大學(xué)主持稿元旦晚會(huì)

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大學(xué)生活多姿多彩,元旦也會(huì)有很多活動(dòng),意大利的除夕是一個(gè)狂歡之夜,元旦快到了,下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園晚會(huì)活動(dòng)上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

大學(xué)主持稿元旦晚會(huì)

大學(xué)主持稿元旦晚會(huì)(篇1)

合:尊敬的各位來(lái)賓,親愛的同事們:大家晚上好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20__年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,一小人辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持甲:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持乙:展望20__年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽覀兊昕谝恍〉膸熒瑳](méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!

主持乙:讓我們用歌聲寄托對(duì)一小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿信念的永恒。

主持甲:今天,我們相聚在這歡樂(lè)的海洋

合:讓我們釋放激情,讓快樂(lè)響徹云霄!

主持甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎(jiǎng)品更是五花八門,就數(shù)花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng),寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中,機(jī)會(huì)均等,童叟無(wú)欺!

主持乙:是的,另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!

主持甲:好!下面我宣布店口一小20__年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開始!

【開場(chǎng)舞】《失戀陣線聯(lián)盟》

主持甲:江山代有才人出,青出于藍(lán)勝于藍(lán),今年我們的教師隊(duì)伍又注入了新鮮的血液。主持乙:下面讓我們一起和著動(dòng)感的節(jié)拍,欣賞新進(jìn)教師帶來(lái)的舞蹈《失戀陣線聯(lián)盟》。

【1】《你知道不知道》歌舞

主持甲:你知道嗎?

主持乙:知道什么啊?

主持甲:你知道一小對(duì)我有多重要嗎?

主持乙:你知道一小大家庭對(duì)我們每一個(gè)人有多重要嗎?

主持甲:那就由來(lái)告訴大家

主持乙:請(qǐng)欣賞歌舞《你知道不知道》。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

【2】《錯(cuò)覺連體舞》

主持甲:都說(shuō)“眼見為憑”,但是發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯(cuò)覺的時(shí)候,你就會(huì)覺得移動(dòng)不開心。但是,接下來(lái)的舞蹈中呈現(xiàn)的錯(cuò)覺,一定會(huì)讓你開心地合不攏嘴!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《錯(cuò)覺連體舞》,一起來(lái)數(shù)一數(shù)他們由幾條腿!請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

【3】《四大才子》小品

主持乙:今夜高朋滿座,帥哥成群,美女如云,一小的四大才子相約來(lái)到我們的舞臺(tái)上,你知道他們會(huì)發(fā)生什么故事嗎?我們一起欣賞帶來(lái)的小品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

【4】《小天鵝舞》

主持甲:今天場(chǎng)上不僅來(lái)了四大才子,還來(lái)了幾位特別美麗的朋友,他們就是年段只最最可愛的天鵝!我相信,以他們曼妙的舞姿,一定會(huì)讓大家暢享開懷!掌聲有請(qǐng)!

【5】《熒光舞》舞蹈

主持乙:熒光閃爍,炫動(dòng)自我,飛揚(yáng)青春,舞動(dòng)奇跡。下面掌聲有請(qǐng)一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《熒光舞》

互動(dòng)游戲一:

主持甲:感謝一年級(jí)組帶來(lái)的精彩表演。今夜歌如潮,今夜花似海。

主持乙:今夜是繽紛的海洋,今夜是青春的盛會(huì)。

主持甲:音樂(lè)舞蹈小品,各式各樣的表演把我們的晚會(huì)演繹得精彩絕倫。

主持乙:今天我們的晚會(huì)可不僅僅是這些哦,接下來(lái)我進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)

主持甲:游戲規(guī)則:

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:

主持甲:剛才的游戲大家歡樂(lè)開懷,現(xiàn)在將要進(jìn)行的是更加歡樂(lè)開懷的環(huán)節(jié),我們將抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(暖寶寶),5名三等獎(jiǎng)(圍巾),3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗發(fā)露),1個(gè)一等獎(jiǎng)。我知道,抽獎(jiǎng)箱里面裝的都是大家的一份歡樂(lè),一個(gè)愿望。

女2:是的,那么今晚誰(shuí)將實(shí)現(xiàn)愿望呢?看看新年誰(shuí)最先得到這份幸運(yùn),

有請(qǐng)我們的金瑩老師上臺(tái)為大家(抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)),

駱可平(抽取5個(gè)三等獎(jiǎng));

家委會(huì)主任(抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)),掌聲有請(qǐng)!

主持乙/甲:那么這次獲得三等獎(jiǎng)的分別是

(拿著話筒走到抽獎(jiǎng)嘉賓面前讓他們報(bào)出獲獎(jiǎng)名字,并重復(fù)一遍,抽完獎(jiǎng)后提醒抽獎(jiǎng)嘉賓留步稍后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))

主持甲/乙:恭喜恭喜,下面請(qǐng)幾位幸運(yùn)的朋友到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持甲:剛才拿到獎(jiǎng)品的幾位伙伴個(gè)個(gè)嘴都合不攏了,暫時(shí)沒(méi)拿到獎(jiǎng)品的也不要著急,掌聲再熱烈一下,更多的獎(jiǎng)品在后面等著你!

