通過報告，可以獲得關(guān)于項目進(jìn)展、資源使用、市場趨勢等方面的信息，從而為決策提供有力的支持。優(yōu)秀的班干部反思報告要怎么寫？下面給大家整理班干部反思報告，希望對大家能有幫助。
我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實話，雖然以前當(dāng)過班委，但是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會的工作，這次培訓(xùn)就像一場及時雨，讓我們了解了在大學(xué)中就應(yīng)怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
首先，這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席，其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長學(xué)姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，但是我掙得能做到嗎?我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗，或許將來會沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)。很好的管理溝通潛力、語言表達(dá)潛力、人際交往和抗打擊潛力。但是，至少我明白，我又學(xué)會并熟練運有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不明白自己到底干了多少實質(zhì)性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有到達(dá)預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握必須的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當(dāng)一名好學(xué)生，必須把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不就應(yīng)做那種只會同學(xué)做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要想真正的起到模范帶頭作用，就就應(yīng)遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我明白做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感。畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面必須要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應(yīng)重視群眾基礎(chǔ)，對事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導(dǎo)，幫忙我們的。
通過參加尤老師開辦的班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，教會我如何端正自己的學(xué)校態(tài)度，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系。能做好一名班干部也是為我以后步入社會做鋪墊。
尤老師教會了我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的班干部。
首先，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來的，它包括知識、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強(qiáng)調(diào)了政治素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)討論后，我們深刻的認(rèn)識到當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部，這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則，因為自己的一舉一動都可能會影響到他人，如果可以時時刻刻地進(jìn)行良好的自各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍，從而無論在活動還是工作當(dāng)中都可以達(dá)到事半功倍的效果我約束，就可以在同學(xué)中樹立良好的威信，從而帶動同學(xué)積極向上。
另外，尤老師還讓我們認(rèn)識到要當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必須要具有服務(wù)意識，團(tuán)隊意識和責(zé)任意識。我們以班級為小組加上盧老師進(jìn)行了討論，深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識，才能把工作做好，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是干部，所以我們學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，抓好學(xué)習(xí)的同時也要把工作做好。
此外，老師還教導(dǎo)我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。尤老師還強(qiáng)調(diào)，要在同學(xué)中樹立威信，必須嚴(yán)于律己、平等待人、善于合作。的確，我們一定要嚴(yán)格要求自己，這樣才能起到模范帶頭作用。要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高，所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準(zhǔn)社會化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動。
學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機(jī)會，在鍛煉中成長。學(xué)無止境，我想本次的班干部的培訓(xùn)工作離不開尤老師、各班主任和各班干部的積極配合，我為能有這樣的一個集體感到自豪，今后一定努力做好自己的工作。
大學(xué)是自由的，是展示我們個人魅力個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
尊敬的楊老師：
當(dāng)您看到這封辭呈的時候，我已經(jīng)作出了一個經(jīng)過深思熟慮的決定。
現(xiàn)在，我以書面的形式向您提出即時辭去高二(一)班班長一職。這并非只是一個偶然的想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應(yīng)當(dāng)采取的行動。
高二開學(xué)伊始，我曾在班會課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話語，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當(dāng)初立志“在其位，謀其職”，我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進(jìn)的方向。
