuǎn)去，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我們沛縣中學(xué)的師生歡聚一堂，舉行20__“打造幸福沛中”師生聯(lián)歡會(huì)，這是一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，也是一個(gè)幸福的時(shí)刻，更是一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻。在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。在今天節(jié)目的開(kāi)始，讓我們用熱烈的掌聲歡迎沛縣中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)陳榮海同志，為我們作新年致辭，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)。
(講話同時(shí)，合唱演員上臺(tái)準(zhǔn)備)
【一、大合唱 《青春舞曲》】
(感謝陳校長(zhǎng))
史林萍：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空，但我們也知道瑞雪的飄臨，正預(yù)示
著豐年的在望;
張 乾：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰;
張 寧：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華，為了豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)校組織建立了飛揚(yáng)合唱團(tuán)，首先請(qǐng)大家欣賞由這些青春開(kāi)愛(ài)的同學(xué)們帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》。
【二、小提琴重奏 《卡農(nóng)》】
史林萍：感謝飛揚(yáng)合唱團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出。下面請(qǐng)欣賞小提琴重
奏《卡農(nóng)》，表演者：音樂(lè)教師翟淑婷，高三(2)班 賀琦 、 高三(3)班 王祺凱，有請(qǐng)
【 三、《費(fèi)加羅的婚禮》 林若 】
蔣 萍：欣賞完小提琴的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我們?cè)賮?lái)感受下美聲的高亢明麗，下面有請(qǐng)
沛縣中學(xué)歌風(fēng)校區(qū)的林若同學(xué)帶來(lái)的歌劇選段《費(fèi)加羅的婚禮》
【四、器樂(lè)獨(dú)奏 薩克斯獨(dú)奏】
張 乾：《賽馬》是由著名作曲家黃懷海在1964年創(chuàng)作的。樂(lè)曲表現(xiàn)的是我國(guó)內(nèi)
蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達(dá)慕”盛會(huì)上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的場(chǎng)景。這首樂(lè)曲是根據(jù)中國(guó)北方少數(shù)民族蒙古族音樂(lè)創(chuàng)作而成。樂(lè)曲將蒙古風(fēng)格的音階和節(jié)奏同漢族音樂(lè)中常用的裝飾音巧妙地結(jié)合使用，使樂(lè)曲即有歡快奔騰的場(chǎng)景，又有抒情般地歌唱景象。今天，咱們學(xué)校高一(8)班的張毅同學(xué)將用薩克斯，為我們重新演繹《賽馬》曲，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)張毅同學(xué)。
【五、歌曲 教師獨(dú)唱《兒行千里》】
張 寧：感謝張毅同學(xué)的精彩演奏!俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”，不管你飛得多
高多遠(yuǎn)，這里都有牽掛你的師長(zhǎng)和父母。接下來(lái)就有請(qǐng)尹海峰老師上臺(tái)，為大家演唱一首深情款款的歌曲--《兒行千里》，掌聲有請(qǐng)!
第一次頒獎(jiǎng)：
(頒獎(jiǎng)詞一次宣讀： 李校長(zhǎng))
蔣 萍：20__年已離我們遠(yuǎn)去，一年來(lái)，沛縣中學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，每
一個(gè)沛中人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作或?qū)W習(xí)著，也都取得了不平凡的成績(jī)。今天我們把他們請(qǐng)到臺(tái)前，為他們慶功，現(xiàn)在進(jìn)入本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)第一個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為沛中優(yōu)秀的學(xué)子頒獎(jiǎng)。下面有請(qǐng)史林萍老師，為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。
史林萍：下面有我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)選手名單，獲得沛縣中學(xué)“秋碩杯”朗誦比賽三等
獎(jiǎng)的選手是王松潔、鹿紫薇、魏言格、孟恬;
獲得二等獎(jiǎng)的選手是張悅、肖漢、叢地雪、侯錦繡;
獲得一等獎(jiǎng)的選手是張乾、張寧。
下面我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓張書(shū)記為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)宣布校園十佳歌手大賽獲獎(jiǎng)選手名單：戚路超、高歌、孟曠宇、孟韌、劉丹、張浩鉞、于童、王樹(shù)、石亞男、歐晗。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓卜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
下面宣布勵(lì)志警語(yǔ)獲獎(jiǎng)選手名單：
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓王主席為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
蔣 萍：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌!
