尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。
天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)熱，我們都渴望涼爽，喜歡到游泳池去游泳。有時(shí)我們是獨(dú)自一人，有時(shí)候三五個(gè)伙伴一起。但是，在游泳過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些緊急情況，比如溺水，輕則會(huì)引起昏迷，重則會(huì)導(dǎo)致死亡，因此，游泳時(shí)一定要注意自己的安全。春季、夏季是溺水、淹亡事故的多發(fā)時(shí)期。近年來(lái)，我國(guó)發(fā)生過(guò)多起溺亡事故，特別是青少年、兒童在無(wú)人看管的野外山塘、池塘私自下水游玩，導(dǎo)致溺亡事故的發(fā)生，教訓(xùn)極為深刻，如20__年3月16日，在廣東省x縣西河鎮(zhèn)發(fā)生了一起3名小幼兒落水、其中2名不幸溺亡的事件;20__年2月22日下午，山西省x縣發(fā)生一起意外溺水事件，6名兒童不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的僅為5歲。這次意外溺水事件系周六幼兒園放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致;20__年3月22日，x市x區(qū)大溝九年一貫制幼兒園六年二班幼兒陳子裕(男，14歲)在其家東南方150米處的池塘邊玩耍。23日上午10時(shí)，鄰居在池塘中發(fā)現(xiàn)陳子裕尸體，經(jīng)警方確認(rèn)為溺水死亡。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年全國(guó)共發(fā)生溺水事故14起，占事故總起數(shù)的.28%;造成47人死亡，占死亡總?cè)藬?shù)的47.5%。溺亡幼兒中，小幼兒33人、幼兒7人、初中生7人，且每起溺水事故均造成2名以上幼兒死亡。幼兒結(jié)伴游泳、盲目施救，發(fā)生溺水事故，造成幼兒群死，令人非常痛心。
為了杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校幼兒發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反幼兒園紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，嚴(yán)禁自行下河救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，要大聲呼喊，找成年人來(lái)施救，小幼兒不能貿(mào)然下水施救。
為了防止溺水事故的發(fā)生，我們承諾做到：
①不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;不到洼地(沼澤地)捕魚(yú)捉蝦。
②不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;
③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
④不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;
⑤不到不熟悉的水域，如山塘、水庫(kù)、水坑、水池等處游泳。
⑥不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。
同學(xué)們!為更好地做好防溺水的安全教育工作，我校將從本周開(kāi)始，舉行為期三個(gè)月的“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的專項(xiàng)教育活動(dòng)。幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自身保護(hù)能力，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
各位同學(xué)：
晚上好!
今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī)，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：
第一、目標(biāo)決定結(jié)果，希望同學(xué)們有追求地定位。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。我要：說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我們要定高目標(biāo)定位，爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
第二、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步!
第三、方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的'知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試;二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。
第四、考試策略決定結(jié)果，希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。
考試時(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔，取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題：一絲不茍少失分;
5、難題：堅(jiān)定信心多得分;
6、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改。
同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì)取得最后的成功?？荚囎鞅字粫?huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，只寄希望考場(chǎng)作弊，最后一堆假成績(jī)，一身空本事，以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn)。
各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!
最后：預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)：
19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標(biāo)，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次，全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。
2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信：
人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，自信的人對(duì)自己有信心，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng)。當(dāng)然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上，是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。
3、態(tài)度：
逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建知識(shí)體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
4、誠(chéng)信：
教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞，而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試，對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng)，更對(duì)得起自己。
老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn)，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我在國(guó)旗下演講的題目是——感謝您，老師!
九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，則是這個(gè)季節(jié)永恒不變的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
“學(xué)春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭照路，路路通明。”多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
老師，您是黑夜里不滅的明燈，引領(lǐng)著我們一步步走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們戰(zhàn)勝一次次的困難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教誨是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。
是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪里來(lái)的十里荷香，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)的迷津;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;三尺講臺(tái)，指點(diǎn)通向理想的道路;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。父母給了我們身軀，老師卻給了我們靈魂!
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真誠(chéng)的祝福，最后，我代表全體同學(xué)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
荀子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)不可以已”，也曾說(shuō)過(guò)“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣”。那么作為一名高中新生，從剛踏進(jìn)校園的那一刻，我便知道未來(lái)三年的學(xué)習(xí)之路是艱辛的。然而，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是個(gè)游戲，艱辛中滲透著趣味;對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，艱辛中充斥著痛苦，而造成這一結(jié)果的原因是沒(méi)能掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
所謂“磨刀不誤砍柴功”，在學(xué)習(xí)之前，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一件尤為關(guān)鍵的事。以下是我認(rèn)為較好且有效的學(xué)習(xí)方法：
1、自信。在經(jīng)歷了一周的考試后，或許大家都會(huì)驚訝于自己如此低的成績(jī)，不過(guò)你要堅(jiān)信，失敗是暫時(shí)的，只能說(shuō)明你還不適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，只要你努力，在不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)大幅度上升。在此期間，保持自信就是你會(huì)成功的重要原因之一了。
2、學(xué)習(xí)新課前認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)。高一的課程十分緊張，所以老師講課的速率也加快了不少，若是課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)，多數(shù)的人都會(huì)覺(jué)得聽(tīng)課很吃力，尤其是理科的東西。
3、提高聽(tīng)課效率。有些人會(huì)有這么一種感覺(jué)明明自己上課非常認(rèn)真聽(tīng)講，可是老師講的一些重點(diǎn)回頭就忘，這就說(shuō)明你并沒(méi)有認(rèn)真記住老師所講的東西，只是左耳進(jìn)右耳出罷了。
4、調(diào)節(jié)生理和學(xué)習(xí)上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，上了高中后，作業(yè)量加大，很多同學(xué)睡眠嚴(yán)重不足，而到中午午休時(shí)又不補(bǔ)覺(jué)，又導(dǎo)致了上課效率下降這一惡性循環(huán)，所以大家一定要好好利用午休時(shí)間休息。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能有效提高學(xué)習(xí)效率。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。在高中也許困難會(huì)很多，成功的路途也很遙遠(yuǎn)，不過(guò)只要堅(jiān)持，又有什么不能完成?找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不妨讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，向未來(lái)三年拼搏努力!
