大學(xué)班里小晚會(huì)主持稿

| 文軒0

大學(xué)班里小晚會(huì)主持稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

為實(shí)現(xiàn)我院學(xué)生社團(tuán)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,促進(jìn)和保障學(xué)生社團(tuán)積極健康、蓬勃有序發(fā)展,更好的服務(wù)于新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作,活躍校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)院安排,今天我們相聚于此,召開學(xué)生社團(tuán)座談會(huì)。

出席本次座談會(huì)的有:__、__、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體人員以及各校級(jí)社團(tuán)骨干成員代表。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面由我為各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)院社團(tuán)總體情況。

學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱學(xué)院社聯(lián))成立于__年,是學(xué)生社團(tuán)的日常管理部門。其主要職責(zé)是,在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)工作。學(xué)院社聯(lián)內(nèi)設(shè)秘書處、外聯(lián)部、文體部、宣傳部等四個(gè)部門。根據(jù)《學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》的相關(guān)要求,學(xué)院社聯(lián)每學(xué)期初對(duì)各校級(jí)社團(tuán)進(jìn)行登記、注冊(cè)、審查等工作。截至年4月,已有17個(gè)校級(jí)社團(tuán)完成了在學(xué)院社聯(lián)的注冊(cè)工作。

學(xué)院社團(tuán)經(jīng)過3年的摸索實(shí)踐,現(xiàn)已逐步發(fā)展成為擁有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科技型、興趣愛好型、社會(huì)公益型等4個(gè)類別,街舞社、輪滑社、語(yǔ)言社等17個(gè)特色鮮明的校級(jí)社團(tuán)。

學(xué)院社團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)院黨委中心工作,立足校園、發(fā)揮特長(zhǎng)、開拓創(chuàng)新、克服困難,創(chuàng)造性的開展一系列社團(tuán)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)?!拔韫F(tuán)”街舞社團(tuán)、綠緣思維環(huán)保社團(tuán)等5個(gè)社團(tuán)被團(tuán)評(píng)委省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),4名社團(tuán)指導(dǎo)教師被評(píng)委省級(jí)社團(tuán)指導(dǎo)教師、5名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)干部。

學(xué)院學(xué)生社團(tuán)在過去的時(shí)間里取得的進(jìn)步離不開學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),同時(shí)也得益于各位學(xué)生社團(tuán)干部的辛勤付出。下面就請(qǐng)?jiān)谧母魑煌瑢W(xué)就本社團(tuán)現(xiàn)狀、活動(dòng)開展情況、發(fā)展中取得的的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及社團(tuán)發(fā)展中遇到的困難、存在的問題分別談一下各自的觀點(diǎn),與大交流。

剛才各校級(jí)社團(tuán)骨干代表分別為我院學(xué)生社團(tuán)的健康、可持續(xù)發(fā)展發(fā)表了自己的觀點(diǎn),同學(xué)們能夠結(jié)合實(shí)際,自我剖析,提出問題,為學(xué)院社團(tuán)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)院__X的作重要講話!

同學(xué)們,剛才_(tái)_x根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言,作了熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)的重要講話。這即對(duì)過去我院學(xué)生社團(tuán)工作做了充分的肯定,又為我們指明了未來學(xué)生社團(tuán)的努力方向。

在會(huì)后,希望各位社團(tuán)學(xué)生干部積極配合老師落實(shí)王院長(zhǎng)講話精神,將我院學(xué)生社團(tuán)工作推上更高的臺(tái)階,更好的為學(xué)院發(fā)展服務(wù)!

今天的座談會(huì)到此結(jié)束!

請(qǐng)全體起立,用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)!

大學(xué)班里小晚會(huì)主持稿精選篇2

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué),向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

出席今天的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由高二年級(jí)馬金燕主任,優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)申晶老師。

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

因?yàn)榕笥褌兊牡絹硎刮覀兊膶W(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說:“謝謝!謝謝大家的支持!”!

