在社會發(fā)展不斷提速的今天，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？總結(jié)應(yīng)反映出工作報告的主要觀點, 下面小編給大家?guī)碇鞒指宸段?篇,僅供參考,希望大家喜歡!
同志們，大家早上好：
為進一步貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府全區(qū)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會精神，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，開創(chuàng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的新局面。經(jīng)醫(yī)院研究決定，取消原定于3月6日下午在豐潤飯店召開的20__年醫(yī)院工作會議，利用今天升旗儀式時間，對在20__年工作中表現(xiàn)突出的先進工作者、先進科室、新技術(shù)新項目和年度二院之星進行表彰，利用下周一，即3月16日的升旗儀式時間，由魏文生院長對20__年醫(yī)院的工作進行全面部署。
下面掌聲有請孫勝前副院長宣讀表彰決定，請大家歡迎;
一路艱辛，一路歡歌;一程風(fēng)雨，一程收獲!20__年醫(yī)院工作躍上了新臺階，醫(yī)院得到了長足的發(fā)展，這些成績的取得，得益于廣大職工的共同努力，得益于中層領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理，得益于社會各屆的支持，我代表醫(yī)院向大家表示衷心的感謝。
下面進行頒獎儀式：
首先，請院級先進工作者代表姚志山、董天勇、李永強、吳秀珍、張艷云、呂春香、劉夢華、王俊香、王亞楠、陳麗上臺領(lǐng)獎，有請院領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，請大家鼓掌;(照相)
下面請先進科室代表上臺領(lǐng)獎，請內(nèi)一科、內(nèi)二科、外二科、婦產(chǎn)科、檢驗科、藥房、財務(wù)科和護理部代表上臺，有請院領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，請大家鼓掌;
下面請新技術(shù)新項目科室代表上臺領(lǐng)獎，請婦產(chǎn)科、外二科、ICU、外一科、兒科、中醫(yī)科、CT室、功能科代表上臺，有請院領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，請大家鼓掌;(照相)
下面請年度二院之星董友玲、張麗、齊寶貴、趙青山、王麗梅、沈愛玲、夏春香、尹賀、張英杰、李云霞上臺領(lǐng)獎，有請院領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，請大家鼓掌;(照相)
讓我們大家再一次以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示衷心的祝賀，同時感謝各位院長為先進頒獎。
同志們：
成績承載過去，信心造就未來，春種一粒粟，秋收萬顆籽。20__年醫(yī)院工作已經(jīng)取得了良好的開端，讓我們大家時刻牢記“患者第一，我們第二”和“仁愛、敬業(yè)、奉獻、進取”的醫(yī)院精神，不斷加強醫(yī)院管理，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高醫(yī)療技術(shù)水平，增強醫(yī)院應(yīng)對變革的能力，認(rèn)真扎實做好20__年醫(yī)院各項工作，以實際行動迎接建國60周年。
請年度二院之星獲得者、新技術(shù)新項目獲得科室會后到財務(wù)科領(lǐng)取獎金，其他獲獎人員到辦公室領(lǐng)取獎品。
謝謝大家，解散!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的孩子們：
大家午時好!當(dāng)你帶著暑假美妙的記憶踏進學(xué)校的時候，已是姹紫嫣紅，百花爭艷的九月。那奇香無比，沁人心脾的不就是桂花嗎?她是那么質(zhì)樸無華，謙虛平易，卻香壓群芳，經(jīng)久不衰。你愿做桂花嗎?
10月的茉莉又是一番風(fēng)景：他花朵潔白，芳香四溢。她是那么善良純潔，友愛文雅。你愿做茉莉花嗎?如今你看到的是千姿百態(tài)，爭奇斗艷的菊花。她在秋風(fēng)中長，她在寒風(fēng)里開。你必須在想：我也很堅強，我也很努力，我和菊花誰更美呢?
