活動主持詞串詞很重要，寫一些鼓勵和祝愿的話。下面小編給大家?guī)碛變簣@重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛的各位老師：
大家下午好!
有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心靈。
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔，哺育雛鷹上云端。 這就是我們，平凡而又不平凡的教師。
這就是我們，將愛與責(zé)任同行的教師。
在春光明媚、萬紫千紅的春天，為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校在此隆重舉行“愛與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽。
首先，請讓我介紹今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
擔(dān)任本次演講比賽的評委有：
今天，將有 10位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者，也是我們學(xué)校師德師風(fēng)的形象代言人!
我們相信，今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
就讓我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。
他懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹著精彩與感動。他用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光、浸潤書香。他就是程小山老師，掌聲有請他發(fā)表演講，他演講的題目是《__ 》。
教育如果沒有情感，沒有愛，如同江河湖海沒有水一樣。沒有愛，就沒有教育。對于這句話，可愛的黃倩老師有她個人獨到的詮釋，她懷揣著對孩子的熱愛，對教育的熱忱，步入教師的崗位。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——《__ 》 。
“懷揣夢想，勇往直前”是她的人生信條，她喜歡和孩子們一起體會游戲的樂趣，喜歡和孩子們一起徜徉在書的世界，喜歡和孩子們一起享受陽光的溫暖。她酷愛書法，每天的書法練習(xí)成為她生活中不可或缺的一部分，在書法上也曾獲得許多優(yōu)異的成績，曾在江西省書法比賽中獲得二等獎的好成績。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《__ 》。
在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進他們健康成長。正是因為有愛，柯沛文老師教學(xué)嚴謹負責(zé)，曾經(jīng)為了完成學(xué)生學(xué)籍的輸錄工作，在學(xué)校里通宵達旦熬了三個晝夜，他的奉獻得到了家長和學(xué)生們的一致好評。現(xiàn)在請聽柯沛文老師的演講《__ 》。
“師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在有請聽任玉清老師演講《__ 》 。
做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師，更辛苦。但在萬蓓老師的演講中，大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞萬蓓老師的演講《__ 》 。
魏文琴老師，參加工作三年來勤懇敬業(yè)，對待工作認真負責(zé)，曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級一等獎、市級二等獎。她相信：只有愛，才能贏得愛!將愛傳遞給每一位孩子時候，也將會收獲學(xué)生的愛戴和家長的信任。下面有請魏文琴老師演講——《__ 》。
她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生，也以激情四射的課堂征服學(xué)生，這就是徐娟老師。接下來有請徐娟師演講，她演講的題目是《__ 》。
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢?請聽趙玉老師的演講——《__ 》。
一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數(shù)度春秋。我們的工作，就是用一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”下面請鄒亞萍老師帶來的演講《__ 》。
10名選手的演講，多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了他們不一般的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。
10位教師的感人故事只是我們學(xué)校美麗鮮花中的零星幾朵，只要我們不懈努力，未來的附小校園，一定會盛開更多幸福的花兒。
就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。
就讓我們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守、扎實工作，把愛與責(zé)任融入自己的日常工作。
就讓我們的激情燃燒成明天的希望!
就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的 篇章!
就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮!
就讓我們將“尚學(xué)”之路越走越寬廣!
本次演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位標兵、各位老師：
大家上午好!
喜慶神舟遨寰宇，欣聞肺腑感師風(fēng)。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里，我們很高興迎來了裕安區(qū)第16屆師德標兵報告團。教師的職業(yè)，自古以來就是崇高而神圣的，一代代師者通過自己的行動，譜寫了教書育人、桃李天下的美麗 篇章。在此，我代表青山鄉(xiāng)教育工會、青山鄉(xiāng)全體教職員工向師德標兵報告團的到來表示熱烈歡迎!同時，向精心安排和帶領(lǐng)報告團的教育局、教育工會領(lǐng)導(dǎo)以及始終關(guān)懷和支持青山教育的青山鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
出席本次報告會的有……(介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)及師德報告團成員)
裕安區(qū)青山鄉(xiāng)地處六霍交界處，是裕安區(qū)的南大門，是將軍許繼慎和桂紹彬的故鄉(xiāng)。青山鄉(xiāng)共有九年一貫制學(xué)校3 所，小學(xué)5 所，教學(xué)點4 所，中心幼兒園1 所，民辦園2 所，在這紅色的土地上，我們每一位教師務(wù)實求真，教育學(xué)生習(xí)得真知、學(xué)做真人。如今，在義務(wù)教育均衡發(fā)展大好形勢的推動下，我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實進取的教師，送出了一屆屆家長滿意的畢業(yè)生。當然，我們更看到身外還有一群出色的榜樣，這是我們更進一步的力量和目標。今天到來的師德標兵們，你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色，你們的到來給我們這片樸素的青山綠水增添秀色。下面有請青山鄉(xiāng)中心學(xué)?！職g迎辭(青山鄉(xiāng)中心學(xué)校致辭)。
標兵的稱號是光榮的，但是標兵的出現(xiàn)不是偶然的。不積跬步無以至千里，你們也是從最基礎(chǔ)的工作出發(fā)，然后一步步腳踏實地，邁向成功。你們在平凡的崗位上，有了汗水，有了付出，有了成績，有了口碑，然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。你們的奮斗歷程，便是教師人生路上一次特殊的“長征”，這也為我們在座的每位教師“做什么”“怎么做”指明了方向，注入了活力。下面有請裕安區(qū)教育工會……介紹全區(qū)第16 屆師德標兵評選情況(區(qū)教育工會負責(zé)人介紹全區(qū)第16 屆師德標兵評選情況)。
春蠶蠟炬藏心底，春風(fēng)真情化雨時。他們，有過彷徨，但最終堅定了信念。他們，有過退縮，但最終穩(wěn)健了步伐。他們，有過哀怨，但最終挺直了腰桿。他們，有著太多的故事，坎坷中見不屈不撓，曲折中見不忘初心。下面，就讓我們靜下心來，傾聽他們的酸甜苦辣，感悟他們的師愛無疆。他們，就是三里崗小學(xué)張瓊副校長、六安九中馬紅菊老師、城北幼兒園李學(xué)榮副園長、蘇埠鎮(zhèn)第一小學(xué)林成娟老師……(區(qū)師德報告團四位標兵老師作師德報告)
聽一席話，思萬千言。剛才四位師德標兵平凡卻感人的事跡，重新開啟了我們的認識，進一步激發(fā)了我們的行動。師愛，需要儲存，更需要表達，每一個行動都是燦爛職業(yè)的一縷陽光，都詮釋了教師的人格力量。如果我們還心存疑惑，如果我們有了新的發(fā)現(xiàn)，如果我們迸發(fā)了閃光的思緒，那就傾吐出來吧……(現(xiàn)場交流互動)
榜樣給了我們指引，我們也對榜樣有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路，精彩而長遠，有一路花香，也有荊棘荒蕪。我們相信，在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力要求下，我們必將越來越好，下面請……(區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)講話)
