六年級畢業(yè)班研討會活動主持稿

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活動上的主持詞串詞很重要,商務(wù)禮儀的操作性,下面小編給大家?guī)懋厴I(yè)晚會等重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

六年級畢業(yè)班研討會活動主持稿

六年級畢業(yè)班研討會活動主持稿【篇1】

一、開場白

A:尊敬的各位老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

A:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。

B:在瀉巴小學(xué)美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。

A:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅強的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。

B:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲辛苦了!

A:春種一粒粟,秋成萬顆子。在這個成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

B:生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

A;在課堂中,在運動場上,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計生命的藍(lán)圖。

A:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,

B:中考在即,我們用自信、用激情點燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

A:瀉巴小學(xué)__屆初三畢業(yè)晚會

合:現(xiàn)在開始!

A:首先請全體起立,奏唱《國歌》

二、節(jié)目串詞

A:今天是個好日子,醉人的光陰不能等。今天是個好日子,心想的事兒都能成。值此中考來臨之際,祝全體同學(xué)開心面對!心想事成!天天都是好日子,天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱:《好日子》。

B:三年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

A:三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

B:雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表__同學(xué)發(fā)言。

A:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,青春才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表__老師講話。大家掌聲歡迎!

B:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的大學(xué)時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們敬愛的__老師為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!

A:__老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們的老師會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。

A:青春是快樂的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!請欣賞獨唱《__X》。

B:有希望才有動力,有希望才有活力,下面__同學(xué)演奏的《__》將給我們帶來無窮的青春活力,讓我們一起隨之歌,熱血沸騰吧!

A:__在前進(jìn),__人在拼搏在奮斗,全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土,使之生機盎然,溢彩流香。年年喜唱豐收歌,今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。

B:母校啊,記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們怎能忘記,那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記,那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊,無論天之涯,海之角,我們都會銘記曾經(jīng)作為一名__人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以后的會聚。下面請欣賞__演唱的《____X》。

A:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的敬意。

B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

A:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。

B:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。

A:下面有請班長向母校和老師贈送紀(jì)念品。

三、結(jié)束語:

送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。同學(xué)們,老師們,__屆的畢業(yè)晚會到此結(jié)束。再見!

六年級畢業(yè)班研討會活動主持稿【篇2】

主題:母校老師永遠(yuǎn)在我心中

開場白:(背景音樂《畢業(yè)歌》)

同學(xué)們,三年前,當(dāng)你們踏入__校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時此刻,我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于__中學(xué)初三年級部這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪!

現(xiàn)在我宣布:淮安市__中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請全體起立,奏國歌!《國歌》

禮畢,請坐下!

首先,我介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)。

今天的會議有這樣幾個議程:

1.宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單,

2.頒發(fā)畢業(yè)證書。

3.畢業(yè)生代表發(fā)言。

4、教師代表發(fā)言。

5.獻(xiàn)花。

6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、典禮結(jié)束。

一、大會第一項:請德育處潘主任宣布 “關(guān)于撤銷__等22名同學(xué)的處分決定” 和“關(guān)于準(zhǔn)予__等910名同學(xué)初中畢業(yè)的決定”。大家歡迎。

二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書:請各班班長按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請主席臺上領(lǐng)導(dǎo)為我們初三同學(xué)頒發(fā)證書?。ū尘耙魳贰堕L亭外,古道邊》)

順序是:依次從(1)班到(16)班。

讓我們以熱烈的掌聲對大家能順利畢業(yè)表示祝賀。

三、同學(xué)們,三年__的生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了,我們每一個同學(xué)都會有很多的話要講,有很多的心情要表達(dá)。下面就請畢業(yè)生代表初三(12)班__同學(xué)發(fā)表她的感慨。(背景音樂__發(fā)言)

四、三年來,我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟,一起走過了1000多個日子,度過了一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨。培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請感動__年度人物、初三語文備課組長__老師和初三(6)班班主任__老師代表全體老師《說說我們的心里話》。(背景音樂老師講話)

