大家下午好!
首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內容主要分兩個部分。
第一部分的主要內容是：
請幼兒園大二班的__老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作;
請小學低段、經驗豐富的__老師做關于小學入學前準備工作的講座;
幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。
以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，開始__年大班畢業(yè)典禮。
下面進行第一環(huán)節(jié)：
時間飛逝，轉眼孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎，本學期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作，現在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的x老師為家長做幼小銜接報告。
謝謝x老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學，幼兒園特意安排小學低段、教學經驗豐富的__老師為我們介紹小學入學前的準備工作，大家歡迎。
非常感謝__老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務于小朋友和家長，每年的學期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議，下面進行第一部分的最后一個環(huán)節(jié)：請園長給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。
第一部分到此結束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2:50準時在這里集合。
第二部分：畢業(yè)典禮
a尊敬的各位家長
b親愛的老師、小朋友們
合：大家下午好!
a彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
b陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
c他們像在表達對我們的衷心祝福;
a他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
b感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
c讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
a讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
b今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
c與我們共同分享成長的快樂。
我宣布：__年大班畢業(yè)典禮現在開始。
b1.自從我們入園以來，園長、老師都在關心著我們的一切，現在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。
a幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意，現在請幼兒代表__與家長代表__的媽媽講話，大家歡迎。
c2.大班的'小朋友馬上就要畢業(yè)了，中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節(jié)目。
請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。
b3.感謝中班小朋友們的精彩演出，現在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。
a①本次展示我們準備了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。
②《笠翁對韻》是國學經典，是本學期的經典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間的關系，只展示其中的一小部分。
請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東 c4.讓我們用掌聲來鼓勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》，請欣賞。
b+c5.幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。
請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。
a謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。
6.小朋友們，你們瞧，這是什么?(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領導和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
(孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。)
b7.我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，
b+c下面讓我們?yōu)榭蓯?、可親的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。
a我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。
我宣布__年__小學附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。感謝大家的光臨。
再見!
大家上午好！
甲：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行__小學20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
乙：同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20__屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
甲：下面我宣布，感恩母校，讓夢想在這里起航__區(qū)__小學20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始！
乙：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入青小的校園，成為一名活潑，可愛的小學生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內心是否滿懷激動？是否有一種暖暖的感動？此刻的爸爸媽媽，同樣內心充滿了激動與幸福，孩子要畢業(yè)了，六年的成長，新的人生篇章，想必心里有無數的話想對孩子說，成長與夢想，祝福與期望。
聆聽家長的祝福，下面，請六（2）班沈__同學家長姚__，《媽媽的一封信》（背景音樂）
甲：感動，感人，感激，感謝！希望女兒健康快樂地成長！沈一安媽媽道出了所有父母的心聲，讓我們再次用掌聲表達對父母的感恩！莎士比亞說，老師是我們的第二個父母，她對我們的愛總是無私奉獻的，考慮的第一位的總是我們。在今天這個特別、難忘的日子，班主任、老師心里不平靜，他們同樣有許多話要對我們說，祝福與期盼。
下面請班主任老師上臺。
乙：班主任的話感人至深，看到臺下的學生留下了眼淚，滿滿的不舍與留戀，那些美好成為了我們永遠的記憶。質樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對班主任老師們的感謝！
今天，我們就將要離開，告別青小，告別我們的校領導、老師、同學，此刻的心里同樣有許多話想述說，回憶六年的點點滴滴，六年的成長與陪伴。
下面請聽詩朗誦《夢想，從這里起航》（背景音樂）
甲：青小我們成長的搖籃，青小我們夢想起航的地方這種成長的感覺，真爽！快樂地成長，成長地快樂，這一切都離開背后默默支持、付出的最親愛的老師、最尊敬的學校領導。師恩難忘，銘記在心。
下面請部分畢業(yè)生代表上臺送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙：這一刻是難忘的，這一刻是不舍的，幸福與感恩，主持人：畢業(yè)，是一個難以企及的沉重字符。畢業(yè)，是一個無法回避的艱難時刻。它是無數晨霧，無數雨夜，無數驕陽，無數酷暑譜寫的崇高詩節(jié)；它是無數夢想，無數努力，無數哭泣，無數汗水換取的青春加冕。我們懷著夢想，相聚在這里。我們在這里學習，在這里成長；那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶；那些友誼、學識和經歷寫入了歷史；如今，這些就要結束。畢業(yè)是夢重新出發(fā)的地方，更是風鵬正舉的起點。（期間由兩位學生抬出黑板呈現宣誓詞）學生代表（沈一安）高舉右手領著大家我們鄭重宣誓：以勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長風，破長浪，為了美好的理想，不畏艱險，勇于拼搏。我們都會牢記：年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在。
