大學(xué)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持稿

| 文軒0

大學(xué)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持稿篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力。

激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。

激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)12年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!

激情來自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。假如夢(mèng)想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;

假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

假如行動(dòng)沒有激情,人生將一無所成!

也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說,一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

大學(xué)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

在春暖花開的美麗四月中,在武漢體育學(xué)院第____將勝利召開之際,我們迎來了體育信息技術(shù)系第一屆“新時(shí)代—大學(xué)生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是武漢體育學(xué)院“四六一”工程的實(shí)踐,是對(duì)建設(shè)國內(nèi)一流,國際知名的多科性體育大學(xué)目標(biāo)的前瞻性把握。

20__年體育信息技術(shù)系首次面向全國招生,36位同學(xué)濟(jì)聚一堂,共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。在過去風(fēng)雨和快樂同步的半年里,我們一步步成長,而今天,我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成績的取得,與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是:

蘇義民院長、學(xué)工處趙健老師、我們的系主任郭健偉老師。擔(dān)當(dāng)本次比賽的評(píng)委是:學(xué)工處胡秋香老師、團(tuán)委易三平老師、院辦姜?jiǎng)艜熇蠋煛⑽覀兿档耐鯐苑依蠋?。今天到?chǎng)的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望,熱愛青春的蓬勃生氣,但其實(shí),青春的意義不僅限于此,它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練,去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,超越自己。

接下來,我們有請(qǐng)系主任郭建偉老師給我們談?wù)勯_展此次活動(dòng)的目的和意義。

(郭老師的講話)

感謝郭老師的精彩講話。從郭老師的精彩講話中我們體會(huì)到了家長式的語重心長和殷切希望。同學(xué)們都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好,11位選手即將炫酷登場(chǎng)了。他們是:______X

選手給大家介紹完了,下面我簡要說一下平分標(biāo)準(zhǔn):普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定演講技巧,主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

為了增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性,我們特別設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié),如果你對(duì)演講者的題目感興趣,如果你對(duì)演講內(nèi)容有什么疑問,可以在選手演講完之后,向其提問。

你想感謝周圍的人,你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn),你想回憶過去的深情,你想感慨漫漫的人生……

那么就請(qǐng)你在今晚說出來,千萬莫停留。

11位選手,盡情展示你們的風(fēng)采吧,今晚的舞臺(tái)屬于你們!

(一)失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部,也不是生活的最終;有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會(huì)更加的成功、歡樂,享受歡樂的時(shí)光,那么,你就是我們心中的智者。下面,有請(qǐng)第1號(hào)選手吳洋給大家演講《我心中的智者》。

(二)如今,我們天天豆油需學(xué)習(xí)外語,而外語四級(jí)考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實(shí)的問題。下面就聽一聽曾秋和同學(xué)給大家?guī)淼摹兑黄疬^四級(jí)》,那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過四級(jí)。

(三)當(dāng)今科技發(fā)展日新月異,信息技術(shù)的變化更是突飛猛進(jìn),數(shù)字在當(dāng)今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來了更多的美麗。下面就由3號(hào)選手段麗麗給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無限精彩》。

(四)愛可以化解重量,愛可以清除重?fù)?dān),愛是一種精神,一種品格;一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥,一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料,總之來自愛的任何反應(yīng)都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來的《親情、友情、愛情》。

(五)現(xiàn)代人有個(gè)口頭禪:“活到老,學(xué)到老”在這個(gè)能力和知識(shí)統(tǒng)治的時(shí)代,而5號(hào)選手嚴(yán)培說:“我們已經(jīng)進(jìn)入了《后文憑時(shí)代》”,有請(qǐng)5號(hào)選手嚴(yán)培上臺(tái)。

(六)緣份造就了相聚,緣份使我們從陌生人變成了相親相愛的一家人。6號(hào)選手—我的搭檔,趙蘭蘭帶著我們《一家人》的真情上臺(tái)了。

(七)信念是成功的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝艱難的力量,是人生的精華,也是人生的幸福,走在大學(xué)這條路上,你得燃燒著你自己的崇高信念。7號(hào)選手韓松軍和我們一起《走在這條路上》,有請(qǐng)7號(hào)選手。

(八)在生活中,你一定會(huì)在某個(gè)時(shí)期發(fā)現(xiàn),羨慕就是無知,模仿就是自殺。不論好壞,保持自己的本色。你會(huì)說:“我付出了,我收獲了,我就不會(huì)后悔。”下面請(qǐng)8號(hào)選手許平給大家演講《學(xué)著少些后悔》