首先請崔老師說說心里話;

再請__老師說說心里話。

五、班主任也許是世界上最小的主任,但同時又是最重要的主任;老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運動場上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點外,都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影,我想,我們每一個人都不會忘記、也永遠(yuǎn)不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花,給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意!(背景音樂給班主任獻(xiàn)花)

1.先請各班班主任上臺接受鮮花;

2.各班班長代表班級同學(xué)說一句臨別感言;

3.語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史老師上臺接受鮮花;(16人)

4.物理、化學(xué)、政治、體育、微機老師上臺接受鮮花。(18人)

六、同學(xué)們,三年,在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前,當(dāng)你跨進(jìn)__大門的時候,是否曾有過猶豫,有過彷徨?如今,你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長施玉明同志給我們作畢業(yè)講話。

各位老師、各位同學(xué),施校長的講話寄予了大家莫大的希望!他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情,情深意切,期望殷切,是我們?nèi)w__人對你們深深地掛念和永遠(yuǎn)的祝福。

七、老師們、同學(xué)們, “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我們__中學(xué)5400多名師生為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們一帆風(fēng)順!(背景音樂《祝你一路順風(fēng)》)

讓我們同唱《畢業(yè)歌》,一起追求卓越,走向輝煌,走向更加燦爛的明天!讓我們盡情揮灑青春的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和你們的班主任、你們的科任老師好好的道個別!讓我們《二十年之后再相會》?。ū尘耙魳贰抖曛笤傧鄷罚?/p>

歡迎常回家看看!

市__中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級畢業(yè)班研討會活動主持稿【篇3】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

合:大家晚上好。

甲:我是主持人__。

乙:我是主持人__。

甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。

乙:每年的這個時候除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會。

甲:三年來的點點滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是__中學(xué)送我們最美好的回憶。

乙:花開花落畢業(yè)時人生的轉(zhuǎn)折點,但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影?!叭d勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

甲:三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,這讓我們感慨萬千,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個節(jié)目的到來。

甲:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請欣賞《寧夏》。

乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜8N覀兊奈璧?,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來,有請同學(xué)帶來精彩的舞蹈。

甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱,讓他們體現(xiàn)我們__中學(xué)的師生情事無比的親切,有情x老師和__同學(xué)帶《來那些年》。

乙:聽完師生的深情演唱,我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費了多少時間和精力,現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情__同學(xué)帶來《在老師身邊》。

甲:聽完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園接下

來,讓__老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。

甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動,讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

甲:這三年生活就像一個行囊,滿滿的感動,無限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請__老師帶來《tak me to younheant》。

乙:感謝__老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

甲:我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是__中學(xué)我們的母校以后將會發(fā)展的更好,下面請欣賞由__帶來的朗誦《讓__中學(xué)更加燦爛》。

乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,下面請欣賞《燃燒炫舞》。

甲:最難忘那蘊藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園,紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂,歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請__帶來小和唱。

乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲,下面有請__等同學(xué)帶來《舞之魂》。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放,明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著,接下來請欣賞歌曲《落花》。

乙:下面請欣賞《獨舞》。

甲:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請__等同學(xué)帶來《同路幸?!?。

乙:下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。

甲:我們的成長少不了老師的心血,老師,您如春天中的細(xì)雨,滋潤著我們,老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,下面有請九x班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。

乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

甲:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席。

甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。

甲:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

乙:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了。

甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!

六年級畢業(yè)班研討會活動主持稿【篇4】

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們東方村尾學(xué)校九年級全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,并且為下周的中考鼓勁! 下面我宣布,東方村尾學(xué)校20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。下周我們將斗志昂揚的走進(jìn)考場。首先給大家介紹一下出席本次大會的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師,坐在主席臺中間的就是我們和藹可親,德高望重的王樹貴校長,主管全校教導(dǎo)工作,可親可敬的姜立波副校長,集團(tuán)宣傳組葉江森組長,主管全校政教工作的蘇海盛副主任,主管初中部教學(xué)的李新偉副主任,主管初中部政教的黃清平副主任,學(xué)校團(tuán)隊處郭丹輔導(dǎo)員,九年級年級組長余又良老師,和九年級全體老師。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。本次活動有八項議程:

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?下面進(jìn)行第一項內(nèi)容,有請教師代表余又良老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信,余老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印像在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。 這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!