【六、女生現(xiàn)代舞《Gee》 《a ha》】
第一輪頒獎(jiǎng)畢，直接報(bào)
蔣 萍：下面就讓我們輕松一下，踏著歡快的節(jié)奏，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧!請(qǐng)欣賞女生現(xiàn)代舞《Gee》 《a ha》，表演者：張文楊、葛彤等人。
【七、校園劇 《鴻門(mén)宴》 孔德順、戶鵬飛等十人 】
張 寧：沛縣素有“千古龍飛地，帝王將相鄉(xiāng)”之美譽(yù)。而漢高祖劉邦知人善用，能屈能伸，以鴻門(mén)宴為契機(jī)，建立了強(qiáng)大的漢王朝。
史林萍：下面請(qǐng)欣賞由沛縣中學(xué)的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的大型歷史劇《鴻門(mén)宴》，有請(qǐng)! (音樂(lè)起)
【八、歌曲 學(xué)生合唱 《流星雨》】
張 寧：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。
張 乾：這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。
請(qǐng)欣賞歌曲《流星雨》，表演者：張奧、申恒宇、李林、孟韌
第二次頒獎(jiǎng)
張 乾：在沛中，有許多優(yōu)秀的老師，他們甘為紅燭，默默奉獻(xiàn)，踐行著人類(lèi)靈魂工程師的高尚職責(zé)，上周，學(xué)校舉行了一次青年教師教學(xué)大賽，46位青年教師脫穎而出，大家想不想見(jiàn)識(shí)一下他們的風(fēng)采?下面我們進(jìn)入我們今天的第二次頒獎(jiǎng)。再次請(qǐng)史林萍老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)教師名單。
史林萍：獲得青年教師基本功大賽三等獎(jiǎng)的老師分別是：王利、孫玉玲、吳寶玉、田秀亭、曲宜娟、潘榮娉、黃倩、李艷、權(quán)朋、張效瑞、宋燦燦、辛莉、張道銳、陳靜。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓王校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的老師分別是：趙娟、徐晶、陳紅、封新穎、李珍、趙文峰、田慧穎、趙囡囡、楊晶、任秀敏、孫貝貝、秦言濤、蔣靈芝、王娟、孫雪芹、王繼敏、張濤、封心環(huán)、戴晶。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的老師分別是：高慧敏、蔣萍、靳敬蓮、李鋒、吳愛(ài)華、李春影、唐貴增、劉敏、朱玉陶、朱守俠、吳海濱、張權(quán)、張娟。
有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
張 乾：我們?yōu)橛羞@樣優(yōu)秀的老師而驕傲，再次祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們。
【九、古箏齊奏 《漁舟唱晚》 張真 、丁玉 等 書(shū)法表演：趙修老師】
蔣 萍：古箏以其古樸優(yōu)雅的韻律，打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾?？偰芤l(fā)我們對(duì)漢文化的追思與仰慕。下面請(qǐng)大家欣賞由沛中和歌風(fēng)校區(qū)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的古箏齊奏《漁舟唱晚》，表演者：張真 、丁玉 等，書(shū)法表演：趙修老師
【十、 歌曲 教師獨(dú)唱 《執(zhí)著》 史林萍】
史林萍：非常感謝趙修老師及各位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，下面一首《執(zhí)著》送給大家。
【十一、 男生團(tuán)體舞蹈 《sorry sorry》 六人】
張 寧：韓國(guó)超人氣團(tuán)體Super Junior憑借著一曲《sorry sorry》一夜爆紅于網(wǎng)絡(luò)，高潮的舞技讓他們獲得了娛樂(lè)界和觀眾的一致好評(píng)。
接下來(lái)，就有請(qǐng)多才多藝的男同學(xué)們來(lái)給大家重新演繹這首《sorry
sorry》。
第三次頒獎(jiǎng)
張 乾：在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上，對(duì)“感動(dòng)”一詞是這樣解釋的：“思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或仰慕?！?/p>
張 寧：其實(shí)，在每一個(gè)人心里，都有一個(gè)對(duì)感動(dòng)的解釋。感動(dòng)于我，便是在某人或某事前面，一種抑制不住的熱淚盈眶以及之后良久的沉思!
