消防活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)

| 吉智0

 老師們:

為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠臨危不懼,高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)學(xué)校研究決定,于今天下午在此舉行20--年秋季消防培訓(xùn)講座。

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,美好的愛(ài)情,親人的關(guān)愛(ài),老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了,一切都?xì)w零。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

今天我們很榮幸請(qǐng)到了--市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是--市消防宣教中心的消防專(zhuān)家,長(zhǎng)期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。

老師們、同學(xué)們!,剛才--市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示,以真實(shí)案例做證,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理,水火無(wú)情,千萬(wàn)不能麻痹大意,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大,重視消防就是重視學(xué)校安全,就是重視教學(xué)質(zhì)量,就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí),掌握消防技能,保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺(tái)階。

讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告!

今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

消防活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)篇2

甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話(huà)題,一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)生命。

甲:在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問(wèn)題,歡迎同學(xué)們積極回答

第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲?。?/p>

乙:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)__同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過(guò)去很多年,但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急疏散,平時(shí)的消防知識(shí)宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

乙:一個(gè)不良習(xí)慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場(chǎng)大禍。因此,學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)

甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn),防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識(shí),從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長(zhǎng)治久安。

乙:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。 面對(duì)死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。

同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,你知道如何應(yīng)對(duì),向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?

消防活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

晚上好!

近來(lái),國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成了較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。5月28日,我們中行系統(tǒng)一分行營(yíng)業(yè)點(diǎn)因線(xiàn)路老化等原因發(fā)生火情,造成了一定財(cái)產(chǎn)損失,影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營(yíng),引發(fā)輿論關(guān)注?;馂?zāi)事故暴露出多種原因和突出問(wèn)題,警示我們當(dāng)前消防安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當(dāng)前天氣燃熱,是易發(fā)火災(zāi)的高危時(shí)期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全,不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座,目的就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個(gè)能力建設(shè)” 水平,(即:提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;組織撲救初起火災(zāi)能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí),將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為,促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

今晚,我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了龍山消防大隊(duì)石磊參謀,為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn);在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過(guò)消防安全知識(shí)講座,獲得了一致好評(píng)。

今晚,參加消防安全知識(shí)講座的,有行領(lǐng)導(dǎo),有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實(shí)用,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講。

在講座開(kāi)始前,再次重申一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,會(huì)議室嚴(yán)禁吸煙,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)模式,培訓(xùn)過(guò)程中不要隨意走動(dòng)、進(jìn)出。

下面,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)石磊參謀為我們進(jìn)行消防知識(shí)講座,大家歡迎!

剛才,龍山消防大隊(duì)的石磊參謀,為我們大家講解消防安全知識(shí)非常細(xì)致,非常全面,受益匪淺。讓我們?cè)僖淮蔚?,以熱烈的掌聲表示衷心地感謝!

會(huì)后,希望通過(guò)此次培訓(xùn),能提高全行的消防安全防范意識(shí)和責(zé)任感,努力消除消防隱患,以保證我們的工作正常開(kāi)展和全行員工的人身安全。

散會(huì)!

消防活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)篇4

甲:尊敬的老師們

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的字眼。珍愛(ài)生命,善待自我!生命之舟,安全護(hù)航!

乙:“安全”,一個(gè)如此嚴(yán)肅的話(huà)題。關(guān)愛(ài)生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!

甲:同學(xué)們今天是3月31日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

甲:首先進(jìn)行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由20__年__班承擔(dān)。

1、全體立正,出旗

2、介紹光榮的升旗手:擔(dān)任本周升旗手的是__、__。護(hù)旗手是 __、__ 、__、__。

3、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮。禮閉。

4、全體高唱國(guó)歌。(放音樂(lè))

乙:呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號(hào)

我們的校風(fēng)是:上善若水 厚德載物龍馬精神 全面發(fā)展

我們的校訓(xùn)是:善 勤 睿 健

我們的學(xué)風(fēng)是:求善 求真 求知 求健

全體學(xué)生稍息。

甲:火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,

乙:火是人類(lèi)的生命,它給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步和文明。

甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失!

乙:每年,火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十幾億元,每年平均死亡2000多人。

甲:今天,我們?cè)趪?guó)旗下要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),

乙:以后,我們要爭(zhēng)當(dāng)消防安全知識(shí)的宣傳員!

甲:下面大家歡迎同學(xué)們帶來(lái)的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)

乙:百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!

甲:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。

乙:下面大家歡迎張校長(zhǎng)講話(huà)。

甲:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí)!

乙:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),提高消防能力,爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士!

甲:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

乙:當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、快樂(lè)和幸福。

合:讓安全為生命保駕護(hù)航!讓生命之旅一路灑滿(mǎn)七彩陽(yáng)光!

合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。

消防活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)篇5

甲:水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,才能使自己逃離火場(chǎng)。那么,身處火海時(shí),我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢?

[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]

1、快打電話(huà)119報(bào)警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢(shì)等;

2、如果火勢(shì)還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]

如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出

[第三題:如果煙太濃找不到門(mén)了,應(yīng)該怎么辦?]

如果煙太濃找不到門(mén)了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四題:如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙,應(yīng)該怎么辦?]

如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙,說(shuō)明門(mén)外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén),應(yīng)該關(guān)緊門(mén),用濕毛巾堵住門(mén)縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]

快躺下來(lái)!就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛,還會(huì)引起傷口的感染。

[第六題:樓梯被火封住時(shí),應(yīng)該怎么辦?]

樓梯被火封住時(shí),千萬(wàn)不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。

[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?]

如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場(chǎng)求生的知識(shí)將使我們受益終生。今天的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!

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