可是現(xiàn)在們在經(jīng)歷了一年的時間之后，當(dāng)初我所許下的愿景，并沒有如約而至，成為一班的現(xiàn)實，這不能不說是一個巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現(xiàn)在，一班仍在許多方面面臨著極其嚴(yán)重的問題，作為班長，我理應(yīng)對其負(fù)責(zé)。
與此同時，在剛剛舉行的班級先進(jìn)學(xué)生的評選中，我僅獲得極少數(shù)的選票，這樣的結(jié)果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來的工作進(jìn)行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來，我的確是一個徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團(tuán)委會在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。
從反思的立場出發(fā)，這樣的結(jié)果揭示出顯而易見的狀況，我的工作并沒有得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個集體的，況且，這最后的.結(jié)果與自己所期待的相去甚遠(yuǎn)，也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任班長這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學(xué)心目中尚未達(dá)到預(yù)期的效果，存在著嚴(yán)重的問題與過失。
在這里，我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過，支持過我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個月以來，我的成績一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負(fù)面影響，作為班干我沒有切實履行好我的職責(zé)?，F(xiàn)在，我愿意為我工作中的過失與這樣的結(jié)果負(fù)責(zé)。
由此看來，如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)，是無法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信，在現(xiàn)時的狀況下，辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動。以上，即是我選擇辭職的全部理由。
最后，感謝您任命我擔(dān)任班長這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負(fù)了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會，朱__儀同學(xué)，陳__同學(xué)，汪__同學(xué)，以及自己下屬的團(tuán)委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。
辭職人：____
20____年____月____日
第一次在張娟老師辦公室開會時就確定了每個班委的工作以及該負(fù)責(zé)的事項。文藝委員主要有兩項任務(wù)，一是每月至少舉行一次班級活動;二是關(guān)注校內(nèi)的各種文藝比賽，并及時將消息通知給班上的同學(xué)，讓班上同學(xué)可以通過各個平臺展示自己，充實大學(xué)生活。班級活動將在這幾天開始，比賽及各種活動的宣傳也在各班委的協(xié)助下通知了。
文藝委員的工作在所有的班委中應(yīng)該算算非常輕松的了，只負(fù)責(zé)一些文藝活動。比如說團(tuán)組織生活中的團(tuán)歌教唱，比如說話劇節(jié)目中的配音活動。每次班委會中都有共同團(tuán)輪的經(jīng)歷，包括各種活動的流程以及各種活躍氣氛的游戲。
另外一些就算每個班委都有做的--帶寢。負(fù)責(zé)寢室每個同學(xué)的近期狀況，每周三的兩份工作報表。上個星期有負(fù)責(zé)帶寢室的同學(xué)找輔導(dǎo)員談心。
我的述職報告大概就這么多了。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我自__年擔(dān)任生醫(yī)的學(xué)習(xí)委員，有了第一學(xué)年擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)驗，以及同學(xué)們的真誠建議，我在上一學(xué)年的工作進(jìn)行得很順利，按照學(xué)院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協(xié)同各個班委帶領(lǐng)全班建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間逐漸樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作，程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
在過去一年，配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，我認(rèn)真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學(xué)都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學(xué)們交流時收集大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，同時向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。
在學(xué)習(xí)方面，在這短暫的一年學(xué)習(xí)中，我自己的學(xué)習(xí)成績還比較理想，學(xué)習(xí)成績相比上一年有了很大的進(jìn)步，做好了帶頭作用。
總的來說，我作為學(xué)習(xí)委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作：配合其他班委和同學(xué)組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。
總之，在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復(fù)信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。
感謝16生醫(yī)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領(lǐng)下可以建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進(jìn)班級”靠攏。
尊敬的老師：