蔣 萍：接下來(lái)進(jìn)入我們今天的第三次頒獎(jiǎng)——感動(dòng)沛中。首先我們頒發(fā)的是“感動(dòng)沛中”的五個(gè)事件的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(張寧)概括五個(gè)事件
張 寧：下面我們請(qǐng)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的5位獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛榇砩吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是高三(30)班 劉元賀、高家興、王燦 高三(29)班 張孟環(huán) 高三(28)班 陳賽，以及他們的指導(dǎo)老師郭成杰、李興雷、劉超上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞
【感動(dòng)沛中事件頒獎(jiǎng)詞】
20__年的沛中經(jīng)歷了太多欣喜與感動(dòng)。多方籌資，溫暖工程，溫暖的是老師的心靈，鼓起的是老師的干勁;歌風(fēng)回歸，規(guī)模擴(kuò)大，拓展的是沛中發(fā)展空間，增添的是學(xué)校辦學(xué)的活力;開(kāi)放辦學(xué)，跨越發(fā)展，校園和課堂的開(kāi)放展示了沛中發(fā)展的勃勃生機(jī);學(xué)科競(jìng)賽，捷報(bào)頻傳，沛中學(xué)子的智慧與昂揚(yáng)揮灑淋漓;金點(diǎn)子征集，閃耀的是沛中集體的智慧。沛中人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧展示了令人震撼的力量。
張 寧：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓孟校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
蔣 萍：劉遠(yuǎn)賀同學(xué)請(qǐng)留步。
問(wèn)： (1)你獲獎(jiǎng)之后有什么感受?
(2)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹以后沖擊學(xué) 科競(jìng)賽有什么建議?
蔣 萍：每周一，在我們沛縣中學(xué)的校園內(nèi)，總能看到一隊(duì)颯爽英姿的女兵，無(wú)論是炎炎烈日，還是數(shù)九寒冬，她們從不懈怠，我們是不是也該向她們頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)呢?看她們正向我們走來(lái)。
張 寧：有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞
【女子國(guó)旗班頒獎(jiǎng)詞】
伴著朝陽(yáng)升起的是鮮艷的五星紅旗，五星紅旗下是青春身影的颯爽英姿。齊步、正步、立定、掛旗、甩旗、升旗，25張笑臉，像25張姐妹花。陽(yáng)光下，沒(méi)有人顧及揮汗如雨的身軀;冷風(fēng)中，沒(méi)有誰(shuí)在意發(fā)抖的雙腿。她們不是男生，卻有著男生一樣的拼搏;她們不是男生，卻和男生一樣莊重勇毅。她們微笑、堅(jiān)韌，她們堅(jiān)信，只要有汗水在，沛中會(huì)更美好。
張 寧：有請(qǐng)卜校長(zhǎng)為女子國(guó)旗班頒獎(jiǎng)
【西寧班頒獎(jiǎng)(3人)】
古人云：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。在我們沛中的校園里，也有一群朋友，他們來(lái)自遙遠(yuǎn)的西寧，離家萬(wàn)里，矢志求學(xué)。雖是異鄉(xiāng)，卻用自己的行動(dòng)，踐行著“見(jiàn)義勇為”四個(gè)大字。來(lái)，有請(qǐng)他們的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
張 寧：有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞
【西寧班頒獎(jiǎng)詞】
他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。他們用一份無(wú)私無(wú)懼、舍己為人，升華了平凡的人生境界;他們用一種美麗青春、崇高無(wú)畏譜寫(xiě)了一曲見(jiàn)義勇為的英雄贊歌。
張 寧：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
張 寧：對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好自己的功課是自己應(yīng)盡的本分，不過(guò)總有一些人走在所有人的前面，用自己的勤奮刻苦，感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)高三(30)班 高家興 高二(29)班 嚴(yán)超
有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞
張 寧：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓紀(jì)校長(zhǎng)
張 乾：高家興同學(xué)請(qǐng)留步。
(采訪)
蔣 萍：春催桃李遍天下，雨潤(rùn)棟梁滿江山。一片癡心行走在杏壇之上，孜孜求索，誨人不倦。他們最淡泊的是名利，最憎惡的是空談，最恪守的是師道，最執(zhí)著的是追求!這就是我們的老師!有請(qǐng)獲得感動(dòng)沛中稱號(hào)的5位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是李華彬老師、鹿曉燕老師、楊晶老師、孟素萍老師、尹海峰老師。