【6】《紙片人秀》

主持甲:在我心中,有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,草會(huì)更綠。今天,我們一年級(jí)組的老師大膽構(gòu)思,用靈巧的雙手將紙片變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球,欣賞一場(chǎng)精彩的紙片人秀!

【7】《古詩(shī)詞串燒》

主持乙:寒霜染大地,濃霧鎖江天,當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。字字珠璣,句句經(jīng)典,下面由四年級(jí)組的詩(shī)人們帶來(lái)一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。

【8】《涼涼》

主持甲:灼灼桃花,十里芳菲入夢(mèng);涼涼夜色,三生思念成河!接下來(lái)這個(gè)節(jié)目,要送給在場(chǎng)所有辛苦帶娃的寶媽們,四海八荒,你們永遠(yuǎn)是最美的!

【9】《像風(fēng)一樣自由》

主持乙:自由是青春的信念,像風(fēng)一樣歌唱是人生的境界,過(guò)往的匆匆,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,又有多少熟悉的歌聲會(huì)留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風(fēng)一樣自由》會(huì)給你答案。

互動(dòng)游戲二:

今晚我們將歡樂(lè)盡情演繹,看了那么多精彩的節(jié)目,讓我們稍作休息,進(jìn)行第二輪游戲互動(dòng):

第二輪抽獎(jiǎng):

主持甲:好戲看不完,大獎(jiǎng)抽不完。接下來(lái)我們將要進(jìn)行本次晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng),不知道這次的大獎(jiǎng)又會(huì)花落誰(shuí)家呢?

請(qǐng)李麗老師上臺(tái)抽取7個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾),

何建勇老師抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水),

姚校長(zhǎng)抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套、2個(gè)一等獎(jiǎng)拉桿箱)主持乙:獲得三、二、一等獎(jiǎng)的分別是。恭喜這幾位幸運(yùn)的朋友,掌聲有請(qǐng)這幾位朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

【10】《過(guò)河》

主持乙:生命猶如一條河流,不論時(shí)激流似箭,還是跌宕曲折,我們都要高歌猛進(jìn),勇敢趟過(guò)生命的河流,登陸遙遙相望的彼岸。越過(guò)千座山,橫過(guò)萬(wàn)重水,我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻(xiàn)的小品《過(guò)河》。

【11】《天線寶寶》

主持甲:渡過(guò)了河,我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請(qǐng)可愛的天線寶寶~快看,他們來(lái)了!

【12】《節(jié)日歡歌》歌伴舞

主持甲:這片美麗的土地上,有我有你也有她,我們沐浴金色的陽(yáng)光,我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,盡情歌唱,每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī),多少風(fēng)雨多少奇跡留在我們的記憶里。請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的歌舞《節(jié)日歡歌》。

【13】《相親相愛》大合唱

主持乙:今天,我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天,我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的店口一小人!下面有請(qǐng)六年級(jí)組為我們帶來(lái)大合唱《相親相愛》!

第三輪抽獎(jiǎng):

主持甲:節(jié)目告一段落,接下來(lái)是我們今晚激動(dòng)人心的時(shí)刻,最后一次抽獎(jiǎng)了:

有請(qǐng)?zhí)绽蠋煘槲覀兂槿?個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾)

王校長(zhǎng)抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水單瓶);

周校長(zhǎng)為我們抽取4個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套);2個(gè)一等獎(jiǎng)(拉桿箱)

主持甲:今天的大獎(jiǎng)已經(jīng)出爐!祝賀這幾位老師!請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

頒獎(jiǎng)典禮:

主持乙:隨著大獎(jiǎng)獲得者的誕生,我們今天的晚會(huì)節(jié)目評(píng)選結(jié)果也已出爐!

主持甲:獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目是。

主持乙:獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是。

主持甲:最后我宣布獲得我們店口一小元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是。

主持乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)年級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)家委會(huì)主任、周校長(zhǎng)、姚校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

主持甲:剩余幾組選手千萬(wàn)別眼紅,本著人人有獎(jiǎng)的原則,接下來(lái)我隆重的宣布,剩余選手,你們被光榮地評(píng)為本次迎新晚會(huì)的“參與獎(jiǎng)”!

結(jié)束語(yǔ):

主持甲:今夜,時(shí)間過(guò)的真快!我們的晚會(huì)這么快就要結(jié)束了!

主持乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

主持甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

主持乙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

主持甲:今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們店口一小時(shí)一個(gè)充滿活力、面向未來(lái)的集體。

主持乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有無(wú)私奉獻(xiàn)的家委會(huì)組織,一起為了孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

主持甲:店口一小20__年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!

