“元旦”就是指新一年的開始，“旦”字是一個(gè)象形字，它生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。今天，我們是時(shí)候準(zhǔn)備一下元旦晚會(huì)之類的主持稿了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!……
C：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來(lái);
B：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門。
D：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
E：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
A：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……
B：當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的2021年的來(lái)到!
C：現(xiàn)在，我宣布：二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起――
B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!
第一樂(lè)章：愛的奉獻(xiàn)
A：老師親切的祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
B：我們要把最真誠(chéng)的愛獻(xiàn)給老師!
D：老師，請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦：
E ：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨;
F：日月如梭，光陰似金;
C：四季的腳步，
B：悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)――
(春天……)
A：這是心的呼喚
B：這是愛的奉獻(xiàn)
D：這是人間的春風(fēng)
E：這是生命的源泉
C：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
B：世界將變成美好的人間
A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿
E：假如――
第二樂(lè)章. 才藝展示
C：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
B：首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏――《漁舟唱晚》
……
A：大家的節(jié)目演得真棒
E：接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!
C：B，我問(wèn)你35+65等于多少啊?
A：100。
C：真棒，這么快就算出來(lái)了。
A：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。
C：真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
B：大家歡迎!
C：__真真神氣呀!
B：__，可真被你說(shuō)對(duì)了，__的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來(lái)讓我們進(jìn)入
第三樂(lè)章：游藝活動(dòng)
蘿卜蹲 ――搶椅子――兩只小蜜蜂―― 一只小青蛙……
結(jié)束語(yǔ)：
C：新的一年，新的樂(lè)章
B：用我們的行動(dòng)
D：用我們的真誠(chéng)
E：用我們的奉獻(xiàn)――
合：迎接充滿希望的2021年
A：2021年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
B：祝老師們――――
合：身體健康，天天快樂(lè)!
B：祝同學(xué)們――
合： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
A： 金鼠狂舞辭舊歲，寶牛歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的2020年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的2021即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
B：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到_老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!
B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，__帶來(lái)了古箏，為伙伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
E：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹__為我們帶來(lái)拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，__，你怎么看?
B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
A：哦?怎樣表明的?
B：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎__同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
B：__，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
D：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞__的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
A：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天__同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
E：2020年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《__》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
B：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。__你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
C：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是__、__和__，大家歡迎!
B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)__為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
D：__為我們表演跆拳道，大家歡迎!
D：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年__為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來(lái)的是武術(shù)《太極三、四章》
B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的__同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!
B：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：__等，大家歡迎。
E：謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)__等同學(xué)為大家出題。
D：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
B：__你聽說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
A：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，說(shuō)不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來(lái)的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
A：好啊，大家歡迎!
C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎__帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!
D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的__為我們帶來(lái)笑話：《搭車》
E：我們班的__同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!
B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)
B：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
B：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。
A：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
D：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
C：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!Happy new year!
齊唱《新年好》
開場(chǎng)：
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步。
胡：2020年已向我們揮手告別。
輝：冰雪封不住青春的熱情。
馮：2021牛年正隨春潮滾滾而來(lái)。
合：老師們，同學(xué)們，__學(xué)校2021年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
1、《嘻唰唰》
2、《__歡迎你》
承托的是夢(mèng)想，承載的是渴望;在知識(shí)起源的地方，__的精神，學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈，不論你來(lái)自何方，__永遠(yuǎn)與你同行，__永遠(yuǎn)歡迎你!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體老師為我們帶來(lái)的歌曲《__歡迎你》
3、《恰恰-全日愛》
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來(lái)。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《恰恰-全日愛》
4、《我相信》
相信我們的青春有絢爛的色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的昨天充滿了精彩，相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)帶來(lái)的《我相信》
5、《顛倒歌》
黃昏后，做早操，看見老鼠捉個(gè)貓，狗吃草，馬長(zhǎng)角，嚇得板凳滿街跑，下面有請(qǐng)__班同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲：《顛倒歌》
6、《同桌的她》
有一首歌叫《同桌的你》，下面我們來(lái)看一看《同桌的她》是什么樣的。
7、《街舞》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓青春永遠(yuǎn)停留在我們心中。讓我們一起來(lái)欣賞__班同學(xué)給大家?guī)?lái)青春與激情碰撞的舞蹈：街舞
8、《愛情買賣》
金錢可以買到房子，但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰，但買不到愛情，下面有請(qǐng)我們__學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)?lái)的《愛情買賣》。
9、《愛我中華》
在中華960萬(wàn)平方公里那土地上，從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，五十六個(gè)民族血肉相連，五十六個(gè)民族攜手并肩，每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音：愛我中華!