張 寧：有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞
張 寧：有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)
采訪……(蔣萍)
張 乾：每一年以感動(dòng)開(kāi)始，是我們的幸運(yùn)，時(shí)代變遷，但感動(dòng)是我們不變的主題。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)們。
【十二、教師小合唱、手語(yǔ)舞
《感恩的心》】
張 乾：一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。合唱教師：張蕓、王偉等，手語(yǔ)伴舞： 等。
【十三、朗誦《十八歲暢想曲》】
史林萍：18歲，青春的號(hào)角鏗鏘作響，18歲，年輕的活力奔涌激蕩，今天的我們，被陽(yáng)光召喚，奔騰的熱情，匯成明天引吭的高歌。請(qǐng)欣賞情景配樂(lè)詩(shī)朗誦《十八歲暢想曲》，表演者：肖漢、張悅、叢地雪、王松潔等。
【十四、歌曲 教師獨(dú)唱《田野里的春天》】
蔣 萍：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)趯拸V的土地上播種希望。請(qǐng)欣賞《田野里的春天》，有請(qǐng)陳靜老師上場(chǎng)。
(結(jié)束音樂(lè)起)
結(jié)束語(yǔ)
張 乾：回首20__，有太多太多值得我們回憶和珍惜
史林萍：展望20__，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀
張 寧：讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀
蔣 萍：讓幸福寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上，讓我們共同盼望---沛中的明天 合：更輝煌!
張 乾：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家
合： 新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; (女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! (男)：__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(… …)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 (女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。 (男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。 (女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們 (合)：再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)舞蹈：眾人Happy兔子舞(舞畢，主持人上場(chǎng))
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來(lái)賓
女：各位同事
合：大家——新年好!
男：龍歲揚(yáng)威興駿業(yè)，豬年獻(xiàn)彩繪宏圖。在這個(gè)美好的夜晚，張揚(yáng)著青春活力、預(yù)示著快樂(lè)新年、動(dòng)感十足的Happy兔子舞獻(xiàn)給你，你們快樂(lè)嗎?
女：伴隨著溫暖的冬日陽(yáng)光，新年如約而至。我們從剛才的舞蹈中，似乎感受到了春天的氣息。
男：這又將是一個(gè)精英的春天，是精英人奮發(fā)向上的春天。
女：今夜，我們歡聚一堂，共同分享豐收的喜悅，一起憧憬明天的輝煌!
男：今夜，讓我們一起用心來(lái)感受歡樂(lè)，用愛(ài)來(lái)感受溫暖，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：讓我們?nèi)w__人攜起手來(lái)——相約新紀(jì)元!
男：20__年__公司春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：阿霞，你看晚會(huì)最喜歡看什么節(jié)目?
女：看舞蹈。舞蹈是流動(dòng)的詩(shī)，是跳動(dòng)的畫(huà)，它帶給了我們最美的視覺(jué)享受。
男：好，那就讓我們一起開(kāi)心地跳起來(lái)。由共和同事帶來(lái)的活力四射的青春舞蹈《Nobody》獻(xiàn)給你!
女：史健，你最喜歡看什么電影?
男：功夫片。我從小就喜歡中國(guó)武術(shù)。武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承，武術(shù)孕育了中華兒女世代的英姿颯爽，武術(shù)寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)作，武術(shù)賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。
女：是啊，我們?cè)谖湫g(shù)中壯懷遠(yuǎn)古，我們?cè)谖湫g(shù)中志作勇者，我們?cè)谖湫g(shù)中勃發(fā)生機(jī)，我們?cè)谖湫g(shù)中強(qiáng)健體魄。
男：下面請(qǐng)欣賞由盧及公司保安帶來(lái)的武術(shù)表演。
男：剛才，帥哥的功夫與美女的舞蹈剛?cè)嵯酀?jì)，讓我們大飽眼福。真是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
女：你不知道了吧，告訴你，還有更厲害的呢。男：更厲害?難道精英還有不顯山不露水的武林高手?