乙：請牢記我們今天的誓言，堅定自己的信念，追求自己的目標，實現自己的理想。今天，我以青小為榮，明天，青小以我為傲。
同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的沈校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽沈校長的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們送上成長寄語。
甲：沈校長對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝）
下面請校長為全體同學頒發(fā)畢業(yè)證書。（背景音樂）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學邊走邊唱第一段，趙老師手拉一位男同學邊走邊唱第二段，隨后全體同學一起共唱剩余部分，大家唱出熱情，唱出激情。
甲：同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎？乙：同學們，我相信，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！青小的驕傲！
乙：最后，請同學有序下樓，在操場上圍成兩個圈，拿起手中的氣球，放飛希望，放飛夢想！
合：尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們：
感恩母校，讓夢想在這里起航__區(qū)__小學20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束！老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見?。ㄕ堫I導、家長退場，各班按順序退場）
老師：鮮花盛開、綠樹成林，在這六月陽光璀璨的季節(jié)里，在這溫馨快樂的樂園里我們的小朋友茁壯成長，如今要展翅飛翔！在此我向各位家長、社會各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎！
學生：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，這里是我們童年的夢鄉(xiāng)、這里是我們快樂的海洋、這里是我們溫馨的家。
老師：親愛的小朋友們，曾記得剛來幼兒園時你們離別父母的眼神，對這個陌生的環(huán)境即是好奇，又是膽怯，有的小朋友因為離開自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子，看見你們哭泣，我們的心也一樣的疼。
學生：親愛的幼兒園老師，請允許我叫你們一聲：媽媽！我們剛來這里想家的時候是您，為我擦掉傷心的眼淚，告訴我要好好學習！
A：親愛的老師。
B：親愛的大班小朋友。
合：你們好！
A：風吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。
A：這天是我們小朋友興、最激動而又依依不舍的日子，因為我們在那里開展“放飛期望——20__年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個光榮的小學生，走入新的環(huán)境，開始新的生活了。
B：此時此刻，我們的情緒十分復雜，因為這天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A：我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時光能夠倒轉，我期望讓我們再回到相識的那一天。
合：讓我們記住這天這一特殊的日子，讓這完美的時刻永遠留在我們心中。
大家午時好！
童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心境十分激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學生活。__幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
3、下頭請幼兒園園長__教師給我們講話，大家歡迎！
（潘園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。）
4、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表__教師給我們講話，大家歡迎！
（多謝高教師！多謝大班的每位教師！小朋友們必須會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為__幼兒園爭光！）
5、幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友__的爸爸講話。
（多謝__先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激！）
6、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，應對著對自我養(yǎng)育之恩的父母，應對著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說！讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表__小朋友講話。大家歡迎！
（多謝__小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。）
7、（1）教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處?，再見了?/p>
（2）七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
（3）今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊！下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。
8、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領取畢業(yè)證書。請幼兒園園長__教師、副園長周玉梅教師、教學園長__教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
9、三年的團體生活不僅僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、教師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻花。）
10、今日是個特殊的日子，今日是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著教師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
11、時光荏苒歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的期望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一齊狂歡最終一次，下頭我們將進行互動游戲，《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧！
12、今日是幸福的，今日是完美的，承載著完美記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進餐，讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。
13、今日我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在教師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在教師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著教師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！教師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，教師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！最終，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來能用自我的勤勞和智慧去成就未來。多謝大家的光臨！