此時此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面進(jìn)行第二項內(nèi)容,請9(3)班雷婉婷同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,雷婉婷同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了大家的心聲!并表達(dá)了對同學(xué)們的深深友情,對老師們深深的感恩之情,對母校深厚的眷戀之情! 下面進(jìn)行第三項內(nèi)容,有請9(1)班表廖曉佳同學(xué)代表發(fā)言(暢想明天)

廖曉佳同學(xué)的發(fā)言為同學(xué)們前進(jìn)的道路指明了方向,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海!相信我們在座的每一位同學(xué)的明天將更加美好!

下面進(jìn)行第四項內(nèi)容,請教導(dǎo)處李副主任宣讀東方村尾學(xué)校20__屆九年級優(yōu)秀畢業(yè)生名單。請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取獎狀和獎品。 請王校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀和獎品。(合影留念)

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

下面進(jìn)行第五項內(nèi)容:請各班班長上臺代表班級領(lǐng)取畢業(yè)紀(jì)念冊,請姜副校長為九年級各班代表頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(并合影留念)。讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀! 下面進(jìn)行第六項內(nèi)容,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體九年級老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表拿好禮物上臺行禮時、同時獻(xiàn)禮)全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、敬禮。齊喊:老師,你們辛苦了!老師回答:“同學(xué)們,你們長大了!”(老師們接過禮物后,向同學(xué)們回禮,并合影留念)

母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們初三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈送一個紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見證。

下面進(jìn)行第七項內(nèi)容,請初三畢業(yè)生代表曾逸婷、唐杰琳同學(xué)向母校贈送禮物,請王校與姜校上前接受贈禮。全體行政一起與畢業(yè)生代表合影留念。他將作為母校永久的紀(jì)念。大家掌聲響起來!

“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面進(jìn)行第八項內(nèi)容由王校長致辭。

王校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,為下周的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;王校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在下周的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為東方村尾學(xué)校學(xué)爭光!。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。祝福你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天,我們以東方村尾學(xué)校為榮!明天,我們?yōu)闁|方村尾學(xué)校爭榮!歡迎同學(xué)們?;丶铱纯?最后預(yù)祝同學(xué)們中考馬到成功!祝同學(xué)們前途似錦!祝全體老師們身體健康,工作順利!祝我們偉大的母校東方村尾學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)輝煌!現(xiàn)在我宣布:東方村尾學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。

六年級畢業(yè)班研討會活動主持稿【篇5】

甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙:六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

甲:有人說,相逢是一首歌。

乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。

甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

合:20__年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師,

乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落

乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲:四年也許只是彈指一揮間

乙:四年也許只是花開一瞬間

甲:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;

乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

一、學(xué)生發(fā)言

甲:在強恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),

乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。

甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。

乙:下面就請(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束

甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙:下面請聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦——(師恩難忘)

二、教師發(fā)言

甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶。

甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

甲:一日為師,終生為父。

乙:感恩的心,感謝有你。

甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親??!

乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。

甲:感謝有你——強恕學(xué)校,我們生命里的相遇。

乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見證了強恕的發(fā)展,我們與強恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,

乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

甲:當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?

乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

甲:現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!

乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:

合:老師,我愛您。

三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話

甲:同學(xué)們,四載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強恕學(xué)校是一所百年老校,四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望,我們會竭盡全力。

四、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

過渡——頒發(fā)證書結(jié)束

甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

乙:今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。

甲:不想說首歌,因為青春音符最美。

乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)

合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。

甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳!

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