合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

大學(xué)主持稿元旦晚會(huì)(篇2)

男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20__年的元旦。

女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20__年的輝煌。

男:現(xiàn)在我宣布,__學(xué)校20__年度元旦文藝會(huì)演。

齊:現(xiàn)在開始!

女:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們__少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《__腳下踢花毽》。

男:歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

女:共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

男:聽,琴聲多悠揚(yáng),在__同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

男:歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由__同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。

男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

女:少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

男:《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎__同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

女:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。

男:踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。

男:新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

女:鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

男:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《__》,大家歡迎!

女:學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們__學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

女:道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。

女:元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:

齊:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來(lái)年再相會(huì)。

大學(xué)主持稿元旦晚會(huì)(篇3)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

女:在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去,回首往事,我們滿懷豪情;

男:在美好的期待中向我們闊步走來(lái),展望未來(lái),我們重任在肩;

女:這一刻,我們感受到了春的氣息;

男:這一刻,我們迎接到了新的祝福;

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;

男:在這真情與溫馨筑就的圣地;

女:我們歡聚一堂,一起迎接元旦的曙光;

男:我們引吭高歌,共同編織美好的未來(lái);

女:我宣布20__年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始,我是20__級(jí)研究生__;男__:我是20__級(jí)研究生張旭;

女:我是20__級(jí)研究生X;X

男:我是20__級(jí)研究生__;

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員,他們是研究生處處長(zhǎng)吉峰,研究生管理辦公室主任徐靜,李玉明///,還有我們親愛的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。

男:下面有請(qǐng)//領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭

女:感謝//領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

節(jié)目單串詞

1、總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易!心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,可憐天下父母心!時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留!下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來(lái)的《父親》。

2、不知道從什么時(shí)候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò),就是《小蘋果》,接下來(lái),由__等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋果》,用他們的熱情活力,詮釋我們不老的青春。

3、羅鼓一打臺(tái)前站,四人表演三句半,笑問(wèn)今個(gè)啥日子,猜猜看!下面,請(qǐng)大家欣賞原創(chuàng)性節(jié)目三句半——《//》,表演者劉鑫等

4、人生路上,難免遇到各種困難和挫折,但只要相信希望,相信明天,世界就會(huì)因我們而精彩,下面請(qǐng)欣賞《我相信》

5、孤燈寒夜,愁難眠,花無(wú)主,孤飛雁,我的愛有你才完美,下面請(qǐng)欣賞續(xù)穩(wěn)穩(wěn),張懷晨帶來(lái)的《我的愛有你才完美》

6、小品

7、《鴻雁》

8、《傳奇》

9、快板

10、因?yàn)槲覀兪且患胰?,有緣才能相聚,有心才?huì)珍惜,用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)!《相親相愛一家人》

結(jié)尾詞

女:時(shí)光匆匆,人海茫茫,共同的心愿,使我們相逢在這里!

男:這是分享快樂(lè)的時(shí)刻,是思念親友的時(shí)刻!

女:這是寫滿祝福的時(shí)刻,是充滿希望的時(shí)刻!

男:朋友們,這世界除了歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女:朋友們,看雪花飄舞,花兒如潮,辭別20__,迎來(lái)20__。20__年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束! 親愛的老師、同學(xué)們,再見!

大學(xué)主持稿元旦晚會(huì)(篇4)

A:敬愛的老師。

B:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。

C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

A:20__年即將過(guò)去,20__年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

A:首先,由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)__老師做好準(zhǔn)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由__等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

C:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪??讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由__老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)__老師。

B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:在這充滿生機(jī)與希望的20__年。

A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

合:祝愿我們的__小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

大學(xué)主持稿元旦晚會(huì)(篇5)

開幕詞:

(甲):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至;

(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

(乙)這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(合):20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

首先,由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1、好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái),愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。

2 、相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》

3、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4、時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂(lè),還想著是幻覺,奇怪的語(yǔ)言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺,請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。

5、多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。女:請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6、一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》

7、青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》。

8、生活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè),帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

9、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無(wú)聲。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》。

10、愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái),尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來(lái)了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國(guó)心,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11、青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》。

12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛,正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出。”請(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。

13、每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病,碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了,下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》。

14、相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧U?qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。

15、今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》。

16、白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。

17。馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來(lái),看,一群活潑可愛的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。

閉幕詞:

(甲):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

(乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)

(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

(乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!

(甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(乙):朋友們

(合):再見!

新年祝詞

在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻,我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春的祝福!

回首過(guò)去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識(shí)的種子,而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧,放飛夢(mèng)想,收獲自信與快樂(lè)。

愿我們?cè)谛碌囊荒昀?,揚(yáng)起激情的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽(yáng),團(tuán)結(jié)一心,起航破浪!

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