女：這個(gè)人啊，不是武林高手，但他的手比武林高手快，他表演的手法快的令人難以置信，快的令所有觀眾心潮澎湃，他就是我們尊敬的符國(guó)成先生。
男：現(xiàn)在請(qǐng)大家睜大眼睛，看符生給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目——魔術(shù)表演。 女：這是一方快樂(lè)的領(lǐng)地，這是一方活躍的山水，這是一方智慧的山川。 男：情感是帆，隨風(fēng)逐流;情感是舟，載著我們的愛(ài)航行于茫茫雪域之上。
女：我擁有一份新的依戀，更想有一訴衷情的表達(dá)。男：那是因?yàn)樵诓试浦嫌幸粯拥脑贫?、一樣的彩虹。不一樣的，是?mèng)里珍存的向往。
女：請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《彩云之南》
女：云想衣裳花想容。五彩繽紛的服飾，讓每個(gè)人都充分彌漫著個(gè)性魅力，服裝優(yōu)雅時(shí)尚的視覺(jué)效果，讓我們的生活更富有斑斕的色彩。
男：最是那一低頭的溫柔，似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞??讓我們用繽紛的色彩在服裝世界里盡情釋放自己吧，下面請(qǐng)欣賞由共和同事演繹的服裝秀。
女：用第一抹光線的純凈，為精英畫(huà)一雙眼睛;
男：用第一朵花開(kāi)的聲音，為精英唱一首歌曲;
女：用所有春天的消息，為你寫(xiě)下傳奇。
男：二十二年的成長(zhǎng)史，就是一部奮斗史。在這個(gè)過(guò)程中，許多精英人與公司唇齒相依，不離不棄，他們用自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)和信念的力量，推動(dòng)著精英不斷發(fā)展壯大，詮釋了一個(gè)精英人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。
女：車(chē)間就是他們辛勤耕耘的田壟，設(shè)備就是他們最忠誠(chéng)的朋友。他們用自己對(duì)工作的熱情，將冰冷的鋼鐵澆灌成世界上最美麗的花朵。
男：下面請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”及“服務(wù)年限獎(jiǎng)”。
現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)：
男：一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，看誰(shuí)是今晚最幸運(yùn)的人。
女：讓我們屏住呼吸，翹首以待。也許，幸運(yùn)的光環(huán)就盤(pán)繞在你的頭上。
男：阿霞，你最喜歡什么樣的人?
女：富有生活激情的人。
男：西班牙人就是最富有激情的人，他們用激情澎湃的《西班牙斗牛舞》，來(lái)表達(dá)他們對(duì)自由的渴望，勇敢者的祟拜及愛(ài)情和幸福生活的追求。
女：今天我們歡聚一堂，用歌舞表達(dá)我們奮斗的激情。讓我們來(lái)欣賞激情四射的西班牙斗牛舞《炫麗青春》。
男：歲月如歌，我們一路走過(guò)。走過(guò)稚嫩，走過(guò)憂傷，走過(guò)叛逆。
女：張開(kāi)記憶的翅膀，讓心飛越夢(mèng)想的天堂。
男：請(qǐng)欣賞《歲月如歌——經(jīng)典老歌重溫》歌曲聯(lián)唱。
女：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我美麗!
男：為了豐富大家的業(yè)余生活，提升員工素質(zhì)，今年公司成立了特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
女：乘著歌聲的翅膀，伴著音樂(lè)的腳步，燃燒著激情，舞動(dòng)著夢(mèng)想，綻放著美麗，向大家展示精英員工自信自強(qiáng)的風(fēng)采。
男：下面請(qǐng)欣賞特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)匯演。
女：人生的路，有坦途，也有坎坷;走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀。
男：每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都?jí)粝胩魬?zhàn)極限，超越自我，笑到最后。
女：你們看，我們精英的超級(jí)乒乓球運(yùn)動(dòng)員來(lái)了。他們不僅有高超的球技，還有讓時(shí)光靜止的本領(lǐng)。
男：請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《超級(jí)乒乓球》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí);又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度盛世春景。 女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們暢想未來(lái)!
男：讓我們記住今天，讓我們期待明天!
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手并進(jìn)，走向陽(yáng)光。
男：祝大家豬年好運(yùn)，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
合：明年再見(jiàn)，謝謝大家!祝各位朋友晚安。