很榮幸的成為班長，我一直很感激老師對我工作的指導(dǎo)和支持，但是目前我覺得自己還不是一名合格的班干部，所以還有因為某些個人的理由，我想盡快離職，希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當(dāng)然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮!
申請人：______
時間
一個學(xué)期的時間過去了，承蒙同學(xué)們的支持和配合，本學(xué)期組織委員的工作開展得比較順利，在此先獻(xiàn)上我的衷心感謝。
要總結(jié)一學(xué)期以來的工作，一時不知該從何說起。
從了解組織委員的工作開始嗎?謝謝上屆組織委員的指導(dǎo)，使我一開始對自己工作的模糊狀態(tài)變得明朗起來。其中我記得最重要的一個詞就是“Idea”，任何時候只要有需要，就毫不吝嗇地說出自己的看法和建議。所以再往后的工作里，我也謹(jǐn)遵前人的“教誨”，在這方面下大量功夫。
記得第一件重要任務(wù)就是講座的出席人員安排。這就涉及眾多因素，例如雙專業(yè)和輔修的同學(xué)的課程時間安排。在班長的提醒下，我收集齊了全班同學(xué)的課程表，然后逐張進(jìn)行統(tǒng)計和分析，得出一些公共的課余時間，為以后的校運會、迎新晚會和團(tuán)日活動等集體活動的時間協(xié)調(diào)服務(wù)。這個過程很耗時，但辛苦一次就可以省下日后的時間，也是值得的。而從課程表也能看出講座安排的癥結(jié)所在——講座時間往往與雙專輔修同學(xué)的上課時間重復(fù)，因此很多時候安排不到人，我就只好自己去。這說明我的組織能力還有待改善，同時與同學(xué)們的溝通也待加強(qiáng)。
之后，我們班委就面臨院運會和迎新晚會的籌備工作了。時間相當(dāng)緊，但在我們的同心協(xié)力下還是取得讓人滿意的成績。我負(fù)責(zé)篩選開場舞的視頻資料和一些背景歌曲，基本上這項工作完成得很順利，材料都被采納并直接投入使用，這讓我感到了自己的工作是有價值的。去年畫運動會賽程表的同學(xué)的艱辛我也深有體會了。因為運動會當(dāng)天多數(shù)同學(xué)也要上課，所以班長就把大本營交給了我。而我也通過發(fā)動僅有的幾位同學(xué)寫稿件來爭取風(fēng)尚獎，盡力完成了這項重任。在迎新的排練階段，我負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的事情，如貼膠布、找竹枝來支撐電視框等。但我發(fā)現(xiàn)自己實在不夠主動，不太敢管。作為組織委員，每次排練都早早的到達(dá)排練地點，這是無可厚非的。但這也就忽略了其他同學(xué)，我更應(yīng)該先逐個宿舍通知到位再下去集中。還有排練過程也是班長和團(tuán)支書在喊，我很少大喊來組織同學(xué)。一個顯著的不足，就是我總會低調(diào)地處理事情和人際關(guān)系。但正如我之前聽到的一句話：低調(diào)做人，高調(diào)做事。我必須更加有自信、有底氣地履行我的職責(zé)，才能更好地分擔(dān)班長和團(tuán)支書的重任。下學(xué)期我會在這方面有所改進(jìn)的.。
本學(xué)期的重點工作就是團(tuán)日活動和評選亞運先進(jìn)班級。在團(tuán)日活動中，我參與了兩個活動的策劃和組織，這是之前從未有過的。對我而言，它既是一個挑戰(zhàn)又是一次機(jī)會。在策劃的過程中，我看到了自己在這方面的能力比起大一的時候有所提升。但因為大一只是在組織部工作，寫過2次左右的策劃，組織全程活動的經(jīng)驗基本上是沒有的。所以在這一過程中我邊學(xué)習(xí)邊實踐，盡量配合好圖案是數(shù)來開展工作，而我們的合作也很愉快。還記得在一飯一樓開的那次小型團(tuán)日動員會，我直接面對同學(xué)們布置工作。那時我心里就一直有個顧慮，會不會被認(rèn)為是求表現(xiàn)，搶了團(tuán)支書的工作來做。因為去年組織委員是不會在臺面上布置工作的。但團(tuán)支書一席話讓我獲益不少，每個班干部在自己的領(lǐng)域都應(yīng)該擁有最全方位的權(quán)力，一定要敢管才行。我不應(yīng)該太在乎別人的看法，甚至有可能別人根本沒有這些想法，而應(yīng)該做好自己的本分，配合好團(tuán)支書開展工作。在隨后的活動開展中，從安排人員踩點到自己根據(jù)兩位男生拍的照片去確定火炬?zhèn)鬟f的具體路線，再到與團(tuán)支書一起跟1001的團(tuán)支書解釋和協(xié)調(diào)工作，最后迎來了整個活動的完滿結(jié)束，我的心從忐忑不安到淡淡定定，這是離不開團(tuán)支書的精神支持，離不開其他班干部的互相合作，離不開兩位男生的給力配合，離不開全班同學(xué)的積極參與。
但是美中不足的就是我們的團(tuán)日展示，我覺得最大的問題就是缺少同學(xué)們的好提議。而我們班委自己也沒有做好會跟別人制定了相同的形式這個風(fēng)險的預(yù)防措施。這啟示我以后不能往最一般的方向想問題，例如火炬與蠟燭關(guān)聯(lián)太大，多個班級都出了同樣的節(jié)目。另外我們的視頻放在開場，觀眾在短時間內(nèi)看完了去沒留下深刻印象，所以我們以后還是用回穿插的方式比較有感染力。當(dāng)然我們班的出場順序也是個劣勢，所有展示形式甚至是觀眾的加油方式都被前面的班級用了。還記得當(dāng)時我們想好的加油節(jié)拍也被先用了，于是我和上屆組織委員臨時更改另一個節(jié)拍，馬上組織觀眾們一起吶喊。同學(xué)們的口號叫得很嘹亮，水瓶也敲得很響，表現(xiàn)得很好。到看完其他班的展示后，我發(fā)現(xiàn)我們另一個劣勢就是口號的單調(diào)性。我們往后應(yīng)該擬定更多有氣勢的口號，才能增加一個競爭優(yōu)勢。
最后一件大事就是亞運先鋒團(tuán)支部的評選。這次評選充分調(diào)動了全體班干部的力量來完成。由于團(tuán)支書和我曾參與過類似的評選材料的編輯，所以我們也從自己的經(jīng)驗里總結(jié)出規(guī)律，與班長一起快速商量出一個整體框架，之后就任務(wù)就分散到每個班干的手上限時完成。但可能是我們講得不夠細(xì)致，又或者是有些班干責(zé)任心不到位，團(tuán)支書的后期修改工作非常吃力。我衷心希望以后我們的班委可以加強(qiáng)溝通，有意見的盡管提出，即使不被采用也有它的價值;有不明白的地方也要盡快找到負(fù)責(zé)人問個清楚，這些都是為了工作的完善，我們必須同舟共濟(jì)才能更好地在前人的基礎(chǔ)上開創(chuàng)未來。
最后說一下我的提議吧。針對多媒體技術(shù)這方面，我們也是知道每次都要麻煩志海同學(xué)，實在是辛苦了他。我們自己要自我提升，但我也希望他能抽個時間給我們班委進(jìn)行一些技術(shù)指導(dǎo)，這就能完善我們的技術(shù)水平和分擔(dān)他的重?fù)?dān)?；蛘哒f大家在學(xué)習(xí)視頻制作或PPT制作時有不明白的地方多向他請教，相信他也樂意解答。然后班干部要定一個統(tǒng)一的時間在班群或班博匯報自己的工作，這樣能讓同學(xué)們看到我們做了些什么，每個決定是怎么產(chǎn)生的，也有利于下一屆班委工作的開展。字?jǐn)?shù)不用太多，簡明扼要，實實在在地交代工作就可以。
我們本屆班委有些優(yōu)點也要在下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚。例如每次活動都遵循班委會到班會的順序來安排，飛信通知十分及時到位，能時時把同學(xué)們的意見和利益擺在首位。最后，衷心祝愿下學(xué)期的092越來越好，同學(xué)們團(tuán)結(jié)攜手邁向更輝煌的未來。