大學(xué)輔導(dǎo)員晚會(huì)主持稿范文

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大學(xué)輔導(dǎo)員晚會(huì)主持稿范文(篇1)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位老師,

丙:親愛的同學(xué)們,

?。捍蠹遥?/p>

合:晚上好!

甲:腳踏著青春的節(jié)拍,

乙:會(huì)聚了一張張青春的面龐。

丙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,

?。航豁懗鲆磺k麗的樂章。

甲:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,

乙:我們相聚在美麗的__學(xué)院。

丙:攜著祝福,帶著囑托,

?。何覀兿嗉s在__學(xué)院。

乙:揚(yáng)起憧憬理想的風(fēng)帆,

?。河瓉砹?0__年的迎新晚會(huì)。

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是__......

乙:歡迎。

?。悍浅8兄x各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我院指導(dǎo)工作,來觀看我們的文藝節(jié)目,

甲:有請(qǐng)為我們致開幕詞。

乙:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)的到來。

合:歡迎你們!

丙:本次晚會(huì)的贊助商是__,__,__,

?。汉玫?,再次感謝您對(duì)我們晚會(huì)的大力支持!謝謝。

甲:下面我宣布20__年__學(xué)院迎接新生文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始。

結(jié)束詞

甲:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷,

乙:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃,

丙:今夜,我們讓青春盡情的綻放,

丁:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔,

甲:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日,

乙:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié),

丙:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

丁:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切,

乙:祝愿__學(xué)院明天會(huì)更好。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

?。河H愛的同學(xué)們,

甲:生命科學(xué)學(xué)院20__年迎新生晚會(huì),

合:到此結(jié)束。

大學(xué)輔導(dǎo)員晚會(huì)主持稿范文(篇2)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

女:親愛的同學(xué)們,大家一合:晚上好!

男:我是今晚的主持__

女1:我是今晚的主持__

女2:我是今晚的主持__

女1:一份耕耘,-份收獲。20__年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了知識(shí)的象牙塔,跨入了大學(xué)。

男:今晚,我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚-堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的.才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!

男:下面我宣布:

合:晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!與此同時(shí)我們也要感謝__為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助!

女1:介紹學(xué)校

女2:介紹學(xué)校專業(yè)文化

請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。

(1)《街舞》街舞社

女2:好了,話壞多說,首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請(qǐng)。

(2)《串燒歌曲》

男:(看看表)夜宵時(shí)間到了。

女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。

男:哪里,只是有點(diǎn)餓吧。

女2:嗨,那來點(diǎn)串燒怎么樣

男:好啊。

女2:好的,馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。

(3)《我的大學(xué)生活》相聲

男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面__大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》!

(4)《詩朗誦》

女1:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡迎__為我們帶來《詩朗誦》。

(5)《筷子舞》

男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?

女2:啊,筷子也能跳舞???

男:這你就不知道了吧,這個(gè)筷子舞啊是的民族舞蹈,"筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演表演時(shí),舞者雙手各持筷一束,和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,在跪、坐、立等姿態(tài)中,隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng),用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位,間以擊打地面動(dòng)作,邊打邊舞。動(dòng)作敏捷,干凈利落,節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣《筷子舞》

(6)《落葉歸根》

女1:看完了舞蹈后,大家想不想來一個(gè)小品?。空?qǐng)看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!

(7)《合唱那大木》

男:好的,謝謝大家,精彩繼續(xù),接下來我們將欣賞到的是由__為我們帶來的合唱--《那達(dá)慕》

(8)《現(xiàn)代舞》

女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì),足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,新生們,趕緊抓住這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請(qǐng)聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來吧!

(9)《心理情景劇》

男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!

女1:不是吧,你一男的,連這個(gè)也經(jīng)受不起

男:不是,那是感動(dòng),不是嚇的。

女1:哦,我懂了,那咱接著來個(gè)心理情景劇,不知道你是否能堅(jiān)持下來

男:那是必須的,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。

(10)《長調(diào)》

女2:大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào),有請(qǐng)!

(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)

男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果,下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。

(12)《女生宿舍》話劇

女1:哎,男,你進(jìn)過女生宿舍嗎?

男:沒啊,哪敢???

