男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：各位來(lái)賓
男2：親愛(ài)的老師們
女2：同學(xué)們，大家
合：晚上好
男1：我是今晚的主持人__
女1：我是今晚的主持人__
男2：我是今晚的主持人__
女2：我是今晚的主持人__
男1：青春是一曲蕩氣回腸的歌，充滿歡笑與淚水
女1：青春是一片輕盈柔美的云，滿載希望與夢(mèng)想
男2：今天，是信仰讓我們的心碰撞在一起；我們將用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃
女2：今天，是喜悅讓我們相聚，是共同的夢(mèng)想讓我們手牽手來(lái)到這里；
男1：我們?cè)谶@里播種希望、描繪錦繡的季節(jié)
女1：我們?cè)谶@里揮灑豪情、憧憬未來(lái)的深秋
男2：迎著太陽(yáng)，讓我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
女2：迎著未來(lái)，讓我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男1：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨信仰點(diǎn)亮青春晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
A:尊敬的各位老師，同學(xué)們，歡迎參加由信計(jì)131班和物師131班共同舉辦的“夢(mèng)回中國(guó)，成才華夏”主題團(tuán)日活動(dòng)。我是今天的主持人__。我是__。
A:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次團(tuán)日活動(dòng)的嘉賓，他們分別是__、__、__、__。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最衷心的感謝。下面我宣布 本次團(tuán)日活動(dòng)
（合：）正式開(kāi)始
B:你聽(tīng)過(guò)剛才那首歌嗎？覺(jué)得怎么樣呢
A:我覺(jué)得很好聽(tīng)。這首歌用自己獨(dú)特的方式完美的詮釋了現(xiàn)在最火熱的三個(gè)字中國(guó)夢(mèng)。這次團(tuán)日活動(dòng)的主題也是夢(mèng)回中國(guó)，成才華夏。中國(guó)之夢(mèng)，聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)偉大而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我們究竟該怎樣去理解它呢？
B:先別急，我想通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，你一定能找到你想要的答案。我們的祖國(guó)經(jīng)歷了唐宋時(shí)期的鼎盛，明清時(shí)期的衰敗，再到如今的步步崛起，現(xiàn)在的新中國(guó)正值青春年紀(jì)，懷揣著復(fù)興曾經(jīng)輝煌的愿望，我想這就是中國(guó)夢(mèng)最初的起點(diǎn)吧。
A:是的，中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)偉大而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，那么對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想又該怎樣去定義呢。下面請(qǐng)欣賞我們同學(xué)帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)朗誦 《中國(guó)夢(mèng)·成才夢(mèng)》。與此同時(shí)有請(qǐng)，為我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)法展示。
【詩(shī)朗誦】
B:不知道大家聽(tīng)完這段聲情并茂的詩(shī)朗誦，心中的感受是什么。反正我的感觸是挺多的。現(xiàn)在的我們好像已經(jīng)習(xí)慣了旭日東升，夕陽(yáng)西落，習(xí)慣了等待下課，等待周末，習(xí)慣了這樣一天又一天的過(guò)著平淡無(wú)味的生活。
A:是啊，什么樣的日子，才叫生活，什么樣的追逐，才叫夢(mèng)想。什么樣的大學(xué)生活，才能讓我們真正得到成長(zhǎng)，成熟呢
B:現(xiàn)在，就有著這樣幾位同學(xué)。他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就懷揣著不同的夢(mèng)想。四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們來(lái)看看他們追夢(mèng)的過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題，又是怎樣去解決，從而最終取得成功的呢。
A:請(qǐng)欣賞信計(jì)131班與物師131班原創(chuàng)微電影《逐夢(mèng)在通大》
【微電影】
A:不知道大家看過(guò)這個(gè)微電影之后，心里有什么樣的感想。也許在他們的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想聽(tīng)聽(tīng)，你們的夢(mèng)想是什么，你們?cè)谥饓?mèng)的路上遇到挫折之后，又是怎樣去解決的呢。首先我想問(wèn)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎
………………
好了，接下來(lái)就請(qǐng)。
B:同學(xué)們的夢(mèng)想有的平凡，有的高遠(yuǎn)，無(wú)論怎樣，都是值得我們?nèi)ゲ恍概?，從而最終實(shí)現(xiàn)的個(gè)人的人生目標(biāo)的。接下來(lái)考驗(yàn)大家的時(shí)候到了。我們會(huì)玩一個(gè)游戲，名字叫一站到底?？纯创蠹业闹R(shí)范圍有多廣吧。
（另一個(gè)主持人宣布規(guī)則，并且選人，最好能帶動(dòng)氣氛）
【一站到底】
B:我想，看過(guò)了微電影，聽(tīng)過(guò)了大家的夢(mèng)想，玩過(guò)了游戲，大家是不是對(duì)夢(mèng)想有了不一樣的感受和認(rèn)識(shí)呢。其實(shí)，我們每一個(gè)人的成才夢(mèng)跟祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)，是緊緊聯(lián)系在一起的。只有我們每個(gè)人緊握自己小小的成才夢(mèng)，我們的國(guó)家才能緊握大大的中國(guó)夢(mèng)，我們共同進(jìn)步，共同走向輝煌。
A:沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)共青團(tuán)是最能代表我們這個(gè)年紀(jì)的組織。還記得當(dāng)時(shí)我們志愿加入中國(guó)共青團(tuán)時(shí)所宣布的誓詞嗎，回想起來(lái)還是那么鏗鏘有力，壯志凌云。下面就讓我們重溫那一刻。由我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)大家宣讀入團(tuán)誓詞。
【誓詞】
B:隨著同學(xué)們滿含激情的聲音慢慢消散，本次夢(mèng)回中國(guó)，成才華夏主題團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。夢(mèng)想，看起來(lái)是一個(gè)離自己現(xiàn)實(shí)的生活非常遙遠(yuǎn)的詞，但實(shí)際上離我們是這么近。
A:我們這個(gè)年紀(jì)需要夢(mèng)想，需要放手追逐夢(mèng)想的勇氣，需要堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄的毅力，需要長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪氣壯志。
B:也許我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，也許我們?yōu)樗冻隽嗽S多的代價(jià)卻最終沒(méi)有回報(bào)，但我們能夠得到的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中那顆逐漸成熟逐漸完善的心靈。
A:揮灑過(guò)的汗水也許不能立刻澆灌出美麗的花朵，但是被太陽(yáng)蒸發(fā)后變成雨滴，卻能滋潤(rùn)出一片姹紫嫣紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
B:只要相信，沒(méi)有什么是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。下面就請(qǐng)大家跟著節(jié)奏，唱出心中的夢(mèng)想。（大合唱）歌聲充滿著青春的激情，滿懷斗志，而又正直青春的我們也需要如此精神。讓我們將這個(gè)時(shí)刻永恒的記錄下來(lái)。
（合照）
本次夢(mèng)回中國(guó)·成才華夏，主題團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容已經(jīng)全部結(jié)束，感謝大家的參與，請(qǐng)大家收拾好自己物品，清理身邊的垃圾，
開(kāi)場(chǎng)白
鄭陽(yáng)：尊敬的時(shí)老師、趙老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人
鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥?09展開(kāi)以“青春揚(yáng)帆，給力行政”為主題的班級(jí)活動(dòng)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)活動(dòng)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽(yáng)：姜穎，問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題？
姜穎：什么問(wèn)題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？
姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng)：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請(qǐng)欣賞由張紅、周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎：大家說(shuō)，她們演的好不好，（好）接下來(lái)就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，相信大家對(duì)風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺(tái)，來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請(qǐng)十位挑戰(zhàn)者上場(chǎng)。（待十位選手站好后）下面由鄭陽(yáng)來(lái)宣讀游戲規(guī)則：
鄭陽(yáng)：游戲規(guī)則：十個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進(jìn)入下一輪，經(jīng)過(guò)倆倆PK剩下的五個(gè)人進(jìn)入車(chē)輪戰(zhàn)，按順序開(kāi)始答題，答錯(cuò)的人淘汰，從下一位開(kāi)始繼續(xù)答題，直到戰(zhàn)到只剩最后一位，那位就是戰(zhàn)神?。?！
（然后現(xiàn)場(chǎng)分組，司儀拿出簽讓大家抽）
《歌曲串燒》
鄭陽(yáng)：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暪瞋_X獲得戰(zhàn)神稱號(hào)。接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下，下面有請(qǐng)陳潔、夏思靜等人為大家?guī)?lái)的歌曲串燒，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由鄭陽(yáng)、盧偉帶來(lái)的相聲《大路小事》，來(lái)看看大路上究竟有哪些事。
《誰(shuí)是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實(shí)該打（哈哈哈.......）。看完相聲，再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲名字叫誰(shuí)是臥底，大家看過(guò)快樂(lè)大本營(yíng)，相信對(duì)此也不陌生，話不多說(shuō)，接下來(lái)就讓我共同來(lái)參與吧，看看誰(shuí)才是最牛的臥底。（選手上場(chǎng)）
姜穎：現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：