大家早上好!非常開(kāi)心又與大家相距在廣匯的晨會(huì)中，我是今天的主持人娟娟，首先還是向大家送去我最真誠(chéng)的問(wèn)候：西安廣匯我優(yōu)秀的家人們，大家早上好!”
……
大自然的神奇在于它往往能使一個(gè)新日子的誕生充滿朝氣，在我們廣匯在這個(gè)大家庭中，清晨的誕生，雖然沒(méi)有銅號(hào)聲，雖然沒(méi)有鼓鳴聲，但在這里，擁有我們所有家人最一流的士氣展示聲，接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲由請(qǐng)我們x部?jī)?yōu)秀的家人x為我們帶來(lái)今天的士氣展示，掌聲由請(qǐng)!
……
有一把傘撐了許久，直到雨停了也不肯收，有一束花聞了許久，直到枯萎了，也不肯丟，有一種祝福，離我們僅有一個(gè)轉(zhuǎn)聲的距離，就能將它送給彼此，那么，就讓我們張開(kāi)雙臂，把自己的愛(ài)和祝福送給身邊的每位佳人，愿這祝?；鞣毙屈c(diǎn)點(diǎn)，永遠(yuǎn)閃爍在我們廣匯的早會(huì)中!
……。
也愿所有的祝福能伴隨每位佳人走過(guò)廣匯的每一天!
大事小事身邊事，事事關(guān)心;國(guó)事家事天下事，事事盡在我們廣匯的早間新聞播報(bào)，接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲由請(qǐng)我們x部的x與x為我們帶來(lái)今天的新聞早播，掌聲由請(qǐng)!
……
每次當(dāng)這些舞動(dòng)的音樂(lè)響起的時(shí)候，我們便會(huì)為”1+1”的瘋狂的士而血脈彭脹，便會(huì)為“夏綠地”那百轉(zhuǎn)千回的歌聲而感染沉醉，那么今天，在我們廣匯這個(gè)大家庭中，讓我們放飛心情，盡心去享受此刻的瘋狂熱舞，由請(qǐng)我們的舞王舞后閃亮登場(chǎng)!
……
每天的工作都離不開(kāi)技術(shù)部的指導(dǎo)以及他們對(duì)匯市行情的分析報(bào)道，那么接下來(lái)讓我們最熱烈的掌聲由請(qǐng)我們技術(shù)部的鵬鵬為我們帶來(lái)今天匯市的行情會(huì)評(píng)!。掌聲由請(qǐng)!
……
下一秒鐘，又到了我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們以最一流的狀態(tài)，最飽滿的激情，以每秒鐘900下的掌聲，隆重的由請(qǐng)出我們敬愛(ài)的何總為我們帶來(lái)今天的老總訓(xùn)勉，掌聲由請(qǐng)!
……
俗話說(shuō)：”非凡的投入才會(huì)有非凡的成就，勤奮和毅力就是我們成功的法寶，”生活不是守株待兔子的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值，那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就付諸行動(dòng)!在這里呢，主持人娟娟愿各位家人的荷包能通過(guò)我們的努力越來(lái)越鼓!業(yè)績(jī)也能越做越好!同時(shí)，也再次感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!謝謝。
早上好。
今天的早會(huì)內(nèi)容主要有以下三點(diǎn)：
第一，關(guān)于新人;昨天的電話演練，我們見(jiàn)識(shí)到了風(fēng)格迥異的話術(shù);尤其是劉歡和郭老師的精彩表現(xiàn);相信大家都獲益良多;所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器;”昨天學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該在今后的電話中實(shí)踐，并發(fā)掘最適合自己的路線。
第二，關(guān)于工作態(tài)度;也許是因?yàn)楣狙b修問(wèn)題，連續(xù)5到6月裝修，放假時(shí)間比較多，也可能是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)熱，亦或者是歐洲杯NBA賽程;種種原因讓大家或多或少都有些低迷，所謂“窮則變，變則通，通則久”;今天已經(jīng)是13號(hào)，(又是一個(gè)新的早晨，又是一天新的起步)希望大家都調(diào)整狀態(tài)，任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
第三，我們?yōu)槭裁匆ぷ?有的人是為了信仰;有的人是為了情誼;有的人是為了學(xué)經(jīng)驗(yàn);
還有的人是因?yàn)闆](méi)地方去，暫時(shí)找個(gè)安身地;不管是因?yàn)槭裁丛?，既然選擇了漢沙，就是緣分，也是責(zé)任，那么在這里的每一刻，都要認(rèn)真盡力的去完成工作任務(wù)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”(仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智);大家都是成年且成熟的人，這里我就不在贅述了。
下面是喜訊報(bào)道：有請(qǐng)昨天簽單到賬的同事上來(lái)，接受大家的恭喜;
(天道酬勤，人勤地不懶，人情春來(lái)早，人勤單兒好做;請(qǐng)。例行公事)
最后我們喊一下公司口號(hào)：
成功的寶典告訴我們：激勵(lì)就像洗臉一樣，學(xué)習(xí)就像吃飯一樣!今天，我們能夠按時(shí)出席在這里，我們已經(jīng)比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自己。