女1:在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾,下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》

(13)《呼麥》

男:在場(chǎng)有很多外省來的同學(xué)吧,那你們聽過現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎?估計(jì)很少,那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)__同學(xué)為大家表演呼麥

(14)舞蹈《薩吾爾登》

女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男:那是的,現(xiàn)在就上我們欣賞由1 2級(jí)環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》

(15)合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》

男:欣賞完了蒙古族舞蹈,我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢?,現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》

(16)《B--BOX》

女1:”如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,別太激動(dòng),后面的B一BOX更精彩,下面讓我們欣賞《B--BOX》

(17)《爵士》

女2:哇,同學(xué)們今天太熱情了,不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢?

女1:那我們拭目以待吧,請(qǐng)欣賞《爵士》

(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》

男:我們都離開父母來求學(xué),我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜,現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》

(19)學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》

女1:在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)了,有的是獨(dú)唱,有的是合唱,有的是話:劇,還有的是舞蹈,最后讓我們來欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》

結(jié)束語:

女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;

女1:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

男:有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們?。?/p>

女2:是的,親愛的觀眾朋友們,20__年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。

女1:讓我們

合:再會(huì)!

大學(xué)輔導(dǎo)員晚會(huì)主持稿范文(篇3)

開場(chǎng)白:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:親愛的老師,同學(xué)們,大家

合:晚上好

B:歡迎大家來到江蘇大學(xué)電氣學(xué)院夢(mèng)起漣漪,踏歌長行,第十一屆星夢(mèng)海迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

A:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

B:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

C:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

D:朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水,收獲夢(mèng)想。

B:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識(shí)的象牙塔。

A:今天的電氣,因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳?/p>

C:是你們堅(jiān)毅的步伐,青春的身影,為江大電氣注入新的激情與希望。

D:大學(xué),是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地

A:大學(xué),是彰顯人文魅力的殿堂

B:豐收的鑼鼓,敲開大學(xué)的征程,今晚,我們書寫青春,鋪開七彩的畫卷

C:激情的樂章,奏響歡聚的時(shí)刻,今晚,我們超越夢(mèng)想,立下豪邁的誓言

D:__級(jí)新同學(xué)們,走進(jìn)江大,你們將開始一段嶄新的生活,走進(jìn)電氣,我們將共同創(chuàng)造一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的明天。

A:下面我宣布:江蘇大學(xué)電氣學(xué)院“夢(mèng)起漣漪,踏歌長行”第十一屆星夢(mèng)海迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始。

節(jié)目串詞:

下面請(qǐng)欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《RainbowDance》

3、女:很給力的舞蹈,再次把我們的掌聲送給他們。

男:舞蹈我們看過了,那唐悅,現(xiàn)在我來考考你

女:恩,你說,感覺你要難倒我,一個(gè)字,難

男:你說一臺(tái)晚會(huì)必不可少的兩個(gè)是什么?

女:這還不簡(jiǎn)單,一個(gè)男主持,一個(gè)女主持唄,活生生倆站這呢

男:少在這里自戀啊,學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

女:好吧,一臺(tái)晚會(huì)不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

男:那我們剛剛欣賞了舞蹈,是不是應(yīng)該來點(diǎn)聽覺上的享受呢

女:這個(gè)你放心,我早有準(zhǔn)備,不但有歌,咱還配樂

男:有請(qǐng)鋼琴伴奏《童話》

4、女:一首《童話》,我覺得可以說是我們這個(gè)年代的經(jīng)典

男:是的,聽完以后感覺很深刻,雖然歌曲并不激昂,但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

女:說到瘋狂啊,你倒是讓我想到了我們今天的另一個(gè)節(jié)目

男:應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

女:是的,看了名字我就覺得很吸引人,有點(diǎn)迫不及待了

男:看你那急躁樣,那我們一起替她請(qǐng)出來,好不好?有請(qǐng)《瘋狂的公交車》

5、男:瘋狂的公交車到站了,我們?cè)摀Q乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。接下來就請(qǐng)欣賞歌曲《愛情碼頭》。

女:不過我還是得說一句,這首歌的表演者可是來頭不小,他是我們星夢(mèng)海晚會(huì)的老嘉賓了,讓我們掌聲有請(qǐng)電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

6、男:謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭,愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航,象征著我們逐漸的走向了成熟

女:是的,但是同樣的,在今天的舞臺(tái)上,青春的號(hào)角仍在吹響

男:放飛青春,釋放青春的激情

女:舞動(dòng)青春,展現(xiàn)青春的魅力

男:有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)《輪舞青春》在舞臺(tái)上畫出他們的青春軌跡

女:掌聲有請(qǐng)