將踴躍報(bào)名的人員與隨機(jī)抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語(yǔ)，1個(gè)人手中的詞語(yǔ)與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示?？瞻着频娜藙t是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來(lái)描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。輸?shù)舻哪莻€(gè)人將會(huì)接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢？下面由鄭陽(yáng)來(lái)說(shuō)一下懲罰措施：
鄭陽(yáng)：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù)，由剩下的人負(fù)責(zé)戳爆，如果臥底堅(jiān)持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個(gè)出局的人，如果最后剩下三個(gè)人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽(yáng)：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過(guò)別急，下面還有游戲，有大家樂(lè)的。
有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事發(fā)生在數(shù)百年前，但是由于某人不懂愛(ài)，而讓這對(duì)戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚(yáng)等為大家?guī)?lái)的情景劇《白娘子后傳》，掌聲有請(qǐng)。
《默契大考驗(yàn)》
姜穎：雖然法海不懂愛(ài)，但是有情人終成眷屬，只要堅(jiān)守心中的那份真善美，愛(ài)就能能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)然愛(ài)也少不了默契，有默契的愛(ài)才能長(zhǎng)久，接下來(lái)就進(jìn)入我們的默契大考驗(yàn)的游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)各組選手依次上場(chǎng)。
（上場(chǎng)后）
鄭陽(yáng)：游戲規(guī)則：
需要甲乙兩個(gè)人搭檔參加，甲背對(duì)題板，乙只能通過(guò)肢體語(yǔ)言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容，甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè)，猜對(duì)后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來(lái)猜，一分鐘計(jì)時(shí)，答對(duì)題數(shù)多的獲勝，如果兩組答對(duì)題數(shù)一樣，就進(jìn)行加時(shí)賽，直到最后決出勝負(fù)。
《想把我唱給你聽(tīng)》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中，我們心中的歡樂(lè)愉悅之情難以言說(shuō)，只能用歌曲來(lái)傳達(dá)我們此時(shí)的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來(lái)的歌曲
《想把我唱給你聽(tīng)》，有請(qǐng)。
《我們》
鄭陽(yáng)：是南通大學(xué)讓我們相識(shí)，是行政管理專業(yè)讓我們相知，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)過(guò)，共同生活過(guò)，共同娛樂(lè)過(guò)，也共同流淚過(guò)，當(dāng)然也少不了二過(guò)。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，因?yàn)橛心?，因?yàn)橛形?。接下?lái)有請(qǐng)周靜雪和李娜為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我們》。
結(jié)束語(yǔ)
乙：這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
甲：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，好好努力，向著明天看齊！
女：九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在這屬于教師的節(jié)日，我們向您說(shuō)一聲：
（男女合）：老師，您辛苦了！
男：老師，是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)；是您為我們指引前進(jìn)的方向。
女：您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。低年級(jí)的隊(duì)員位老師們送上詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
男：他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
女：老師，送您一首《激情沉淀在心頭》
男：老師們，我們的學(xué)生提前為你們準(zhǔn)備了一些祝福，讓我們一起來(lái)送給你。謝謝您們對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)與教育。
女：禮輕情義重，小小的祝福表達(dá)了我們的情誼，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
男：下面由請(qǐng)校長(zhǎng)致教師節(jié)賀詞。
女：親愛(ài)的老師，讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束花，
男：敬愛(ài)的老師，讓我們?yōu)槟幙梻€(gè)大花環(huán)。
女：下面由少先隊(duì)員代表為教師獻(xiàn)花；
男：是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。
女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；
男：你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。
女：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；
男：無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
女：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；