我宣布：“我和菊花誰更美”——期末表優(yōu)大會此刻開始!
一、全體起立!
行少先隊隊禮!升國旗，唱國歌!(請坐下)。
二、辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。
大會進行第二項，有請__主任宣布“三好學(xué)生”和“提高獎”學(xué)生名單，大家鼓掌歡迎!
三、我和桂花誰更香?
大會進行第三項，有請__校長宣布“桂花藍卡少年”名單，鼓掌歡迎!
四、榜樣就在身邊!
大會進行第四項，由__校長宣布“班級十佳”學(xué)生名單，掌聲歡迎!
五、芳香四溢，潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀，你得到了嗎?
大會進行第五項，由__校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單，掌聲響起來!
六，沒有最好，僅有更好!激動人心的時刻到了!
大會進行第六項，由__校長宣布“級段十佳”學(xué)生名單，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，前三名發(fā)菊花。
七、榜樣的力量是無窮的!
大會進行第七項，有請“級段十佳”學(xué)生代表、來自__班的__同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶，大家歡迎!
多謝__同學(xué)的精彩發(fā)言。
八，明白什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!
大會進行第八項，有請__校長宣布“最佳藍卡少年”名單(每班一人)，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!
九，“我和菊花誰更美?”此刻有了答案!
大會進行第九項，有請“最佳藍卡少年”代表、來自__班的__同學(xué)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
“最佳藍卡少年”都和__同學(xué)一樣，比桂花更香，比茉莉更艷，比菊花更美!
十、大會進行第十項。
有請我們的小藝術(shù)家和多才多藝的教師們同臺表揚精彩節(jié)目，掌聲在哪里?
十一、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
同學(xué)們，當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上像菊花一樣綻放的時候，怎能忘辛勤耕耘，嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的教師們!大會進行第十一項，有請教師代表__教師發(fā)言，掌聲響起來!
十二、大會進行第十二項，有請__校長作重要講話，大家鼓掌歡迎!
讓我們再次以熱烈的掌聲感激__校長為我們指明了前進的航程!
學(xué)海無涯天作岸，書山有路我為峰!讓我們牢記__校長的教導(dǎo)，以__月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標(biāo)，在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風(fēng)盡情綻放吧!
___年秋“我和菊花誰更美”期末總結(jié)表優(yōu)大會到此結(jié)束!
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家午時好!
甲:伴隨著春天里溫暖的陽光，我們的六年級第二學(xué)期第一次月考落下帷幕。
乙:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了濃濃濃的春的氣息，這是我們的春天，這是我們六年級這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲:今日，我們相約在那里，享受月考之后的歡樂，享受這段完美時光。
乙:今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、奮力拼搏。
乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔。
合:六年級組月考總結(jié)表彰大會此刻開始。
甲：古話說：沒有德行，文學(xué)成就算得什么呢凡是在知識上有進展而在道德上，沒有進展的人那便不是提高而是退步。所以學(xué)習(xí)與紀(jì)律好比倆駕馬車，必須并駕齊驅(qū)，僅有將二者相結(jié)合才能實現(xiàn)真正的勝利。
乙:你的德行怎樣樣那么接下來的會議過程中讓我們大家都嚴(yán)格要求自我，自覺維護會場紀(jì)律，用行動做出有力的證明吧!
甲:下頭讓我們歡迎今日到會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們是學(xué)校副校長唐素君校長、教務(wù)處馬光霞主任。大家掌聲歡迎!
乙:感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，下頭請?zhí)扑鼐毙ｉL為我們發(fā)言.
甲：讓我們再一次用掌聲感激唐校長語重心長的教誨。
乙：沒有冬日里的寒風(fēng)刺骨，哪里會有春天花朵的嬌艷美麗;沒有昨日燈下的伏案苦讀，哪里會有今日的名列前茅。同學(xué)們，鳳凰僅有在浴火之后才能翱翔于九天之上，也許你認(rèn)為，古人囊螢、映雪、懸梁、刺股，這些對于我們相去甚遠。其實，勤奮的身影就在我們身邊——他們用自我的努力驗證了那句“一分耕耘、一分收獲”!