10、《暖暖》
暖暖的春風(fēng)迎面吹，暖暖的音樂(lè)暖人心扉，下面有請(qǐng)郭鑫老師為大家?guī)?lái)好聽的歌曲《暖暖》
11、《honey》
無(wú)憂無(wú)慮的花季雨季，少男少女純真的心偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》
12、《向前沖》
當(dāng)我們邁進(jìn)__的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨，將來(lái)我們的知識(shí)一定是淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力地向前沖，向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
13、《功夫》
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種，少林功夫更是享譽(yù)世界，在我們__學(xué)校也有這樣一群功夫小子，今天，我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎__班的功夫小子們上場(chǎng)!
14、《唐詩(shī)頌》
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流過(guò);唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞___的朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)頌》
15、《心愿》
我不知道流星能飛多久，值不值得追求;我不知道櫻花能開多久，值不值得等候;如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié)，許一個(gè)心愿，愿你和我的情誼長(zhǎng)久，請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》
16、《斷橋殘雪》
低沉的聲音帶給我們心底的寧?kù)o，古典詩(shī)句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅，讓我們一起來(lái)聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
17、《健美操》
健美操是再音樂(lè)的伴奏下，通過(guò)難度動(dòng)作的完美完成，展示連續(xù)表演復(fù)雜動(dòng)作的能力，下面有請(qǐng)我們的體育老師為大家?guī)?lái)的：健美操
18、走秀
19、《吹牛》
在動(dòng)感的走秀之后，有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)剛才的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩，他們的節(jié)目才是最精彩的，讓我們拭目以待，看看他們是不是吹牛的，下面請(qǐng)欣賞小品：《吹?！?/p>
20、《眾人劃槳開大船》
男：大海的寬博來(lái)源于小溪。 女：大山的偉岸起始于沙粒。男：一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。 女：一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。男：命運(yùn)讓我們走在一起，注定我們將共同進(jìn)退。女：用我們今生的無(wú)悔，共同書寫未來(lái)前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》
21、《大海》
這是一首經(jīng)典的歌曲，曾紅極一時(shí)，被眾多的歌手翻唱，那種來(lái)自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，愛和情永留心間，用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀，讓我們用歌聲來(lái)紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)__班同學(xué)為我們帶來(lái)的《大?！?/p>
22、《相親相愛》
今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出，我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
23、《睫毛彎彎》
美麗的眼睛，心靈的窗戶;彎彎的睫毛，讓人怦然心動(dòng);動(dòng)感的節(jié)奏，甜美的嗓音，讓我們共同期待《睫毛彎彎》
24、《健康歌》
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，健康高于一切，那么就讓我們和__班的同學(xué)一起來(lái)做作運(yùn)動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞：《健康歌》
25、《和你一樣》
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無(wú)數(shù)曾經(jīng)，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人，在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。
26、《中華少年》
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年是祖國(guó)的未來(lái)，青春像鮮花盛開，讓我們以青春的名義為祖國(guó)歡呼歌唱，用青春的亮麗為祖國(guó)增光添彩。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《中華少年》
27、《等一分鐘》
一分鐘的等待，一分鐘的期待，一分鐘以前和一分鐘之后，變化或許是微乎其微的，或者是驚天動(dòng)地的，一分鐘的時(shí)間，也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友，那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。
28、《感恩的心》
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章。女：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面。女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞__班為我們帶來(lái)的《感恩的心》
29、《hotissue》
30、《大家一起來(lái)》
喜慶的日子我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩，此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷，讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》
31、《只要有你》
雖然是彼此保持距離，盡管是不能與你相依，哪怕是恒星難以邂逅，堅(jiān)信這日月終會(huì)相遇，請(qǐng)欣賞__班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《只要有你》
32、《甜甜小妹》
甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窩，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹們來(lái)了!
33、《青春舞曲》
青春是那么的火熱，充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗;我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃，讓我們用無(wú)盡的激情，舞出我們的健康與美麗。請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》
34、《廣島之戀》
錯(cuò)誤的感情，痛苦的糾結(jié)，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都會(huì)有最美的回憶。
35、__風(fēng)采
結(jié)束語(yǔ)：難忘今宵，今宵難忘，短暫的時(shí)光匆匆而去，今晚將成為我們永久的回憶，在這優(yōu)美的歌聲中，2021年__學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕，最后祝大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：2021年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的_年_班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
男：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!
女：感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)___給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的___再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
女：朋友們
(合)：再見!
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