一個(gè)共同的目標(biāo)把我們聯(lián)系在一起,為了把我們的孩子培養(yǎng)成功成才,為了把我們的學(xué)生送進(jìn)一流名牌大學(xué)我們不遺余力!在即將過去的一個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這四個(gè)月的日子里,我們共同經(jīng)歷了欣喜,憂慮,忙碌,感慨。

望子成龍,望女成鳳是我們每一位家長(zhǎng)的心愿。怎么樣把孩子教育得更好,也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的。在教育子女方面,我相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的見解,都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石,可以攻玉。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了我校20__屆杰出的畢業(yè)生張?zhí)炝x同學(xué)的媽媽申晶老師為大家做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。之后由高二年級(jí)馬金燕主任介紹我校尖子生培養(yǎng)工作。

張?zhí)炝x同學(xué)20__年以純文化分700分的優(yōu)異成績(jī)被香港大學(xué)錄取,并獲得28萬(wàn)教學(xué)金。取得了歷史性好成績(jī)!張?zhí)炝x同學(xué)的成功除了自身的努力,學(xué)校的教育之外,很重要的是“成功的家教”。申晶老師是對(duì)孩子的教育“匠心獨(dú)具,盡心盡力”。她為更好地與孩子交流溝通,自學(xué)考取國(guó)家心理咨詢師。申老師以一個(gè)優(yōu)秀的媽媽成就了一個(gè)優(yōu)秀而成功的孩子。下面我們就請(qǐng)申老師為大家做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告!

大家掌聲歡迎!

家長(zhǎng)朋友們,孩子對(duì)于您來說是家庭的100%,作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望,讓我們攜起手來,去精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng),共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空!

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望大家滿載而歸!謝謝大家!

大學(xué)班里小晚會(huì)主持稿精選篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

在秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了我校一年一度的文化盛典----第十二屆校園文化節(jié)。在此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向本屆校園文化節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝!

當(dāng)前,我們正處在一個(gè)改革的時(shí)代,創(chuàng)新的時(shí)代,人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的.情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。

面對(duì)我校自建校以來的大好形勢(shì),學(xué)校已經(jīng)把新的學(xué)年確定為“管理年”。為貫徹“管理年”所確立的“以嚴(yán)治校、強(qiáng)化管理、提高素質(zhì)、全面育人”的精神。我們組織舉辦了這次以“愛國(guó)、愛校、文明、奮進(jìn)”為主題的校園文化節(jié),目的就是想通過校園文化活動(dòng)這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。

本次校園文化節(jié)從九月二十三日開始至十月二十八日結(jié)束,歷時(shí)一月有余。期間,我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動(dòng)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)在這些活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力;弘揚(yáng)集體主義精神;奔放激情、增強(qiáng)自信;提高自律能力、規(guī)范日常行為;增進(jìn)團(tuán)結(jié)、體驗(yàn)快樂;感受藝術(shù)……提高我們的綜合素質(zhì),做一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代、有新特點(diǎn)的新青年。

各位老師、同學(xué)們:校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到啟迪和升華。我相信,本次校園文化節(jié)活動(dòng)的過程,將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。通過文化節(jié)的活動(dòng),一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊(yùn)的校園,一定會(huì)全校師生的共同努力裝點(diǎn)下變得更加可愛、可親!

愿同志們,同學(xué)們,能以本屆校園文化節(jié)為契機(jī),讓我們共同攜手揚(yáng)起愛國(guó)、愛校的旗,張起文明、奮進(jìn)的帆,為打造一流的職業(yè)技術(shù)學(xué)院而團(tuán)結(jié)奮斗。

最后,預(yù)祝第十二屆校園文化節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

大學(xué)班里小晚會(huì)主持稿精選篇4

女:老師們,

男:同學(xué)們,

合:大家,晚上好!

女:巍巍學(xué)府九十載

男:新紀(jì)揚(yáng)帆展未來。

女:在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了全國(guó)各地的祝福

男:在秋風(fēng)微涼的今天,我們送走了母校90載華誕

女:這首生日歌雖已唱罷,但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以,借這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽,為母校獻(xiàn)禮祝福。

男:是的。經(jīng)過了各個(gè)院的初賽,順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在今天為母校送上最真摯的祝福。

合:“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開始

女:今天到場(chǎng)的評(píng)委是:__

男:今天到場(chǎng)的嘉賓是:__,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

女:今天的比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)為小組展示,選手分為四組,每組三人。在這個(gè)環(huán)節(jié)中將有兩組晉級(jí),兩組待定。晉級(jí)的小組直接進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),待定的小組進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

男:第二個(gè)環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀,第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件,上臺(tái)表演后,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)商議后,選出兩名優(yōu)秀選手,進(jìn)入第三節(jié)比賽。

女:第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺(tái)表演后,由評(píng)委逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分,最后得出今天的獲獎(jiǎng)名單。

男:是的。那么讓我們開始今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)第一組帶來的朗誦__

女:謝謝第一組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來看一下第一組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是__。祝賀他們,有請(qǐng)第二組選手。

男:謝謝第二組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來看一下第二組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是__。祝賀他們,有請(qǐng)第三組選手。