甲：接下來即將進行的是本次月考總結(jié)會最隆重的環(huán)節(jié)——讓我們?yōu)楸敬卧谠驴贾蝎@得前80名的佼佼者們頒獎!
乙：他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者?？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，日復(fù)一日，他們敏而好學(xué)，孜孜以求，在博遠的書山學(xué)海中取得了累累碩果。有請年級前十名的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。他們是
甲：他們積累著點點收獲，堆積成巍峨的山峰!他們吸納著絲絲能量，匯聚成浩瀚的海洋!他們對學(xué)習(xí)充滿必勝的信念，使巨大的冰山化為大海;讓堅硬的巖石變成浮雕。他們是真心英雄，有請上臺領(lǐng)獎。
乙：誰會說，無邊的學(xué)海里充滿著艱辛他們的歡樂在為夢想而拼搏的過程里，他們的幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。有請上臺領(lǐng)獎。
甲：如果沒有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢，就聽不到勝利的宣言;如果沒有斬斷徘徊的毅力，就不會延伸前進的航線。挖掘潛力、突破自我、明晰目標(biāo)、尋找動力;“心有多
大，舞臺就有多大”正是對他們最恰切的評價。他們就是乙：踩著困難前進是求實是他們獨有的風(fēng)骨，踏著泥濘奔跑更是他們奮進的靈魂。勤勉與踏實造就了他們求實風(fēng)范，關(guān)懷與溫暖為他們鑄成了雄鷹搖籃。有請
甲：在過去的學(xué)期里，他們付出過，也收獲過，他們在與同學(xué)競爭的過程中，也成就了自我的成長。對于他們來說，所有在學(xué)生會中得到的歷練將會化為一把利劍，為他們在今后的生活中披荊斬棘。歡迎他們登臺——
乙：同學(xué)們，今日的獲獎?wù)邆?，用自我的努力證明了自我的本事，讓我們用真誠的掌聲祝賀他們吧!(鼓掌)
甲：同學(xué)們，我們的每一次提高，都與教師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在理解掌聲、獎品和微笑時，我們不能忘了辛勤耕耘的教師們，讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的教師，向一向以來辛勤工作的全體教師表示衷心的感激!
乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈徽撋弦淮卧驴汲晒εc否，從此刻做起，勤奮努力，讓每一點付出都獲得回報;讓汗水灑過的地方，開滿芬芳的成功之花!
甲：踏著活力的節(jié)拍，我們向春天走來!
乙：激揚著少年的風(fēng)采，我們從春天走來!
甲：我們拼搏，用完美的情懷鑄造日后輝煌的成功!
乙：我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!
甲：讓我們記住今日，自強不息，人比天高!
乙：讓我們期待明天，團結(jié)奮進，腳比路長!
合：同學(xué)們，用辛勤的汗水澆灌自我的夢想之花吧，讓我們靜待六月的花開!甲：今日的月考總結(jié)活動到此結(jié)束，多謝各位的耐心聆聽!
乙：請把優(yōu)良的風(fēng)貌帶到大家今后的學(xué)習(xí)生活中!
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上層樓!
