慶祝幼兒園六一活動主持詞

| 詩詩20

慶祝幼兒園六一活動主持詞1

主持人:栗文靜、李娜、王麗、栗云俠一、

開場:

栗:尊敬的各位家長李:各位來賓

王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!

栗:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

栗:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著王:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

李:六一的陽光燦爛奪目!

王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請袁園長致節(jié)日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》

王:"竹籬笆呀牽?;?,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》

王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

栗:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《數(shù)字歌》

栗:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗 1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

(四)武術(shù)操:《中國功夫》

王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

栗:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?

栗:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》

王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》

栗:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。

李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈:《拾豆豆》

李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅:每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>

(九)舞蹈:《和快樂在一起》

栗:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

(十)舞蹈:《彩虹的約定》

王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

(十一)舞蹈:《小小兵》

栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》

李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》

慶祝幼兒園六一活動主持詞2

開場詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的希望

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

?。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!

合:云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《紅紅的日子》串詞

夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞二年級帶來的歌舞《紅紅的日子》

表演者:崔一帆 李夢嬌 楊藝科等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

2、《兔子舞》串詞

紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

表演者:李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導(dǎo)教師:李滿花 趙國花

3、《化蝶飛》串詞:

瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

表演者:李溫、車雨婷,成鵬飛等。 指導(dǎo)教師:李俊萍 袁志祥

4、《火花》串詞

混合時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞四(2)班帶來的舞蹈《火花》

表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

5、話劇《各有所長》串詞

每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認(rèn)識自己的長處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。

表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?三年級的同學(xué)說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》

表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

7、《金達(dá)萊》串詞

如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。

表演者:袁夢佳 李澤坤 鄭竹君等 指導(dǎo)教師:趙霞霞 王小芳

8、《綠光》串詞

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生為大家?guī)淼奈璧浮毒G光》

表演者:李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑停谖覀內(nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者:姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

10、舞蹈《Honey》串詞:

無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《Honey》。

表演者:鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

11、《最炫民族風(fēng)》串詞

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

12、《搖擺時鐘》串詞

感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

表演者:崔亞菲等 指導(dǎo)教師:田燕杰

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

表演者:四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師:趙霞霞

14、《open your dream》串詞:

在這炎熱的夏天,讓運動給我們帶來健康的.身體。接下來是二年級組舞《open your dream》

表演者:賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

15、《活力無限》串詞:

青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。

表演者:李丹陽、崔亞妮、王夢霞等 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

16、《動起來》串詞

你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手,動起來。下面請欣賞一年級男生為大家?guī)淼奈璧浮秳悠饋怼贰?/p>

表演者:夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

17、啞劇《理發(fā)》串詞:

啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,盡管啞劇在英國有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國際的,它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面,請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇,《理發(fā)》。

表演者:牛冰宇 任治榕 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

18、《彩虹的微笑》串詞

六一的孩子是多么的陽光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍(lán),就連六一的彩虹都充滿了微笑。

表演者:申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導(dǎo)教師:李滿花 趙國花

19、《踏浪》串詞:

踏著雪白的浪花,唱著動聽的歌謠,為“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。

表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導(dǎo)教師 :李俊萍 袁志祥

20、《快樂寶貝》串詞

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞三(一)班的街舞《快樂寶貝》

表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

21、詩朗誦《別了,母?!反~:

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時,他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六(1)班的詩朗誦《別了,母?!贰?/p>

表演者:六(1)班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

22、《黑色風(fēng)暴》串詞

夏夜的動感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。

表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

23、《春曉》串詞

幾場清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春的序曲里,一路歡跳。

請欣賞六(2)班女同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。

表演者:鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

24、《歡聚一堂》串詞:

踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

結(jié)束語:

甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

?。悍棚w夢想,我們成就更絢爛的心愿。

齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

明年的六一節(jié)我們再見!

慶祝幼兒園六一活動主持詞3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,我們又迎來了新的一天 。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演,

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演,

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

慶祝幼兒園六一活動主持詞4

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。

師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:_幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!

慶祝幼兒園六一活動主持詞5

甲:各位家長

乙:各位來賓

合:親愛的小朋友們,大家上午好!

甲:告別五月的芬芳,迎來六月的陽光。

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩。

合:_幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:首先,感謝各位家長參加我們的“六一”慶典,感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們,謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞,大家歡迎。

乙:一個天真的頑童,入學(xué)_園,會發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來,把你們的才藝展示出來,給家長一個驚喜!

背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。

甲:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上_園》。

乙:_園自創(chuàng)辦以來,得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持,在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請!

甲:請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

乙:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校,為慶祝六一節(jié),也給我們帶來了精彩的節(jié)目,請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!

甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》,掌聲有請!

乙:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,下面請大家輕松一下,做個游戲《搶椅子》規(guī)則:音樂響起,小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動,音樂停止,家長搶椅子坐下,未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好,請做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!

甲:下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演

乙:《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物,深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。

甲:黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎!

乙:媽媽的愛在搖籃里,在歌聲里,在藍(lán)天里,每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》,大家歡迎。

甲:下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎。

乙:有請杲陽小朋友表演《小兔子,開鋪子》,大家歡迎!

有請杲陽的媽媽給大家講話,大家歡迎。(你的孩子表演這么出色,有什么感受,給大家說說)。

甲:現(xiàn)在,請大家輕松一下,做做游戲:《踩氣球》

規(guī)則:這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加,每個家長的腿上系上4個氣球,聽到音樂聲起,抱著孩子做圓周運動,在踩壞別人氣球的同時,要保護(hù)好自己的氣球,音樂停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎品。請做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!

乙:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演

甲:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校,總部設(shè)在邳州市實驗小學(xué),在全市設(shè)有多個分校。今年7月1日,_園分校將正式開學(xué)招生,在本園報名繳費的幼兒,將享受最優(yōu)惠的收費,參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí),并獲贈價值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

乙:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了。

甲:希望通過此次活動能增加我們_園與家長的溝通。

乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。

甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合:_幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。

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