男：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
男女：最后，讓我們一起說(shuō)：
“老師，您辛苦了”
“老師，謝謝您”
尊敬的各位團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及各支書(shū)：
大家晚上好！今晚我們?cè)谶@里舉行由工商管理學(xué)院宣傳策劃中心主辦的本學(xué)期團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)。在會(huì)議正式開(kāi)始之前，先向大家介紹一下到場(chǎng)的各位嘉賓：歡迎您，讓我們?cè)僖淮我詿崃械恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，11級(jí)的各班的團(tuán)支書(shū)，為我們工商團(tuán)委這個(gè)大家庭壯大了組織力量，注入了新的活力。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表工商管理學(xué)院團(tuán)委歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)，并祝你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)愉快，工作順利。
在做的各位都是受到老師的認(rèn)可和同學(xué)的支持，所以我們更要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)給他們一份完美的答卷。而本次支書(shū)培訓(xùn)的目的就是希望各位支書(shū)了解和熟悉自己的工作職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，從而使在座各位學(xué)生干部能更好的為曠達(dá)同學(xué)服務(wù)，同時(shí)希望各位支書(shū)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在團(tuán)委的配合下，積極做好各項(xiàng)學(xué)生的工作，以便相應(yīng)的信息能及時(shí)準(zhǔn)確通暢的在老師同學(xué)之間傳遞。為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，真正發(fā)揮團(tuán)支書(shū)的榜樣示范和橋梁袖帶和為同學(xué)們服務(wù)的作用。最后預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功。
下面有請(qǐng)團(tuán)委宣傳策劃中心主任為本次培訓(xùn)做與會(huì)發(fā)言非常感謝的精彩發(fā)言，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，我們認(rèn)識(shí)到支書(shū)工作的重要性，以后在大學(xué)四年中團(tuán)支書(shū)的工作可謂任重而道遠(yuǎn)。下面就有請(qǐng)我們的嘉賓，作為優(yōu)秀的團(tuán)支書(shū)代表談?wù)勊麄兊闹?shū)經(jīng)驗(yàn)。
下面有請(qǐng)我們的15級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)代表非常感謝的精彩發(fā)言，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)學(xué)姐的指導(dǎo)表示感謝。
下面有請(qǐng)大二的優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)代表做她的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，給大家提供更多的借鑒和學(xué)習(xí)。
非常感謝的精彩發(fā)言，通過(guò)兩位優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的精彩發(fā)言，相信各支書(shū)收獲一定不小，學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)，希望大家回去以后對(duì)兩位同學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行整理，形成自己的工作思想。讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o在場(chǎng)的各位嘉賓，感謝他們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的會(huì)議。
本次的培訓(xùn)到此就告一段落了，但是一個(gè)結(jié)束只是另一個(gè)新的開(kāi)始，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天你們有機(jī)會(huì)成為團(tuán)支書(shū)，是大家對(duì)你們能力的肯定，是團(tuán)組織對(duì)你們給予的厚望，希望我們可以共同努力，為學(xué)院美好的明天而做出自己的貢獻(xiàn)。最后，請(qǐng)各位支書(shū)有秩序的.進(jìn)行簽字倡議活動(dòng)，并合影留念，讓我們團(tuán)委大家庭的明天創(chuàng)造的更美好，本次工商管理學(xué)院團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)到此結(jié)束。
甲：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；
乙：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。
甲：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
乙：在這里，我們南通高等師范音樂(lè)班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。甲：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中！
乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著音樂(lè)一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活，走一走幽靜的鄉(xiāng)間小路，感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光?！蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》，掌聲歡迎。