乙：祝教師們，生活愉快!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這天是公元20__年1月14日，那里是威海市商業(yè)銀行20__年度總結(jié)表彰大會的現(xiàn)場。同志們：剛剛過去的20__年，我們威海市商業(yè)銀行廣大干部員工全面給力，不僅僅圓滿地完成了各項目標(biāo)任務(wù)，而且提升質(zhì)量增效益喜獲豐收。這次大會的主要任務(wù)就是，全面盤點20__年取得的豐收和喜悅，對在20__年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰；同時，共同的暢想20__年發(fā)展的期望和愿景，號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機遇，提升質(zhì)量增效益，瞄準(zhǔn)上市促發(fā)展”，扎實有效的開展好各項工作，為全行在新的年度實現(xiàn)新的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
參加這天大會的有：總行領(lǐng)導(dǎo)，總行機關(guān)的干部員工，濟南分行、天津分行、青島分行的行長和部分干部員工代表，威海地區(qū)支行、營業(yè)部的干部員工，共計800多人。
參加這天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！
大會進行第一項：對先進單位和先進個人進行表彰
首先讓我們以熱烈的掌聲，有請我們的監(jiān)事會主席宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進名單。
請領(lǐng)導(dǎo)為先進單位和先進個人頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！
下面請，先進單位代表發(fā)言；下面請，先進個人代表發(fā)言。
大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，有請我們的行長同志作的總結(jié)報告大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，有請我們的董事長同志講話大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團總公司老總講話大會進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示
同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結(jié)大會，又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將始終銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，全力培育核心競爭力，持續(xù)打造“學(xué)習(xí)型快樂銀行”，促進各項業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健快速發(fā)展，決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。
期望各單位、各部門緊緊圍繞“8”和“6”目標(biāo)任務(wù)的分解，緊緊圍繞集團總公司“精細化管理與創(chuàng)新落實年”活動的方案，緊密聯(lián)系“解放思想大討論”活動的開展，緊密聯(lián)系“20__年工作會議”的部署安排，緊密聯(lián)系各自工作的實際，把會議精神，扎扎實實的學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好。
同志們：回首20__年，我們豪情滿懷，展望20__年，我們信心百倍。過去的成績已經(jīng)孕育著新的期望，新的期望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各級監(jiān)管部門的大力支持，有全行廣大干部員工的共同努力，在新的一年里，我們的銀行必須會繼續(xù)全面給力，我們的銀行必須能夠瞄準(zhǔn)上市的目標(biāo)，乘勢而上，實現(xiàn)新的更大的跨越！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：新春佳節(jié)即將來臨，衷心的祝愿大家，在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
大會到此結(jié)束！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天，是我們學(xué)校開展的一次生命化育人現(xiàn)場會，本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學(xué)的行家內(nèi)行，還有我們縣教研室語文教學(xué)方面的專家彭老師。
剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達成情況進行說課。
聽了唐老師的說課發(fā)言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，盼望大家能暢所欲言！
俗話說”__者迷，旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺?！為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧，我們學(xué)校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九制的
---老師、大學(xué)學(xué)校的、萬勝完小的、石垅小學(xué)、溈豐小學(xué)、峁田學(xué)校的老師做好評課籌備，最后請我們的彭老師點評。
在語文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生自動探究知識。構(gòu)建情智生的課堂，這些問題一直是我們的迷惑，今天借這個難得的機遇，我們請在座的語文教學(xué)專家彭老師為我們指點迷津，給與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎！
感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟發(fā)，會后我們將進一步反思，努力去推進我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展
因為時間關(guān)系，我們今天的評課、活動暫時到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點評。請所有教師到樓下聽取經(jīng)驗介紹和專家講座……
愛因斯坦曾說：”興趣是的老師“，人們對感興趣的事物，總會自動積極高興地去接受它，而且會廢寢忘食，樂此不疲地去探究它，語文是一門伸縮性比較大的學(xué)科，上下五千，縱橫千萬里，你盡可以在文學(xué)作品中隨意馳騁，所以要讓學(xué)生學(xué)好語文，首當(dāng)其沖的是培育學(xué)生這方面的興趣。
學(xué)生有了興趣，學(xué)習(xí)起來就比較自動，輕松了。而在語文教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)以課堂為核心，以課文為半徑，激發(fā)學(xué)生的求知欲，激活學(xué)生的發(fā)明性思維，培育學(xué)生的語文綜合能力，這樣才干達到舉一反三，課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的。