7、女:大圣啊,看了剛剛的節(jié)目,我有點(diǎn)躍躍欲試,很想也在這個(gè)舞臺(tái)上溜一圈

男:哎喲,我說老佛爺,您這又是高跟鞋,又是輪滑鞋的,還是悠著點(diǎn)吧

女:誒喲,聽你這么一叫,覺得自己的形象一下子就高大了,大圣,你看,咱這有事稟報(bào),無事就下去吧

男:?jiǎn)?,稟報(bào)老佛爺,董家小姐求見,在門外等候多時(shí)

女:誒喲,還不快掌聲有請(qǐng)董小姐

男:有請(qǐng)

8、A:非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演,看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。

B:沒錯(cuò),也讓我們電氣的同學(xué)感受到了老師們工作之外獨(dú)特的魅力。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們,是你們的辛勤付出培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子,你們辛苦了!

A:在感受了熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后,讓我們欣賞一種別樣的舞蹈,接下來有請(qǐng)曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

9:A:好的,非常精彩的熒光舞,感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒,__啊,想必你肯定欣賞過一幅畫,《蒙娜麗莎》。

B:那是當(dāng)然,那可是一副享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的名畫。

A:沒錯(cuò),畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生了無限的遐想。不過接下來我們是要見識(shí)一下蒙娜麗莎的眼淚,接下來有請(qǐng)江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。

10:A:好的,謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深,源遠(yuǎn)流長,而且不同的戲曲有不同的特色。

B:沒錯(cuò),京劇雍容華貴,昆曲典雅精致,梆子戲高亢悲涼。接下來請(qǐng)欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢(mèng)》選段《金玉良緣》,由江蘇大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師,人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演,掌聲有請(qǐng)!

11、A:非常感謝馮磊老師,讓我們感受到越劇的獨(dú)特魅力。

B:__啊,我時(shí)常有一個(gè)困惑,我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被嫌棄說太羅嗦,是我話太多了嗎?

A:這我可得教育教育你了,你要知道有的時(shí)候,沉默是金。那么接下來請(qǐng)欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。

12、A:謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力,可以讓我們看到舞者們無限的活力,看到他們對(duì)生命對(duì)舞蹈的熱愛。

B:沒錯(cuò),動(dòng)感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來請(qǐng)欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《GetBurning》。

13、A:非常動(dòng)感的街舞表演,謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15,又到了月圓之夜,不知道提起月亮你會(huì)想到什么呢。

B:我會(huì)想到嫦娥,還有那只潔白的玉兔,不過我們接下來這個(gè)節(jié)目啊不是關(guān)于月兔,而是跟月狐有關(guān),接下來請(qǐng)欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。

14:A:多么優(yōu)美的舞蹈,我想現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都已經(jīng)陶醉了。讓我們不由得為江蘇大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲。

B:沒錯(cuò),但是江蘇大學(xué)一個(gè)非常令人敬佩的老人同樣讓我們感到驕傲,那就是邵仲義老人,他生前資助兩百多名貧困學(xué)生,離世后更是捐出遺體和全部近60萬存款。邵仲義老人的精神感動(dòng)了我們每個(gè)人,他的行為更是我們行動(dòng)的楷模。

A:接下來有請(qǐng)關(guān)工委的老師們,讓我們一起在戲曲串燒中緬懷和歌頌這位可愛的老人。

15、A:在江大呀有那么一個(gè)組合,我想臺(tái)下大部分同學(xué)在之前呢,對(duì)這個(gè)社團(tuán)也已經(jīng)有所聽聞了。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn),他們對(duì)舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。

B:他們?cè)谶@開過舞蹈專場(chǎng),他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個(gè)社團(tuán)組合515請(qǐng)我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請(qǐng)出515帶來的《lifeisdancing》!

(幕后)接下來請(qǐng)欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》。

19、A:又是一段深情的愛戀,謝謝朱燕妮同學(xué)。誒,__啊,你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢?