(九)近年來,中華大地高校建設(shè)生機(jī)勃勃,與此同時(shí)許多獨(dú)特的專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今天,9號(hào)選手白益迪又為大家?guī)砹恕兑粋€(gè)即將新興的專業(yè)》。有請(qǐng)9號(hào)選手。

(十)自從踏入大學(xué)門口的第一天,除了輕松、快樂之外,在你的心里深處就隱藏著一種壓力,那就是競(jìng)爭的壓力。請(qǐng)10號(hào)選手陳君上臺(tái)《競(jìng)爭》

(十一)人生如旅途,中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘的大門,由一個(gè)門到達(dá)另一個(gè)門,有向往,有努力,有艱辛,有失落,總留給我們豐厚的積淀。青春,人生最重要,最寶貴的階段,在人們翹首企盼中姍姍而來哦,又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來》吧。有請(qǐng)最后一位選手蔣傳存。

結(jié)束語:

在這個(gè)春的夜晚,11位選手通過熱情洋溢的演講,給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采,也讓我們從中學(xué)到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者,謝謝大家。

大學(xué)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭日益加大,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),競(jìng)爭壓力,我們舉辦了這場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃大賽,希望同學(xué)們借此早日樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。

今天,歡迎各位來到我們的第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽外語系選拔賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委老師及嘉賓:

好,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位的光臨! 本次選拔賽的主題是規(guī)劃精彩人生,打造美好前程 舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)” 好的,我們來看一下比賽規(guī)則。

還有獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。

接下來,便是各位選手大顯身手的時(shí)間了。

好的,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的第一位選手,大家掌聲歡迎。 現(xiàn)在有請(qǐng)我們的第二位選手,大家掌聲歡迎.......

現(xiàn)在有請(qǐng)我們的第九位選手,大家掌聲歡迎。

今天真是一場(chǎng)精彩的比賽??!有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。 那么,接下來,進(jìn)入的是今天的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

有請(qǐng)今天在本次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)依次上場(chǎng),請(qǐng)__老師為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

好的,今天的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽外語系選拔賽到此結(jié)束。謝謝大家。

大學(xué)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持稿篇4

齊:各位親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們____班和____班的聯(lián)誼活動(dòng)。

我是______

男:我是______

男:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)讓友誼之花綻放;

女:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。

男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進(jìn)了同一所大學(xué),搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢(mèng)想從這里起航!

女:在過去的旅途中,無論 你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時(shí)在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)______。

男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間,站起來,可以走動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友,和他交談。

女:但一定是要新朋友??!現(xiàn)在開始 !

女:水千條,山萬座,我們走到了一起,攜手共進(jìn)的將會(huì)是我們的同學(xué)朋友。

用心交流過之后,讓我們一起來欣賞我們同學(xué)帶來的節(jié)目,大家歡迎!

男:大學(xué)又給我們展開了一張空白畫卷,一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學(xué)感受和未來藍(lán)圖!

首先由______

女:我們的班級(jí)活動(dòng),班長應(yīng)該露一下面是吧!那就班長上來總結(jié)一下吧!

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);

展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!

大學(xué)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持稿篇5

王__:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

李:____班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

王__:三月,陽光明媚。

李:三月,萬物復(fù)蘇。

王__:三月,春風(fēng)送暖。

李:三月,大地?fù)Q新顏。

王__:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

(同學(xué)答)

李:是的.,那么大家了解雷鋒么?下面,就請(qǐng)______同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!

王__:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

王__:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承____英雄的光榮傳統(tǒng)。

李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請(qǐng)____同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王__:雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

李:請(qǐng)聽下面一個(gè)故事:《雷鋒的助人為樂》

王__:第三個(gè)故事個(gè)故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事:《知心朋友》

王__:雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領(lǐng)巾,我們是不是也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請(qǐng)聽最后一個(gè)故事——《永不磨滅》

王__:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,()說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

王__:請(qǐng)聽《格言朗誦》

(格言朗誦)

李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

王__:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一(三)班的集體中。

李:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:(小品)

王__:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的!

王__:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng),這不,他們來了!

(擦車,也快樂)

王__:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。

李:時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

王__:雖然,我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

李:那么,下面,就請(qǐng)大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

王__:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

李:請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

王__:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!

(展示手抄報(bào))

李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束!

王__:希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!

(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

李:請(qǐng)____老師做總結(jié)性發(fā)言。

(____老師發(fā)言)

王__:再次,感謝____老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

李:雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間。

合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!

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