各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們:
早上好!
我是中一班的于珊珊老師,很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來(lái)為大家主持,感謝家長(zhǎng)們不辭辛勞,在百忙中抽出寶貴的時(shí)間參加新世紀(jì)幼兒園“雛鷹展翅--志在未來(lái)”主題大班畢業(yè)典禮,我代表新世紀(jì)幼兒園全體教職員工,對(duì)你們的到來(lái)表示最衷心的感謝!
今天是一個(gè)特別的日子,對(duì)于大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)共同見(jiàn)證這莊嚴(yán)的一刻。
今天,我們還邀請(qǐng)了新世紀(jì)幼兒園中班和小班的家長(zhǎng)們,謝謝你們的到來(lái)!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)幼教事業(yè)的大力支持,感謝你們對(duì)孩子們的精心培育,感謝你們對(duì)新世紀(jì)幼兒園的關(guān)懷和幫助,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o關(guān)心幼教事業(yè)的大家!
親愛(ài)的爺爺、奶奶叔叔、阿姨親愛(ài)的老師們小朋友們:
大家下午好!
走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
師彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的'心情吧!
合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園____屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
師在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!
師幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人他們分別是:____x、____x。
恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!
節(jié)目一《祖國(guó)您好!》
我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。
我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。
首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》。
今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。
瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》
我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。
老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》
李征,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?
貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。
我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。
請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
李征,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!
知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!
那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?
知道!
合呵呵!特等獎(jiǎng)啊接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》
李征,我們小朋友都很棒吧?
是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。
我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。
下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。
節(jié)目八《小小兵》
我們整裝待發(fā),我們服從命令;我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。
我們就是——小小兵。
瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》
每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。
今天,親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!
請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》
在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。
向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,我可喜歡你,你喜不喜歡我?
請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!
(幼兒獻(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!
這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》
伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師,阿姨們感謝可愛(ài)的小朋友們。
師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!
師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
幼:老師小朋友們。
合:大家好!
師:現(xiàn)在宣布____年____x幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師:我是大三班的吳老師。
幼:我是大三班的吳文惠小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。
師:我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說(shuō),現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!
幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。
師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?
幼:是啊!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來(lái)了。
師:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。
師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué),現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》
幼:小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》
掌聲歡迎。
師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。
師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼:親愛(ài)的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。
師:再見(jiàn)吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。
合:____x幼兒園____年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心。
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。____屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、 代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
四、 聯(lián)歡會(huì):
三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(一)
乙:同學(xué)們,剛開(kāi)學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體?甲:鼓號(hào)聲聲,在藍(lán)天下奏響。
乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。
甲乙:我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校甲:讓我們說(shuō)出心中的贊詞。
乙:唱出心中的贊歌。
甲乙:我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲:我們?cè)谀感3砷L(zhǎng)
乙:譜寫(xiě)對(duì)母校的贊歌。
甲:請(qǐng)聽(tīng)____班帶來(lái)的校歌
乙:學(xué)校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~ 每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請(qǐng)聽(tīng)____班帶來(lái)的____節(jié)目
甲:每一座校園,都充滿陽(yáng)光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛(ài)意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的匯聚點(diǎn),我們!就滿是那青春匯聚起來(lái)的愛(ài)的閃閃光點(diǎn) 。請(qǐng)看:____節(jié)目
甲:青青的樹(shù),鮮鮮的花,天飛舞,歡樂(lè)的鳥(niǎo),這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請(qǐng)欣賞____班帶來(lái)的____節(jié)目
甲:瞧,陽(yáng)光多么明媚。
乙:歌聲多么嘹亮。
甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。
甲乙:讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說(shuō)一聲:
齊:我愛(ài)我的母校
甲:最后,讓____班的同學(xué)帶來(lái)的江南,一起伴隨我們離開(kāi)母?!W(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(二)
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)b:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨________小學(xué)20____屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是____小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是____小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨________小學(xué)20____屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——____會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在____小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。b:在____小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。合:現(xiàn)在,有請(qǐng)____校長(zhǎng)致辭。
a:謝謝____校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a:我們一定被____老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:____小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的____老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂(lè),我們健康。
b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。
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