女:謝謝第三組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來看一下第三組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是__。祝賀他們,有請(qǐng)第四組選手。

男:謝謝第四組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。……謝謝評(píng)委的'精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來看一下第四組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是__。祝賀他們。

女:隨著四組的結(jié)束,我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請(qǐng)前三組上場(chǎng),我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級(jí)的小組是__、__祝賀他們。

男:有請(qǐng)晉級(jí)的選手下臺(tái)準(zhǔn)備,剩下的選手也不要?dú)怵H,努力你們還有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),指定稿件朗誦。有請(qǐng)工作人員送上我們的稿件。請(qǐng)選手每人抽取一張。請(qǐng)臺(tái)下準(zhǔn)備。

女:經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽,相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請(qǐng)__帶來__。大家掌聲歡迎。

男:謝謝__帶來的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了,那么我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)表演,結(jié)束后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),商議后推選出兩名晉級(jí)選手。下面六位選手依次按號(hào)碼上臺(tái)。有請(qǐng)。

女:有請(qǐng)前幾位選手上臺(tái),請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。……那么有請(qǐng)?jiān)u委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。

男:恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)進(jìn)行朗誦,評(píng)委逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)第一位選手上臺(tái)。

女:感謝八位選手精彩的朗誦,也感謝評(píng)委精辟獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)。從初賽到?jīng)Q賽,一路走來,選手們經(jīng)歷過挫折,灑下了汗水,中間有痛苦,更有歡笑,其實(shí)這就夠了,在這場(chǎng)為母校獻(xiàn)禮的比賽中,輸贏其實(shí)已經(jīng)變得不總要了。

男:是的。但是,比賽仍舊有輸贏,現(xiàn)在呢,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是__、__、__、__請(qǐng)__位選手頒獎(jiǎng)。

女:獲得三等獎(jiǎng)的選手是__、__、__、__、__請(qǐng)__位選手頒獎(jiǎng)。謝謝。

男:獲得二等獎(jiǎng)的選手是__、__有請(qǐng)__為選手頒獎(jiǎng)。謝謝

女:獲得一等獎(jiǎng)的選手是__有請(qǐng)__為選手頒獎(jiǎng)。謝謝

男:好的,祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),謝謝選手的聲情并茂的朗誦,也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里,謝謝大家。

女:謝謝。

大學(xué)班里小晚會(huì)主持稿精選篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,全體同學(xué),晚上好!

五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng)業(yè)

半世紀(jì)春風(fēng)化雨 半世紀(jì)春華秋實(shí)

當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪,

當(dāng)太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。

當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天

曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友,

穿越五十年的時(shí)光隧道 執(zhí)手望淚眼,促膝話當(dāng)年

當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝

當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花

感謝這一片青春的土地

接納我的足跡 啟迪我的智慧

躬逢其盛啊,自豪的水院人

當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒

我們總是回眸,你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采

我們總是喚呼,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任

母校,我親愛的母校

在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>

我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)

向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

首先帶給大家的是舞蹈:

祝福

興起于汾水之濱,落戶于河?xùn)|古郡,

雙塔寺的鐘聲,魏豹城的晨風(fēng),

一代代的水利學(xué)子,一代代的水院教師,

把最寶貴的青春留在了這片熱土,

把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái),

時(shí)光流逝,歲月滄桑

有一種激情讓我們感動(dòng),

有一種生活令我們回往,

有一種力量讓我們奮進(jìn),

有一種精神令我們昂揚(yáng),

她就是水院里有你,有我,有他的難忘歲月。

請(qǐng)欣賞:快板光輝歷程五十年

還記得當(dāng)年你的老師嗎?

還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?

他們把滿腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園,奉獻(xiàn)了學(xué)子

他們的內(nèi)心與你一樣涌動(dòng)過青春的律動(dòng)

請(qǐng)欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采

音樂室里,

甜蜜的歌聲還在飄蕩,

優(yōu)美的琴聲在指尖流淌,

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影,

跳躍著你的青春,我的夢(mèng)想

橡皮筋、踢健子、丟沙包,

搖滾樂,迪斯科,街舞,

記錄著我們的快樂成長(zhǎng)。

丹青潑墨,陶冶美的情操。

揮毫奮筆,春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。

一切仿佛就在昨天,一切仿佛就在眼前。

請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞:《活力青春》

那年金秋,我們辭別親人,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),

來到美麗的水校,邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。

那年金秋,我們懷著同樣的信念,同樣的理想,

沿著大禹的足跡,從此挽起了雙手。

四年的摸爬滾打,風(fēng)雨無(wú)阻,銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。

四年的流金歲月,錚錚鐵骨,鑄就了我們的熱血和容光。

我們手挽手,我們肩靠肩,

無(wú)論來自天涯或海角,我們都是水院人。

請(qǐng)欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈:竹樓風(fēng)情

飽醮著先人的汗水,沐浴著祖輩的智慧,站在智者的肩頭,在世代治水用水的文化氛圍里,一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地,走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。