俗話說，教書是一門良心活。我們每一位教師也是從學(xué)生的身份成長起來的，當我們回首往事的時候，會對以往教育過自己的一些老師心存感激，甚至終身難忘。十年樹木，百年樹人。只有狀元學(xué)生，沒有狀元老師。當我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復(fù)多次的話語，當我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵，當我們還記得遠去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細批閱，我們是否想到自己留給了學(xué)生什么。師愛無疆，師愛無痕，但是，師愛是有溫度的，這種溫度能夠溫暖學(xué)生的心靈一輩子。
至誠話語三冬暖，更待燕來款款飛。再次感謝報告團四位標兵，甘守清貧，書寫輝煌，抹去汗水，突顯皺紋。你們用自己的行動感化了學(xué)生，提升了校園品位，也給了我們一堂別開生面的師德教育課，你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。我們本在同一個起跑線上，而你們走得更穩(wěn)，走得更遠，走得更美。我們將認真體味你們報告的內(nèi)容，將你們的事跡和感悟內(nèi)化于心、落實于行，在《鄉(xiāng)村教師支持計劃》及實施辦法出臺之際，我們會繼續(xù)克服困難，駐守鄉(xiāng)村，不斷學(xué)習(xí)，打造自己，爭取把這片青山綠水創(chuàng)建成教學(xué)樂園，讓青山教育成長為一顆裕安明珠。
各位同仁：
大家好！
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會職責(zé)緊密相連的。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每一天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，__鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的.到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、 演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、 本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一：愛的贊歌
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>
乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、__小學(xué) 《堅守一方凈土，用愛寫好師德》
甲：來自__小學(xué)的__老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、__小學(xué) 《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自__小學(xué)的賈__老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準備。
3、__小學(xué) 《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請來自__小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準備。
4、__小學(xué) 《愛在點滴，今生無悔》
乙：有請來自__小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李老師做準備。
5、__小學(xué) 《給學(xué)生一點愛》
甲：有請來自__小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷蕚洹?/p>
6、__小學(xué) 《讓愛心與我同行》
乙：有請來自__小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。
7、__小學(xué) 《德高為師，身正為范》
甲：有請來自__小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。
8、__小學(xué) 《為了心中的那份承諾》
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村小學(xué) 《師德是教師的立身之本》
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
10、留胄小學(xué) 《讓愛陪我遠航》
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留小學(xué) 《甘為人師》
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街小學(xué) 《用心做事，以德服人》
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué) 《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄小學(xué) 《向下扎根，向上開花》
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守小學(xué) 《讓愛飛翔》
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊小學(xué) 《我選擇，我無悔》
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什小學(xué) 《點燃青春，奉獻無悔》
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
18、漲汪小學(xué) 《在平凡中放歌》
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：__中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛的老師朋友們:
大家上午好!
__區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!
開場白：
因為你，陽光照進了每個孩子的心靈
因為你，愛的種子撒播在校園的凈土
春風(fēng)化雨潤心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。
古往今來，老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。
在此，為了展現(xiàn)__教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，__區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過學(xué)?；鶎庸膸煹卵葜v初賽，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10 位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
主席講話：
好的，接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會負責(zé)人主席講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)
好了，朋友們，我宣布：__區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽，現(xiàn)在開始!
串詞：
愛，無處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責(zé)任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學(xué)生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學(xué)生的進步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵，一個學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛，讓我們的學(xué)生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一，讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師，對老師這個職業(yè)有著自己的理解，她認為，在工農(nóng)的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹?，F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué) 老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請__局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)
獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請 為他們頒獎)
獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請 為他們頒獎)
獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請 為他們頒獎)
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結(jié)尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，__區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學(xué)校工會主席留下來參加工會工作會議。