甲：悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學(xué)們，相信你們也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來(lái)看一組同學(xué)為我們帶來(lái)的表演示范“人體多米諾”！
乙：想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的樣式，我們分男女兩組進(jìn)行游戲，請(qǐng)一定注意安全，并記住示范動(dòng)作，我們做兩個(gè)來(lái)回，讓后請(qǐng)回到位置上。
甲：現(xiàn)在，到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。
乙：結(jié)束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲《十七歲的雨季》。大家歡迎。
甲：時(shí)間過(guò)得很快，音樂(lè)會(huì)就要結(jié)束了，在音樂(lè)會(huì)的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能夠喜歡！
乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來(lái)?。ǜ枨g奏中）大家可以站起來(lái)一起唱，也可以到臺(tái)前來(lái)。
甲：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活
乙：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)給了大家七彩的夢(mèng)想
甲：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)！
乙：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的美好時(shí)光！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>
乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂(lè)。
甲：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心的日子。
乙：讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌！
甲：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！
男：觀眾朋友么，評(píng)委老師們，你們好？剛才的舞蹈好看么？那就再讓他們表演一次好么？其實(shí)我說(shuō)了也不算，開(kāi)個(gè)小小的玩笑。
男：點(diǎn)亮四季的節(jié)奏。
女：high爆青春的舞臺(tái)。
男：大家好，我是今天節(jié)目主持人王葛。
女：我是節(jié)目主持人馬越。
女：我們?cè)谶@里僅代表我們這次活動(dòng)的主辦方機(jī)械學(xué)院和法貿(mào)學(xué)院向大家表達(dá)一下我們的謝意，謝謝你們來(lái)觀看本次活動(dòng)，謝謝！
女：當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光沖破黑暗，點(diǎn)亮大地時(shí)，一切都還有希望
男：當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，中國(guó)夢(mèng)將現(xiàn)實(shí)照亮
女：我們充滿信心沖向終點(diǎn)，我們用激情擁抱未來(lái)。
男：絢麗，動(dòng)感的輪滑點(diǎn)燃全場(chǎng)，ladies and gentlemen讓我們high起來(lái)吧！
女：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)。
男：龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如虹，心似黃河水茫茫，堂堂中國(guó)讓四方來(lái)賀！
女：聽(tīng)，那震耳欲聾的腳步聲，看，那敏捷有力的身手，下面有請(qǐng)中華武術(shù)閃亮登場(chǎng)。
男：武術(shù)表演很是精彩，很是過(guò)癮，痛快啊。
女：是啊，武術(shù)貫穿了中華文化，剛?cè)岵?jì)，不僅強(qiáng)身健體，更是融合了深深地中國(guó)夢(mèng)。
男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們充滿希望。
女：因?yàn)橄Ｍ?，我們勇敢尋找?/p>
男：年少的迷茫讓我們找不到方向。
女：是尋夢(mèng)，讓我們拉開(kāi)了青春絢麗的篇章。
男：下面讓我們用歡呼聲有請(qǐng)來(lái)自校十佳歌手機(jī)械，法貿(mào)院的帥哥為我們帶來(lái)悅耳的歌聲。
男：歌曲讓我們充滿動(dòng)力，熱辣的舞蹈展現(xiàn)新一代人的朝氣，大家隨著強(qiáng)勁的節(jié)奏，舞動(dòng)吧！
男：書(shū)法，寫(xiě)出一撇一捺。
女：書(shū)法，寫(xiě)出心中的夢(mèng)想。
男：我們描繪青春，用青春譜寫(xiě)年華。
女：下面有請(qǐng)書(shū)法表演。
男：速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)情海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸。
女：哎哎，怎么還開(kāi)始唱歌了。
男：因?yàn)楸緢?chǎng)最棒，最有活力，最最有福利的節(jié)目到啦~
女：是什么節(jié)目??？
男：那就是running man，下面有請(qǐng)我們第三方主持，機(jī)械學(xué)院的龍國(guó)榮為我們帶來(lái)游戲解說(shuō)。
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛逝去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
男：攜手今朝，高歌著一路榮耀感動(dòng)。
女：展望未來(lái)，伙伴們，我們攜手同行。
男：一首歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)果敢堅(jiān)毅。
女：執(zhí)著，夢(mèng)想，追求，團(tuán)結(jié)，我們共同努力，一路高歌！
合：夢(mèng)想從不止步。
女：感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的支持和參與，讓我們相約下周三，期待那一場(chǎng)美好的晚會(huì)。
合：本次團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束。