B:這個(gè)倒還沒有,不過接下來我們要和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起去見識(shí)一段別樣的校園采訪,看看他們又會(huì)發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請(qǐng)京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來小品《校園采訪》。

A:掌聲有請(qǐng)

20、A:聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩了。那我們?cè)拕∩绲耐瑢W(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

B:有這樣一種音樂,聽到它,你會(huì)不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂,聽到它,你會(huì)不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請(qǐng)欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

21、A:美好的時(shí)光總是短暫的,不知不覺我們今天的晚會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了。

B:恩,是啊,天下沒有不散的宴席,再美好的時(shí)光也終會(huì)結(jié)束,但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始,希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

A:11年星夢(mèng)海的足跡也見證了我們電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)的歷代傳承,在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會(huì)作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué),正是因?yàn)槟銈儾旁炀土私裉靸?yōu)秀的電氣學(xué)生會(huì),接下來讓我們掌聲有請(qǐng)電氣學(xué)生會(huì)主席團(tuán),為我們齊聲高歌《愛,因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

結(jié)束語:

A:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。

B:今夜,我們踏歌起舞,新潮澎湃。

C:今夜,我們讓青春盡情的綻放

D:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

A:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日

B:告別今夜,我們將走進(jìn)未來嶄新的生活

C:讓我們挽起希望的臂膀,唱響生命的華美樂章

D:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們

A:江蘇大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會(huì)

合:到此結(jié)束:;

大學(xué)輔導(dǎo)員晚會(huì)主持稿范文(篇4)

開場(chǎng)白:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

B:親愛的同學(xué)們,

ABCD(合):大家晚上好!

C:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

D:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

A:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

B:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在__學(xué)院;

C:在這丹桂飄香的日子里,20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__大學(xué)。

D:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!

A:下面我宣布,__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會(huì),

ABCD:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

A:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想。

B:今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼。

C:今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。

D:今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。

C:今天的我們,將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。

D:今天的我們,將孜孜不倦地為濟(jì)南大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。

A:在__大學(xué)這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光。

B:在__學(xué)院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株白楊。

C:今天,我們有幸相聚在__大學(xué),就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望。

D:今天,我們有緣相聚在__學(xué)院,就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想。

C:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋,走進(jìn)金秋,我們將在這里揮灑汗水,收獲夢(mèng)想。

D:從這里出發(fā),我們將不懈求索,實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想!

A:朋友們,我們本次__大學(xué)__學(xué)院20__級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

B:再次向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的!

合:朋友們?cè)僖姡?/p>

大學(xué)輔導(dǎo)員晚會(huì)主持稿范文(篇5)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

女:唱一曲青春之夢(mèng),伴著歌聲,我們?cè)诔砷L的道路上走向遠(yuǎn)方。

男:舞一段青春之美,踏著步伐,我們?cè)谌松穆猛局姓覍っ篮谩?/p>

女:成長是人生路必經(jīng)的一場(chǎng)歷練。

男:青春是成長中最美的一篇華章。

女:那一年,你們信心滿滿,懷著萬分的激情,加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭。有過歡笑,也有過淚水,但更多的是成長的歷練,濃濃的友情。

男:這一年,你們自信成熟,滿載著收獲、溫暖與感動(dòng),要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

女:當(dāng)初的稚嫩、彷徨,早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。

男:那時(shí)的青澀、迷茫,也已變成此刻的自信與大方。

女:今年,換我們來經(jīng)歷

男:換我們來感受

女:新老成員的碰撞,會(huì)交織出怎樣的火花,碰撞出怎樣的精彩,讓我們拭目以待。

男:下面我宣布人文學(xué)院20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)

合:正式開始

節(jié)目串場(chǎng)詞

1.體育部《歌曲串燒》

男:青春是盛開在田野里最美的夏花。

女:青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男:那一段青春飛揚(yáng)的日子,你我并肩走過。

女:那一段青春無悔的美好,感謝有你相伴。

男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。

2.紀(jì)檢部《我們要火》。

男:如火的青春,需要張揚(yáng),不如跳起來,讓舞步飛揚(yáng)。

女:奔放的青春,需要熱情,不如跳起來,讓激情放肆。

男:下面讓我們感受一下學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的熱情。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3.辦公室《甄嬛后傳》

男:前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊!

女:我說,你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

男:必須的啊,國劇經(jīng)典,你值得一看。

女:聽說今天后宮的小主們也來了,要不我們看看她們有什么要說?

男:好啊。

女:那下面讓我們有請(qǐng)辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》

4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。

男:那些年我們滿懷青春的夢(mèng)想。

女:那些年我們充滿青春的力量。

男:聽過了前面一首首精彩的演唱,下面讓我們就動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。

男:今天,你們功成身退要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

女:今天,我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。

男:一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天,可今天,新老干事交接卻近在眼前。

女:與新干事而言,這里是全新的開始;與老干事而言,這里也并不

意味著結(jié)束,我們永遠(yuǎn)在一起。

合:我們永遠(yuǎn)在路上。

男:下面我宣布20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

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