母校啊,你扎根泥土,奮力長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹,

你百花盛開,必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;

你是展示風(fēng)采,弘揚(yáng)自由的青春舞臺(tái),

你是搏擊風(fēng)浪,勇往直前的生命航船。

你是我們共同的智慧之母,你是我們共同的精神家園。

請(qǐng)欣賞舞蹈,國(guó)風(fēng),表演者:

七:

我想飛,在風(fēng)里浪去飛翔

我想飛,讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)

我想飛,讓彩霞作我的衣裳,

我想飛,讓月光為我畫張像

心中的小徽,心底的母校,

帶著你的囑托,背著你的愿望,把世間最美的禮物獻(xiàn)給您——我的母校!

請(qǐng)欣賞吉它合奏:小徽,表演者:

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,

作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺(tái)。

那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

每當(dāng)我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

我是教師,教書是我的本職,育人是我的責(zé)任,

我愿做一支燃燒的蠟燭,把光明留給大地,我愿做人類文明的接力手,把知識(shí)傳給后人

請(qǐng)欣賞器樂合奏:師魂 表演者:

青春,是多夢(mèng)的時(shí)代,更是多思的時(shí)代。

校園,是知識(shí)的殿堂,更是思想的樂園。

請(qǐng)欣賞小品:如此辨證。表演者:

下邊是對(duì)口快板:說點(diǎn) 表演者:

十一

不屈不撓,自強(qiáng)不息,敢為天下先,這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神,樹立了中華兒女剛直的脊梁,是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。

請(qǐng)欣賞武術(shù)表演:中華魂 表演者:建筑工程041班賈磊 等。

十二

親愛的母校,我回來了!

親愛的母校,我們回來了!

還記得嗎?昨天,在母校美麗的校園里,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

還記得嗎?昨天,在母??部赖牟賵?chǎng)上,我跑步得了第一名。

是母校的老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),

是母校的老師為勞動(dòng)歸來的我們打好了洗臉?biāo)?/p>

是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我,

是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛

是母校的同學(xué)與我共同度過艱難的歲月

是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。

啊,母校,母親,我心中的圣地

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:母親 表演者:丁宏劍

十三

信封里裝滿祝福,電話里說著祝福,歌聲中唱著祝福,舞姿中流露著祝福,所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著祝福,

祝福母校,祝福母親,

祝福您健康長(zhǎng)壽,祝福您蒸蒸日上。

請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:祝福 表演者 關(guān)明鏡

十四

祖國(guó)母親,您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月,歷經(jīng)多少滄桑巨變,

祖國(guó)母親,您用寬闊博大的胸懷,無(wú)私的哺育了億萬(wàn)華夏兒女,再華麗的言語(yǔ),都無(wú)以言表對(duì)您的恩情,

再優(yōu)美的樂章,都無(wú)法唱響對(duì)您的厚愛,

所有的感恩,匯成一個(gè)吻:讓我親親您,祖國(guó)。

十五

穿過歷史的時(shí)空燧道,我們聽到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊,興水富民,興水富晉,

從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校,從安邑古塔之側(cè),從魏豹古城之中;

透過歲月的漫漫塵煙,我們看到了一串串閃光的足跡

省部級(jí)重點(diǎn)中專、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專,省級(jí)德育示范、省級(jí)文明單位。

因?yàn)橛辛四悖驗(yàn)橛辛怂驗(yàn)槲覀児餐呐Γ?/p>

我們的母校,我們共同的母校,道路越走越寬闊。

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:道路越走越寬闊

十六結(jié)尾:

當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)

母校啊,請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

當(dāng)校慶的笑語(yǔ)伴著金秋的成熟飄蕩

母校啊,請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱

為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想

來吧,我親愛的朋友

我同甘共苦的姐妹弟兄

讓我們用青春、汗水和生命

一代一代 一代一代

生生不息 生生不息

共同期待百年、千年,

共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

不斷進(jìn)步 不斷輝煌

共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚(yáng)!

請(qǐng)欣賞:中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落

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